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        篠田麻里子
        首頁(yè) > 教師資格證 > 教師資格證拿到后考什么試

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        只會(huì)品菜

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        教師資格證考試幼兒需要考保教知識(shí)和能力;小學(xué)需要考教育教學(xué)知識(shí)與能力;中學(xué)需要考教育知識(shí)與能力和學(xué)科知識(shí)和教學(xué)能力;而幼兒、中小學(xué)都要考綜合素質(zhì)。普通話需要考試;普通話報(bào)名有現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和網(wǎng)上報(bào)名;這要看你所在地市相關(guān)公告。教師資格證資審前要拿到普通話證才可以。就是在面試結(jié)束后要必須拿到教師資格證才可以認(rèn)定拿證。非師范類學(xué)生要取得教師資格,必須加試心理學(xué)和教育心理學(xué),所以你準(zhǔn)備復(fù)習(xí)參加教育部門舉辦的考試獲者去考自學(xué)考試相關(guān)的科目。具體報(bào)名時(shí)間,可以咨詢當(dāng)?shù)亟逃块T。教師證全國(guó)通用,不管你哪里任教都沒有問題。同時(shí)教師資格證書網(wǎng)上可查,你的戶口在a地,到b地考在b地任教,你的戶口也應(yīng)該隨著你的工作調(diào)動(dòng)而回到b地,并且教育資格證你也可以向有關(guān)單位申請(qǐng),調(diào)往b地。這些都不會(huì)影響到你的工作就業(yè)問題。

        185 評(píng)論(14)

        shazidoumei

        已經(jīng)申請(qǐng)認(rèn)定并且獲得了數(shù)學(xué)教師資格證,不能用申請(qǐng)認(rèn)定數(shù)學(xué)教師資格證的筆試成績(jī)或者面試合格證再申請(qǐng)認(rèn)定其它學(xué)科的教師資格證。不管是拿證之前申請(qǐng),還是拿證之后申請(qǐng),都不能使用原來的筆試成績(jī)和面試合格證。如果有了一種教師資格證,還想獲得其它學(xué)科的教師資格證,必須重新報(bào)考筆試的所有科目,通過后再報(bào)考面試拿到合格證,然后才能申請(qǐng)認(rèn)定其它學(xué)科的教師資格證??悸毥痰慕處熧Y格證,也和考其它學(xué)科的教師資格證一樣,必須單獨(dú)報(bào)考并且通過筆試和面試。即使這樣,兩種教師資格證也不能在同一年度一起申請(qǐng)認(rèn)定。因此,兩種教師資格證一起拿是辦不到的。

        282 評(píng)論(14)

        一起團(tuán)購(gòu)呀

        教師資格證考試幼兒需要考保教知識(shí)和能力;小學(xué)需要考教育教學(xué)知識(shí)與能力;中學(xué)需要考教育知識(shí)與能力和學(xué)科知識(shí)和教學(xué)能力;而幼兒、中小學(xué)都要考綜合素質(zhì)。普通話需要考試;普通話報(bào)名有現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和網(wǎng)上報(bào)名;這要看你所在地市相關(guān)公告。教師資格證資審前要拿到普通話證才可以。就是在面試結(jié)束后要必須拿到教師資格證才可以認(rèn)定拿證。

        117 評(píng)論(14)

        小昕總理

        教師資格面試分為三個(gè)部分,分別是回答規(guī)定問題、試講以及答辯,時(shí)間分配為:5分鐘+10分鐘+5分鐘的形式,下面分析一下各部分主要考察我們考生的要素在哪里:首先,教師資格面試的第一步結(jié)構(gòu)化,也就是所說的回答規(guī)定問題,大多數(shù)考生對(duì)這一部分還是會(huì)存在一定的畏懼心理。在這一部分,老師會(huì)從題庫(kù)中抽取兩道題目,并進(jìn)行提問,緊接著由考生回答。結(jié)構(gòu)化問題主要考查的是考生是否有正確的教育理念,所以在答結(jié)構(gòu)化的問題中考生需要在自己的回答中隨時(shí)滲透新課改的理念以及一些正確的教育觀念。在答結(jié)構(gòu)化的問題考生也要做到答應(yīng)所問,三觀正,邏輯通,語言順。其次,在結(jié)構(gòu)化問題之后就是教師資格面試的最重要的環(huán)節(jié)-試講了,在面試的全部過程中試講還是考官評(píng)分的主要方面,在這一環(huán)節(jié)主要的評(píng)分要素為教學(xué)實(shí)施,其次還有教學(xué)評(píng)價(jià)以及教學(xué)設(shè)計(jì),那就要求我們的考生也應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):不能超時(shí),根據(jù)之前學(xué)員反饋基本試講過程超時(shí)的最后都沒通過,因?yàn)槿绻坏┏瑫r(shí)就說明考生對(duì)教學(xué)的節(jié)奏把握不夠準(zhǔn)確,不能判斷好自己在十分鐘以內(nèi)能講解到什么程度,也就是教學(xué)設(shè)計(jì)上出了嚴(yán)重的問題;教學(xué)評(píng)價(jià)要符合新課改的理念,試講形式與平時(shí)講課不同,所以在教學(xué)評(píng)價(jià)方面很多老師會(huì)出現(xiàn)一些問題,這就要求我們的考生在實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)時(shí)要貫徹新課改對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)的要求,要隨時(shí)體現(xiàn)學(xué)生主體教師主導(dǎo)的觀念,評(píng)價(jià)時(shí)注意評(píng)價(jià)內(nèi)容多樣化,評(píng)價(jià)主體多元化,以及實(shí)施評(píng)價(jià)的同時(shí)要時(shí)時(shí)體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的尊重;教學(xué)過程的邏輯性,這就要求考生對(duì)試講的知識(shí)點(diǎn)不僅要弄懂,更要明確為什么去講,需要考生在平時(shí)多去積累,對(duì)于自己報(bào)考的專業(yè)不同的課型要有不同的設(shè)計(jì)思路。對(duì)于教師資格來說試講處于最重要的一個(gè)部分,因?yàn)閷?duì)于教師來說最主要的還是考察考生的教育教學(xué)能力,在試講環(huán)節(jié)有20分鐘的備課時(shí)間,雖然看似時(shí)間充足,但是對(duì)于大部分沒有授課經(jīng)驗(yàn)的考生來說時(shí)間還是會(huì)比較緊的,對(duì)在這里分享幾個(gè)備課小技巧:首先,備課時(shí)要注意應(yīng)該看全題本的內(nèi)容,題本的內(nèi)容并不僅僅指的是題本正文的內(nèi)容部分,還包括題本上方的題目以及下方的試講要求。因?yàn)閷?duì)于教資面試來說面試題本是以書中片斷的形式出現(xiàn),所以題目可能會(huì)與書上有所出入,而對(duì)于考生來說比較熟悉的是書上的題目,所以廣大考生需要首先注意的是題目名稱。每個(gè)題目下方都會(huì)對(duì)應(yīng)題目要求,在這里考生一定要注意看清試題要求再進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),試題要求就相當(dāng)于筆試中的答題規(guī)范,如果不安規(guī)范進(jìn)行答題的話,就相當(dāng)于跑題了。最后,就到了面試的最后一個(gè)環(huán)節(jié),答辯。答辯在這里指的是考生在特定環(huán)境下,根據(jù)考官的問題做出針對(duì)性的回答問題,并且答辯與結(jié)構(gòu)化和試講不同,是考官根據(jù)考生具體表現(xiàn)所提出的問題。由于在這一環(huán)節(jié)中考生主要注意的問題就是考生需要態(tài)度端正,并且要實(shí)事求是,做到言語真誠(chéng)。上述過程看起來比較簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作起來還是對(duì)考生來說有較大考驗(yàn),需要考生能夠熟悉各步驟環(huán)節(jié)以及流程,并且熟悉所考科目的教材以及試講授課形式,還有結(jié)構(gòu)化答題要點(diǎn)。因此,大家要及時(shí)地進(jìn)行備考積極的進(jìn)行練習(xí),加之相應(yīng)的回答結(jié)構(gòu)化問題和試講過程中的技能技巧,相信會(huì)取得一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果。

        306 評(píng)論(14)

        奕彩彩繪

        考生先報(bào)名參加筆試,筆試通過后參加面試,筆試和面試都通過并取得中小學(xué)教師合格證明后,最后向教育主管申請(qǐng)認(rèn)定。認(rèn)定通過就可以取得證書。中小學(xué)教師資格考試包括筆試和面試兩部分。筆試各科目采取紙筆考試。筆試各科成績(jī)合格者,方可參加面試。普通話證書要在考生申請(qǐng)認(rèn)定前取得,普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等(含)以上標(biāo)準(zhǔn),其中語文教師、對(duì)外漢語教師不低于二級(jí)甲等,語音教師不低于一級(jí)乙等。擴(kuò)展資料:獲得教師資格的基本條件包括:1、學(xué)歷合格;2、普通話水平測(cè)試合格;3、教師資格考試合格(包括筆試和面試)或符合全日制師范教育類專業(yè)畢業(yè)生(包括全日制教育碩士)直接認(rèn)定教師資格的政策。4、體格檢查合格;5、思想品德鑒定合格。符合以下基本條件的人員,可以報(bào)名參加教師資格考試:1、具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;2、遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德;3、符合申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn);4、符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求。普通高等學(xué)校在校三年級(jí)以上學(xué)生,可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明報(bào)考。申請(qǐng)人應(yīng)在戶籍或人事關(guān)系所在地報(bào)名參加教師資格考試。普通高等學(xué)校在校生可在就讀學(xué)校所在地報(bào)名參加教師資格考試。筆試一般在每年3月和11月各舉行一次。面試一般在每年5月和12月各舉行一次。教師資格證考試每年組織2次考試,分別是是每年3月和9月,其中,上半年報(bào)名時(shí)間一般為1月份,下半年報(bào)名時(shí)間一般為9月份。幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》 《保教知識(shí)與能力》2 科;小學(xué)教師資格考試筆試科目為《綜 合素質(zhì)》《教育教學(xué)知識(shí)與能力》2 科;初級(jí)中學(xué)、普通高 級(jí)中學(xué)教師和中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格考試筆試科目 為《綜合素質(zhì)》《教育知識(shí)與能力》《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》 3 科;中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試筆 試科目為《綜合素質(zhì)》《教育知識(shí)與能力》《專業(yè)知識(shí)與教 學(xué)能力》3 科。參考資料來源:中國(guó)教師資格網(wǎng)-怎樣獲得教師資格證書,需要什么條件?參考資料來源:中國(guó)教育考試網(wǎng)-中小學(xué)教師資格考試暫行辦法

        328 評(píng)論(11)

        豆大王zz

        面試內(nèi)容:面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式,通過備課(或活動(dòng)設(shè)計(jì))、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環(huán)節(jié)進(jìn)行。遵循《中小學(xué)教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《考試大綱(試行)》(面試部分),主要考核申請(qǐng)人職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)、思維品質(zhì)等教學(xué)基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、shu教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。面試科目:幼兒園面試不分科目;小學(xué)面試分10個(gè)科目,語文、數(shù)學(xué)、英語、社會(huì)、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、心理健康教育;中學(xué)(含中職文化課)教師資格面試科目與筆試報(bào)考科目三(學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力)相一致外,新增心理健康教育、俄語、日語科目。中職專業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)的“專業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力”考試,主要結(jié)合面試進(jìn)行考查。請(qǐng)報(bào)考中職專業(yè)課及實(shí)習(xí)指導(dǎo)的考生在面試時(shí)請(qǐng)攜帶與報(bào)考專業(yè)相應(yīng)的教材到考點(diǎn)報(bào)到。有關(guān)考試的詳細(xì)信息,請(qǐng)登陸教育部中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站了解《考試標(biāo)準(zhǔn)》和《考試大綱》相關(guān)情況。更多詳情可瀏覽人事考試網(wǎng)

        238 評(píng)論(11)

        自由自在的GUCCI

        您好,教師資格證考試科目介紹1、非師范類學(xué)生要取得教師資格,必須加試心理學(xué)和教育心理學(xué),所以你準(zhǔn)備復(fù)習(xí)參加教育部門舉辦的考試獲者去考自學(xué)考試相關(guān)的科目。 教師證全國(guó)通用,不管你哪里任教,這個(gè)都沒有問題 3。教師資格證只是從業(yè)證書,只要你能通過三門考試,就可以得到你想要的專業(yè)資格證書。具體的申報(bào)要求: 1、普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。2、各級(jí)各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格應(yīng)按省教育廳部署補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。(申請(qǐng)學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試)3、各級(jí)各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的面試、試講。(申請(qǐng)學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于面試、試講)4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,按《申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。 4報(bào)名需要學(xué)歷證、身份證、照片。 沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。 具體的報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)你可以去問一下你們當(dāng)?shù)氐慕逃帧⒒蛘邎?bào)名教師資格證的地方 考教師資格證的流程是: 考普通話證(語文老師要二級(jí)甲等以上;其他科目要二級(jí)乙等以上) 一般3月到6月,9月到12月好像沒個(gè)月可以考一次。 考心理學(xué)以及教育學(xué)(一般報(bào)名點(diǎn)有輔導(dǎo)班,交點(diǎn)錢參加,老師會(huì)幫你劃重點(diǎn),但是你一定要背,因?yàn)檫@些重點(diǎn)只能保證你在及格的邊緣而已;該考試半年一次,通常在3月和10月,成績(jī)可以保留三年,因此最好一次性通關(guān);在考心里學(xué)和教育學(xué)時(shí),就要報(bào)名好考試的等級(jí)——幼兒教師/小學(xué)/初中/高中(高職)/大學(xué),你的學(xué)歷一定要高你報(bào)名等級(jí)一級(jí),EG如果你要教高中就一定要大專以上學(xué)歷,另外大學(xué)教師證時(shí)提供給大學(xué)在職教師考的的) 拿上你的以上三個(gè)證外加畢業(yè)證、身份證、體檢,就可以去報(bào)名試講——也就是“說課”。這個(gè)時(shí)候你要選好科目拉(就是要選好數(shù)學(xué)、語文之類的) 說課一般是15分鐘,考之前上網(wǎng)下一下模板,就可以拉。 說課是在每年6月和11月好像,通過說課就可以拿證拉。 考試科目 申請(qǐng)高等(包括大學(xué)、大專、高職)學(xué)校教師資格人員: 高等教育學(xué)概論、心理學(xué)概論、高等教育方法概論 申請(qǐng)非高等(包括高中、中專、中職、初中、小學(xué)、幼兒園)學(xué)校教師資格人員: 教育學(xué)概論、心理學(xué)概論、教育方法概論。歡迎向158教育在線知道提問

        295 評(píng)論(10)

        123丶路亽曱

        教師資格面試分為三個(gè)部分,分別是回答規(guī)定問題、試講以及答辯,時(shí)間分配為:5分鐘+10分鐘+5分鐘的形式,下面分析一下各部分主要考察我們考生的要素在哪里:首先,教師資格面試的第一步結(jié)構(gòu)化,也就是所說的回答規(guī)定問題,大多數(shù)考生對(duì)這一部分還是會(huì)存在一定的畏懼心理。在這一部分,老師會(huì)從題庫(kù)中抽取兩道題目,并進(jìn)行提問,緊接著由考生回答。結(jié)構(gòu)化問題主要考查的是考生是否有正確的教育理念,所以在答結(jié)構(gòu)化的問題中考生需要在自己的回答中隨時(shí)滲透新課改的理念以及一些正確的教育觀念。在答結(jié)構(gòu)化的問題考生也要做到答應(yīng)所問,三觀正,邏輯通,語言順。

        296 評(píng)論(14)

        品名暫無

        回答 教師資格證面試:面試分為說課(學(xué)科知識(shí))和考官提問兩部分。 教師資格認(rèn)定考試面試的要求和流程: 1、先抽題,后當(dāng)場(chǎng)擬寫說課稿,稿紙統(tǒng)一發(fā)給,撰稿時(shí)間90分鐘,說課稿的字?jǐn)?shù)必須在1200字以上。 2、說課時(shí)間不超過15分鐘,超時(shí)將酌情扣分。 3、說課后,專家組根據(jù)說課情況和測(cè)試項(xiàng)目?jī)?nèi)容提出面試問題,申請(qǐng)人答辯??脊俚奶釂枺赡軙?huì)涉及說課內(nèi)容,但主要是關(guān)于教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)、政治思想理論或者關(guān)于考生個(gè)人的,比如為什么想當(dāng)老師等等。 更多3條 

        214 評(píng)論(13)

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