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教師資格證不需要年檢。教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國,師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試,并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達(dá)到二級乙等(中文專業(yè)為二級甲等)以上,方可在畢業(yè)時領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認(rèn)證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。擴(kuò)展資料:申報要求凡報名當(dāng)年年底未達(dá)到國家法定退休年齡,具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民,均可申請并依法認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校(含實習(xí)指導(dǎo))教師資格。普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)按省教育廳部署補修教育學(xué)、心理學(xué)課程,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。(申請者學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試)各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機構(gòu)組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個月或以上的教學(xué)證明,可免于面試、試講)具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》,在教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。報名需要學(xué)歷證、身份證、照片。沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。參考資料:百度百科—教師資格證
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有以下情況之一者,均為體檢不合格。1、器質(zhì)性心臟病伴心功能不全者。2、血壓超過18.66/12KP(140/90毫米汞柱)、低于11.46/7.4KP(86/56毫米汞柱);單項收縮壓超過21.33KP(160毫米汞柱),低于10.66KP(80毫米汞柱);舒張壓超過12KP(90毫米汞柱),低于6.66KP(50毫米汞柱)。3、結(jié)核病未治愈者。4、支氣管擴(kuò)張病,未治愈者。5、慢性肝炎肝功能不正常者(肝功能正常的乙型肝炎病毒攜帶者除外)。肝炎病原攜帶者或乙型肝炎表面抗原檢驗陽性申請幼兒園教師資格者。6、有各種惡性腫瘤病史者。各種結(jié)締組織疾?。z原疾?。?。內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病。7、麻風(fēng)病患者,未治愈;性病患者。2014年教育部宣布,中小學(xué)生教師資格考試與定期注冊制度試點范圍將擴(kuò)大。試點區(qū)內(nèi),教師資格考試有效期為三年,教師資格證須每五年注冊一次。按照規(guī)劃,2015年,中國將全面推行教師資格全國統(tǒng)考,提高教師入職門檻,并打破教師資格終身制,實行定期(五年)注冊制度。教育部公布《中小學(xué)教師資格考試暫行辦法》。辦法規(guī)定,教師資格考試實行全國統(tǒng)考,由教育部考試中心統(tǒng)一制定考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱,組織筆試和面試試題,并建立試題庫?!翱荚噷凑崭呖嫉囊髞斫M織。”教育部2014年8月6日,頒布《中小學(xué)教師資格定期注冊暫行辦法》,中小學(xué)教師資格每5年注冊一次,注冊條件以師德表現(xiàn)、年度考核和培訓(xùn)情況為主要依據(jù)。
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教師資格證考了以后,按國家規(guī)定不需要年檢。按教育部的規(guī)定,教師資格證實行五年一注冊制度,但資格證注冊的對象是,在職在崗持有教師資格證的人員,其他持有教師資格證的人不再注冊范圍之內(nèi)。不在注冊范圍內(nèi)的教師資格證持有人,不影響教師資格證的使用。
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不需要。在筆試有效期內(nèi)通過面試就可以了,如果筆試有效期過了,就要重新考筆試了 1、筆試有效期筆試單科成績有效期為2年(登陸成績查詢系統(tǒng)即可查詢各科具體失效日期),有效期內(nèi)可直接報考面試,過期需重新報考; 2、面試有效期筆試、面試均合格后可獲得《中小學(xué)教師資格考試合格證明》,該證明有效期為3年(登陸成績查詢系統(tǒng)即可查詢具體失效日期),有效期內(nèi)可直接申請認(rèn)定,過期不能認(rèn)定需重新考試 ;3、教師資格證書有效期教師資格證書長期有效。目前部分地區(qū)正在試點定期注冊,該注冊僅限于已進(jìn)入教師崗位的持證者,要求5年一周期進(jìn)行注冊,未注冊通過的取消教師資格。未進(jìn)入教師崗位的持證者不受定期注冊影響,證書依然有效,但一旦從事教學(xué)工作后則需進(jìn)行定期注冊。
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教師資格證認(rèn)定 準(zhǔn)備材料: 根據(jù)申請教師資格所需要具備的各項條件,申請人需提前將各項條件所對應(yīng)的證件或證明等材料準(zhǔn)備好,并在規(guī)定時間內(nèi)向擬申請認(rèn)定的教育行政部門提交。(1)《教師資格認(rèn)定申請表》一式兩份(網(wǎng)上申報后下載打印并簽名);(2)身份證原件和復(fù)印件;(3)學(xué)歷(學(xué)位)證書原件和復(fù)印件;(4)由教育行政部門指定的縣級以上醫(yī)院出具的體格檢查合格證明;(5)普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件;(6)思想品德情況的鑒定及其他證明材料;(7)中小學(xué)和幼兒園教師資格考試成績合格證;(8)《教師資格認(rèn)定現(xiàn)場受理通知》(網(wǎng)上申報后下載打印);(9)各省級以上教育行政部門規(guī)定的其他材料。按照規(guī)定不需要參加教師資格考試的各級各類全日制師范教育類(包括全日制教育碩士)專業(yè)畢業(yè)生不需要提供第(7)項材料。
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二、體檢標(biāo)準(zhǔn)體檢應(yīng)與當(dāng)年教師資格認(rèn)定工作同步進(jìn)行,體檢結(jié)論分為合格、不合格兩種,體檢結(jié)論僅在當(dāng)年當(dāng)次參加認(rèn)定時有效。 (一)凡有下列情況之一者,均為教師資格體檢不合格。凡有下列病史之一者:癲癇病、癔病、夜游癥、惡性腫瘤、精神病。凡有下列疾病之一且未治愈者:結(jié)核病、支氣管擴(kuò)張、慢性腎炎、麻風(fēng)病、各種急慢性肝炎。器質(zhì)性心臟病:風(fēng)濕性心臟病、先天性心臟?。ㄏ忍煨孕呐K病不需手術(shù)者或經(jīng)手術(shù)治愈者,合格),心肌病,頻發(fā)性期前收縮、心電圖不正常、其他器質(zhì)性心臟病。各種結(jié)締組織疾?。z原疾?。?、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾?。ㄈ缒虮啦?、肢端肥大癥等)。類風(fēng)濕脊柱強直、慢性骨髓炎。肝大、質(zhì)中等硬度以上;肝脾同時觸及,肝在肋下2厘米以內(nèi)(肝生理下垂除外),脾在肋下2厘米以內(nèi),肝功能不正常;單純脾大超過2厘米,脾功能亢進(jìn);單純脾大3厘米以上;淋病、梅毒、軟下疳、性病性巴肉芽腫、非淋菌性尿道炎、尖銳濕疣未愈者。AIDS及其病毒攜帶者。肺切除超過一葉;肺不張一葉以上。血壓超過66/12KP(140/90毫米汞柱),低于46/46KP(86/56毫米汞柱)。收縮壓超過33KP(160毫米汞柱)低于66KP(80毫米汞柱)或舒張壓超過12KP(90毫米汞柱)低于66KP(50毫米汞柱)。具體情況可由體檢醫(yī)院認(rèn)定。青光眼;視網(wǎng)膜、視神經(jīng)疾?。惻f性或穩(wěn)定性眼底病除外);色盲、色弱,申請幼兒園、特殊教育或相關(guān)專業(yè)教師資格者。兩眼矯正視力之和低于0者(體檢實施中遇此情況,用標(biāo)準(zhǔn)對數(shù)視力表中相應(yīng)的小數(shù)記錄法,記錄兩眼視力之和再折算成5分記錄數(shù)值)。兩耳聽力均低于3米或一耳聽力低于5米、另一耳全聾。兩上肢或兩下肢不能運用;兩下肢不等長超過5厘米;脊柱側(cè)彎超過4厘米,肌力三級,顯著胸廓畸形。嚴(yán)重的口吃、嘶啞,口腔有生理性缺陷及耳、鼻、喉疾病之一妨礙教學(xué)工作者。面部畸形在3cm以上的疤、麻、血管瘤或白癜風(fēng)、痣或身上明顯(暴露部位)紋身等。未納入體檢標(biāo)準(zhǔn)的其他影響健康和教學(xué)工作的疾病。(二)凡有下列情況者,應(yīng)作進(jìn)一步檢查。若發(fā)音異常,應(yīng)進(jìn)一步檢查聲帶。若心律嚴(yán)重異常、心臟雜音明顯,應(yīng)再做心電圖或心臟彩超。若肝、脾腫大或腹部有腫塊,應(yīng)做腹部B超或CT等檢查。若血糖異常,應(yīng)進(jìn)一步檢查是否糖尿病。三、體檢機構(gòu)由各級教師資格管理機構(gòu)指定的二級乙等醫(yī)院及以上負(fù)責(zé)體檢。四、體檢工作要求(一)教師資格申請人員體檢工作是一項很重要和復(fù)雜的工作,各級有關(guān)部門和高等學(xué)校要做好宣傳教育和組織工作。在體檢時,要做好協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促檢查工作,并負(fù)責(zé)解決體檢中的疑難問題。(二)承擔(dān)體檢任務(wù)的醫(yī)院要安排一名業(yè)務(wù)副院長負(fù)責(zé),并選調(diào)政治思想好、工作責(zé)任心強、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)水平高的各科醫(yī)師、護(hù)士和工作人員組成體檢隊伍。(三)體檢前應(yīng)組織全體檢查人員認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)規(guī)定和本體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法等,對負(fù)責(zé)體檢的人員進(jìn)行必要的培訓(xùn),制定相應(yīng)的措施和獎懲辦法。(四)體檢過程中,體檢表(附后)、檢驗單應(yīng)指定專人傳遞和集中保管,按順序逐個對照檢查,嚴(yán)禁申請人員自帶,以防漏檢或作弊。主檢醫(yī)師必須對“傳染病”認(rèn)真檢查核實,詢問“精神病史”。(五)參加體檢的各科醫(yī)生對本科所檢的項目負(fù)責(zé)。發(fā)現(xiàn)陽性體征,一律如實記入體檢表內(nèi),不得隨意涂改。如確需更正的,應(yīng)在更改的結(jié)果上面橫腰劃一條橫桿,使原來更改的字跡清晰可見,然后在右邊寫上更改后論斷或數(shù)據(jù),主檢醫(yī)師在更改后要簽名,并加蓋體檢醫(yī)院公章,以示負(fù)責(zé)。疾病名稱、化驗結(jié)果及體檢結(jié)論,均應(yīng)用中文規(guī)范填寫。(六)體檢中發(fā)現(xiàn)有疑難問題,應(yīng)采取集體會診或進(jìn)一步檢查后再下結(jié)論。若因設(shè)備條件限制或會診仍難判斷者,到教師資格管理機構(gòu)指定的上級醫(yī)院復(fù)查。復(fù)查時,只限單科復(fù)查,并用原體檢表。復(fù)查時要派專人陪同,上級醫(yī)院對體檢站的診斷結(jié)論否定時,要在診斷書上詳注復(fù)查結(jié)果。申請人員自行取得的任何檢查材料,均不得作為教師資格認(rèn)定體檢依據(jù)。(七)體檢工作人員要準(zhǔn)備好當(dāng)日檢查所需器材、藥液和試劑。器械應(yīng)及時消毒,儀表要每日校正,試劑要保證其濃度,確保檢查結(jié)果的準(zhǔn)確。(八)主檢醫(yī)師及時綜合各科檢查結(jié)果,全面檢查無誤后對資格認(rèn)定健康狀況認(rèn)真作出“合格”或“不合格”的結(jié)論,加蓋公章,并通知申請人員取體檢表。(九)對申請人員進(jìn)行健康檢查是一項嚴(yán)肅的工作,體檢時各個環(huán)節(jié)都要把好關(guān),要實事求是,不得弄虛作假,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假者,除取消本人認(rèn)定資格外,對責(zé)任人要嚴(yán)肅處理。體檢醫(yī)院出現(xiàn)嚴(yán)重問題者,教師資格管理機構(gòu)要及時取消其體檢資格。(十)負(fù)責(zé)體檢的醫(yī)院要緊密配合,提高效率,體檢時間一般不超過七個工作日,情況特殊者要及時告知申請人員。五、本標(biāo)準(zhǔn)及辦法自印發(fā)之日起執(zhí)行,由重慶市教師資格管理機構(gòu)負(fù)責(zé)解釋。關(guān)于調(diào)整申請認(rèn)定幼兒園教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)的通知教資字[2010]15號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心:衛(wèi)生部、教育部下發(fā)的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》(衛(wèi)生部 教育部令第76號)已于11月1日起實施。《辦法》對托幼機構(gòu)工作人員健康上崗資格做了明確規(guī)定。為嚴(yán)格教師資格準(zhǔn)入制度,保持國家有關(guān)政策的一致性,要求各地在教師資格體檢表中的“既往病史”項中明確標(biāo)明肝炎、結(jié)核、皮膚病、性傳播性疾病、精神病、其他、受檢者確認(rèn)簽字的內(nèi)容;對申請認(rèn)定幼兒園教師資格人員,增加淋球菌、梅毒螺旋體、滴蟲、外陰陰道假絲酵母菌(念球菌)(后兩項指婦科)檢查項目;對出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)疑似癥狀者增加胸片檢查項目。請各地根據(jù)《辦法》要求,對現(xiàn)行申請認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)加以修訂并公布執(zhí)行。
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