為幫助各位考試備考，為大家準(zhǔn)備了教師資格證面試結(jié)構(gòu)化問題及答案匯總，希望對(duì)各位考生有所幫助。教師資格證面試備考系列（教案、答辯、試講、結(jié)構(gòu)化、禮儀等）。你最尊重的中國(guó)教育家是誰?為什么?考取教師資格證，點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)有的老師上完課喜歡說“同學(xué)們這節(jié)課我們講完啦”，有的老師喜歡說“同學(xué)們這節(jié)課我們學(xué)完了”，你認(rèn)為這兩句話有什么不同?你如何看待班主任這個(gè)角色?學(xué)生記憶有什么特點(diǎn)，在教學(xué)中如何提高學(xué)生的識(shí)記能力?教師如何提高駕馭課堂的能力?教學(xué)導(dǎo)入的目的是什么?作為一個(gè)教師，你該怎樣備課?古語有云：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從?！闭?qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“親其師，信其道”的理解。對(duì)于“教學(xué)有法、但無定法、貴在得法”這句話，你怎么理解?怎么理解：“師者，傳道授業(yè)解惑”?中國(guó)共產(chǎn)黨是歷史和人民的選擇，你怎么理解這種說法?如何建設(shè)小康社會(huì)?十九大的核心概念是什么?請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)新時(shí)代教師的作用和地位的看法。上課時(shí)老師只關(guān)注學(xué)習(xí)好的學(xué)生，而不關(guān)注學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。對(duì)此，你怎么看?對(duì)于現(xiàn)在的教師擴(kuò)招現(xiàn)象，你怎么看?有人說老師保護(hù)學(xué)生要像保護(hù)稀有動(dòng)物一樣，你同意這種說法嗎?某學(xué)校對(duì)老師進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，采用師德一票否決制的方式。對(duì)此，你怎么看?有老師說嚴(yán)也是一種愛，所以平時(shí)對(duì)學(xué)生很嚴(yán)格，導(dǎo)致學(xué)生們對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。對(duì)此，你怎么看?上課的時(shí)候有學(xué)生積極舉手回答問題，而教師怕耽誤教學(xué)進(jìn)程對(duì)其置之不理。對(duì)此，你怎么看?教師發(fā)現(xiàn)女生給男生寫情書后，當(dāng)著全班同學(xué)的面把情書念出來了。對(duì)此，你怎么看?張老師認(rèn)為課堂互動(dòng)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，你怎么看?一個(gè)學(xué)生成績(jī)下降了，為此老師在課堂上批評(píng)了他。對(duì)此，你怎么看?農(nóng)村教育資源落后，學(xué)生熱水供應(yīng)不足，有位老師自己出錢買熱水壺為學(xué)生燒熱水。教育部門不允許分快慢班有家長(zhǎng)經(jīng)常不去開家長(zhǎng)會(huì)，作為班主任，你要怎么辦?一名家長(zhǎng)托人找到你，希望你讓他家孩子當(dāng)班干部。作為班主任，你怎么辦?小明有違紀(jì)行為，但家長(zhǎng)一味偏袒。你是班主任，你該怎么辦?小明做錯(cuò)了事，你在批評(píng)他，忽然小明媽媽來了，小明對(duì)媽媽說老師欺負(fù)我。此時(shí)，你怎么辦?作為教師，你會(huì)如何對(duì)待后進(jìn)生?小明上課不認(rèn)真聽講，還打擾到小剛。作為班主任，在知道這一情況后，你會(huì)怎么辦?學(xué)習(xí)差的同學(xué)向?qū)W習(xí)好的同學(xué)請(qǐng)教問題，學(xué)習(xí)好的同學(xué)不愿意給他們講解。作為班主任，你應(yīng)該怎么辦?家長(zhǎng)說平時(shí)孩子在家里也不讓她干家務(wù)你班轉(zhuǎn)入一名新同學(xué)，但是其他同學(xué)冷落甚至孤立他。作為班主任，你怎么辦?有一個(gè)學(xué)生平時(shí)作業(yè)完成得不錯(cuò)，但是考試考得不好。作為老師，你怎么辦?你制定了一份班規(guī)，同學(xué)們卻不以為然。作為班主任，你怎么辦?班上有學(xué)生經(jīng)常遲到，作為班主任，你怎么辦?班級(jí)舉行班長(zhǎng)職務(wù)競(jìng)選的時(shí)候，有候選者用賄賂同學(xué)的方式競(jìng)選。作為班主任，你怎么處理?你看到自己班的學(xué)生和教導(dǎo)主任在路上爭(zhēng)吵，你怎么辦?在課上，學(xué)生提問的問題，你一時(shí)解答不出來時(shí)。作為教師，你應(yīng)該怎么辦?在上課期間，小明搶了小紅的鉛筆。作為老師，你應(yīng)該怎么做?同學(xué)打起來了。此時(shí)，你怎么辦?上課時(shí)，有學(xué)生無精打采。作為老師，你怎么辦?上課時(shí)有學(xué)生睡覺，“呼嚕聲”一下子把全班同學(xué)的目光吸引了過去。此時(shí)，你會(huì)如何處理?上課的時(shí)候，后面的男同學(xué)把前桌的女同學(xué)弄哭了。作為上課老師，你怎么辦?在課上，有學(xué)生不注意聽講，其他同學(xué)也不愿意聽。作為老師，你怎么辦?上課過程中，你提出問題后，幾名學(xué)生搶著回答，十分混亂，你怎么處理?師愛在結(jié)構(gòu)化面試題目中的表現(xiàn)及運(yùn)用把準(zhǔn)“素質(zhì)”脈，看好“面試”病作為班主任，你如何召開班會(huì)?考取教師資格證，點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)