蝶澈kaixin
你好!2014年教師證改為國考,全國統(tǒng)考,全國通用。幼教和中小學(xué)分開,幼教考《綜合素質(zhì)》和《保教知識和能力》,小學(xué)考《綜合素質(zhì)》和《教育知識和能力》,中學(xué)考《綜合素質(zhì)》,《教育知識和能力》和《學(xué)科知識和能力》。這些都是筆試的。還要考面試,也就是試講。另外,還需要自己考一個普通話證書。
王子麻麻
教師資格證考試有兩種,一種是國考,一種是省考,目前大部分地區(qū)是國家統(tǒng)考,只有少數(shù)地方還是省考(自主考試),不知道你所在的地區(qū)是國考還是省考,國家統(tǒng)考地區(qū)的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為“教育學(xué)”、“教育心理學(xué)”、教育政策法規(guī);國家統(tǒng)一考試分為幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中職五個層級,其中幼兒園、小學(xué)、中職這三個學(xué)段考兩門(科目一:《綜合素質(zhì)》;科目二:《教育(保教)知識與能力》),這三個學(xué)段不涉及專業(yè)知識的考察;初中、高中要多考一門專業(yè)知識。根據(jù)規(guī)定,只有筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書,單科成績是保留兩年的。全國統(tǒng)考(筆試考試科目)幼兒園教師考試科目:綜合素質(zhì)、保教知識與能力小學(xué)教師考試科目:綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識與能力初中教師考試科目:綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力高中教師考試科目:綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力中職文化課考試科目:綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力中職專業(yè)課考試科目:綜合素質(zhì)、教育知識與能力中職實習指導(dǎo)考試科目:綜合素質(zhì)、教育知識與能力注意:(有些地方考教育學(xué),教育心理學(xué),教師職業(yè)道德,教育政策法規(guī))注意:非師范類學(xué)生要取得教師資格,必須加試教育學(xué)和教育心理學(xué),所以你準備復(fù)習參加教育部門舉辦的考試。注意:教師資格證只是從業(yè)證書,只要你能通過2(4)門理論考試,并且取得普通話合格證書,然后申請自己想要教的科目,那需要個試講,通過后,還要參加體檢,體檢合格后就可以得到你想要的專業(yè)資格證書。注意:具體的請仔細關(guān)注當?shù)匕l(fā)布的考試公告
哈亮亮魔人
一、確認自己是否有報考資格想要報考教師資格考試,首先需要了解自己是否有報考資格。通行的報考條件為:未達到國家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當?shù)厍曳稀督處煼ā芬?guī)定條件的中國公民。除此之外,各地還有具體的一些細化條件,特別是改革試點地區(qū)的報考條件更有所區(qū)別。如:在校學(xué)生必須是畢業(yè)年級才可以報考;報考不同類別的教師資格需到達其規(guī)定的最低學(xué)歷條件;師范專業(yè)學(xué)生也必須通過教師資格考試等??忌趫罂妓诘亟處熧Y格考試時,必須關(guān)注所在省份及所在地的教師資格考試報名公告,了解相關(guān)報考條件規(guī)定。二、了解考試報名流程確認本人符合報名條件后,接下來就需要了解考試報名流程,一般在報名公告中也將說明。國家教師資格考試報名的流程大致如下:在規(guī)定報名時間內(nèi)登陸,注冊個人信息,選擇報考類別及科目,上傳電子照片,完成網(wǎng)上注冊。在規(guī)定報名時間前往指定地點進行現(xiàn)場確認,提交所需材料,繳納考試費用。完成現(xiàn)場確認后可再次登陸到報名系統(tǒng)核對自己是否報名成功。開考前一周登陸報名系統(tǒng)打印準考證,準備參考。三、依據(jù)大綱選擇備考教材了解完整個報名相關(guān)信息后,考生將進入全方位的復(fù)習狀態(tài)。因為國家教師資格考試不指定教材,選擇一本最適合自己的備考教材無疑是一條捷徑。面對市面上良莠不齊、五花八門的國考教材,如何選擇成為橫在考生備考路上的第一個“攔路虎”。四、注重平時練習和積累教材是備考的基礎(chǔ),熟練掌握教材重點是考生必備的。在熟讀教材的基礎(chǔ)上,為提前適應(yīng)考試,考生也應(yīng)多做與之配套的練習題和模擬試卷。教師資格考試的試題知識覆蓋面很廣,社會人文常識、科學(xué)技術(shù)常識、歷史藝術(shù)常識等等。不管是報考哪種類別的考生都需要注重平時對多種知識的積累,合理平衡的架構(gòu)自己的知識系統(tǒng)才是順利通過的關(guān)鍵。以上就是小編整理的教師資格考試備考相關(guān)內(nèi)容,希望能給大家?guī)韼椭?。同時祝愿各位考生都能認真?zhèn)淇?,順利通過考試。更多關(guān)于教師資格證考試的備考技巧,備考干貨,歡迎大家及時關(guān)注本平臺!
天天考古
教師資格統(tǒng)考省份考試科目:幼兒考:《綜合素質(zhì)》幼兒園和《保教知識與能力》 小學(xué)考:《綜合素質(zhì)》小學(xué)和《教育教學(xué)知識與能力》 初級中學(xué)、高級中學(xué)、中職文化課考:《綜合素質(zhì)》中學(xué)和《教育知識與能力》和《學(xué)科知識與教學(xué)能力》中職專業(yè)課、中職實習指導(dǎo)考:《綜合素質(zhì)》中學(xué)和《教育知識與能力》
了了大哥
教材的復(fù)習主要分一下幾個階段:1、先得大體看一遍教材的目錄和內(nèi)容,達到心里知道教育學(xué)和心理學(xué)講的是關(guān)于教育和教學(xué)的哪方便的內(nèi)容。2、再泛泛的不分重點的看每一章節(jié),看完一章就對應(yīng)著后面的課后習題用鉛筆劃出習題答案。3、第三遍刻意的有重點的注意重要任務(wù),比方西方幾個教育和心理的創(chuàng)始人物,他們的理論不但要考死的理論(填空和選擇)而且要考理論運用,在材料分析中讓你運用的。把他們的理論在腦子中例舉出來,看看隨時時間的發(fā)展,他們的理論有哪些交叉和不同之處,和又有哪些優(yōu)點,每個最新的理論是在哪個舊的理論上發(fā)展來的。另外我們中國古代的教育理論主要考察孔子的,一般是出孔子的古語讓你說出孔子是運用的教學(xué)哪些方法。4、第四遍就結(jié)合題看課本,這一遍是以題為主,不明白的地方立刻在課本找到依據(jù),達到理解的狀態(tài),主要目的是考做題幫助你整理和系統(tǒng)回顧課本知識點,因為你在看前2遍的時候腦子的記憶方式有點乏味了,現(xiàn)在要換一種方式幫助腦子激活記憶的潛能。做題也要先做基礎(chǔ)題,也就是分單元的題,最后做綜合題和歷年真題。這一遍的復(fù)習要達到一個把課本的理論點連成線的效果。5、最后一遍就是脫離課本空想或者讓一個同伴給你提問題,你從你的腦子里面輸出知識點,切忌一想不起來,就立刻查課本,而是要經(jīng)過一番思考回憶是在沒有印象再查閱,效果比較好。6、最后階段就是根據(jù)你記憶的課本知識點和所做的題,分析課本的各個部分會出什么樣的題,比如說后面的教學(xué)技巧都會出在教育案例中的,具體說一下現(xiàn)象問你是一名老師的話會怎么處理此事件。以上就是關(guān)于教師資格證復(fù)習教材的方法的分享,希望對各位考生有所幫助,如果您想要了解更多教師資格證考試技巧、備考攻略等相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家及時關(guān)注本平臺哦!
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