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全力羽羽
教師資格證是成為教師的必要條件，只有擁有了教師資格證才可以成為一位老師，并且教師的福利待遇非常好，有編制，有五險一金，有寒暑假，并且擁有教師資格證才可以參加三支一扶的執(zhí)教活動。
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一、有教師資格證就可以當老師嗎 1、有教師資格證是成為教師的一個基本前提，想要成為老師，必須具備教師資格證。 2、想要成為教師，如果進入公辦學校，你需要考編制，只有通過編制考試后，才能進入公辦學校;如果你想進入私立學校，那么你也得通過面試甚至筆試，合格后，才可以正式成為一名教師。二、當老師的好處 1、工作穩(wěn)定：當老師的工作是比較穩(wěn)定的，如果成為體制內(nèi)的教師，那么就相當與公務員，越老越吃香，不會被開除，工作穩(wěn)定; 2、收入穩(wěn)定：收入是比較穩(wěn)定的，福利待遇相對來說比較好，會隨著時間的增長不斷提升，當教師的經(jīng)驗豐富時，薪水自然也會提高; 3、假期充足：有寒暑假，節(jié)假日，教師這個職業(yè)是最具有幸福感的; 4、方便教育孩子：每個家庭對于教育都是很看重的，成為教師，也可以更好的教育孩子。
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1、教師資格證考試的考試目的是考查考生是否具備一名合格教師的資格，一種資格證書的考試。2、教師編制需經(jīng)過教師招聘考試，這個考試是有正式事業(yè)單位編制的，也就是一般公辦學校的正式教師就是“帶編教師”，在各級各類教育部門中，編制教師招聘是“凡進必考”的，是公開選拔優(yōu)秀教師的一種人才錄用形式。3、教師資格考試只是說明你有具備做老師的資格，你有這方面的知識素養(yǎng)，能力素養(yǎng)等，但教師招聘考試不同，它匯集了具有有教師資格證并且有意愿做老師的思想，它是一種選拔性的考試。各個地方的招聘簡章上都有考的內(nèi)容，基本上是有，教育學，教育心理學，教育法規(guī)等等。4、一般取得了教師資格證后方可參加教師招聘考試，通過后取得教師編制，成為一名“正式老師”。
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教師資格證有以下作用：編制教師。一般考教師資格證是為了考進教師編制，在編教師擁有的編制為事業(yè)編，考入編制就是事業(yè)單位工作人員了，實現(xiàn)了當老師的夢想，而且工作待遇好，福利高。但編制教師招聘，有幾種條件限制：要求師范并要求專業(yè)相關(guān)；要求師范不要求專業(yè)相關(guān)；只要求專業(yè)相關(guān)；專業(yè)不限。一般來說，幼兒及小學的相對要求較寬松，建議多多關(guān)注當?shù)氐恼衅腹妗Ｌ貚徑處?。如果覺得考教師編太難也可以選擇考特崗教師。特崗教師是中央實施的一項對中西部地區(qū)農(nóng)村義務教育的特殊政策，但是特崗教師三年服務期內(nèi)是沒有編制的，三年服務期滿，可按照規(guī)定辦理編制，并且三年服務期可以作為教齡和評職稱憑證。各市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教師崗位空缺時，將優(yōu)先聘用聘期已滿、考核合格的特崗教師。代課老師。代課教師，是指在學校中沒有事業(yè)編制的臨時教師。有的學校由于出現(xiàn)教師短缺，又無法通過教師招聘的方式統(tǒng)一調(diào)配，就會雇傭代課教師。需要注意的是，代課教師是由學校自己組織招聘的，工資由學校自己發(fā)放。民辦學校。有了教師資格證，進民辦學校也是有優(yōu)勢的。民辦教師，是中國特定歷史條件下形成的中小學教師隊伍重要組成部分，生活待遇上，有相應的報酬和福利。相對教師編制來說，雖然民辦學校工作沒那么穩(wěn)定，但也是可選職業(yè)的一種。培訓機構(gòu)。教育部已經(jīng)開始嚴格規(guī)范校外培訓，在校外輔導機構(gòu)當老師，必須有教師資格證。明年開始沒有教師資格證就不可以做老師了。
半夜磨牙
考取了教師資格證不一定能當上老師，當老師一般會有兩個渠道，一個是學校自主招聘的，這樣的教師不在編制之內(nèi)。而另一個渠道自然就是每年統(tǒng)考一次的教師編制考試了。有了教師資格證就能當教師嗎？教資證書是當教師的“敲門磚”，但能否當上教師還會受到很多因素的影響。首先以學校招聘為例，特別是私立的學校，除了要求有教師資格證之外，還會對學歷、畢業(yè)學校、年齡等有諸多的要求。但也有學校只是要求有相應學科的教師資格證就可以了，這一點每個學校是具體情況不同，如果想要先積累經(jīng)驗的話，不妨從這方面出發(fā)，選擇一個學校當代課老師。其次以教師編制考試為例，目前大部分的地方，小學老師考編會要求本科及以上學歷，部分地方則可以用大專學歷報考。而且，考編不是分數(shù)合不合格的問題，而是按照高分往低分的順序來選擇的，只有一定比例的考生才能進入面試階段，而在這個階段還會刷掉一半的考生，剩下的才能獲得對教師崗位的選擇。以目前尚未更改的政策來看，高等專業(yè)以上學歷就可以考取教師資格證了，且沒有專業(yè)上的限制。然而在教師招聘考試這方面，卻存在一些限制。比如有些地區(qū)會限制學歷、學歷，年齡等等，很多地方都是35歲以上就不可以再報名參加教師編制考試了。考取教師資格證的門檻，并非是特別高的，因此每年都有大量的人員報考。如果想要借由這個證書，成為一名真正的教師，那么不斷學習、努力，爭取能通過教編考試吧!
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可以從事編制教師、特崗教師、代課老師、民辦學校、培訓機構(gòu)的工作。教師資格證是從業(yè)教師工作的許可證，是參加教師招聘的必備證書，大家不考老師，擁有了教師資格證，也是有很多好處的，大家去各地景區(qū)游玩的時候，有一些景點是拿著教師資格證免費游覽的。教師資格證有以下作用：編制教師：一般考教師資格證是為了考進教師編制，在編教師擁有的編制為事業(yè)編，考入編制就是事業(yè)單位工作人員了，實現(xiàn)了當老師的夢想，而且工作待遇好，福利高。特崗教師：特崗教師是中央實施的一項對中西部地區(qū)農(nóng)村義務教育的特殊政策，但是特崗教師三年服務期內(nèi)是沒有編制的，三年服務期滿，可按照規(guī)定辦理編制，并且三年服務期可以作為教齡和評職稱憑證。代課老師：代課教師，是指在學校中沒有事業(yè)編制的臨時教師。有的學校由于出現(xiàn)教師短缺，又無法通過教師招聘的方式統(tǒng)一調(diào)配，就會雇傭代課教師。民辦學校：有了教師資格證，進民辦學校也是有優(yōu)勢的。民辦教師，是中國特定歷史條件下形成的中小學教師隊伍重要組成部分，生活待遇上，有相應的報酬和福利。培訓機構(gòu)：教育部已經(jīng)開始嚴格規(guī)范校外培訓，在校外輔導機構(gòu)當老師，必須有教師資格證。
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有了教師資格證并不一定可以當老師，教師資格證只是當老師的必要條件，想要當老師還必須要經(jīng)過以下幾道“關(guān)卡”：1、參加學校公開招聘考試一般來說每到高校畢業(yè)生求職季，各個中小學學校就會在高校舉行專場招聘會，通過現(xiàn)場組織考試和面試，挑選學校所需教師人才。在參加這些公開招聘的時候，首先就要求要具有教師資格證書或者承諾在入職前取得相應資格證書，否則不予錄用。2、參加當?shù)亟逃纸M織的招聘考試在經(jīng)濟發(fā)展相對落后的地方，中小學教師招聘一般都由當?shù)亟逃纸M織統(tǒng)一招聘考試，然后根據(jù)招聘結(jié)果分配到相應學校進行任教。這些招聘考試跟事業(yè)單位公開招聘考試一樣，考試難度較大，公開、公平、公正程度很高。文章圖片33、到培訓機構(gòu)任教現(xiàn)如今各級各類的培訓機構(gòu)層出不窮，培訓范圍涵蓋中小學各個階段各個學科，如果進入一般的學校比較難，那么也可以選擇到培訓機構(gòu)、培訓學校任教，照樣可以實現(xiàn)當老師的愿望。參加特崗教師和三支一扶計劃作為提升農(nóng)村地區(qū)和欠發(fā)達地區(qū)教育水平的重要舉措，特崗教師計劃和三支一扶計劃發(fā)揮了重要作用。如果有志于提升欠發(fā)達地區(qū)基礎教育工作，有志于為教育事業(yè)奉獻，可以選擇報考特崗教師和三支一扶計劃。
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