一般不可以。但是如果是學生，在校期間報了國家中小學教師資格考試筆試的2~3科，畢業(yè)時其中有一科沒考好，成績不及格，可以回原籍后再考未過的科目?；蛘呤窃谛Ｆ陂g報考的國家中小學教師資格考試筆試幾科的考試成績合格了，畢業(yè)時面試還沒有考，戶口和檔案已經(jīng)回到生源地，需要到生源地的教育主管部門報考面試，這是國家允許的。因為國家級的考試的成績是全國通用的。只要是報考的是國家統(tǒng)考的教師資格考試，而不是各省的省級統(tǒng)考的教師資格考試，是可以異地重新報考的。但是有的省份在執(zhí)行的過程中出現(xiàn)了一些偏差，導致個別考生回原籍后，原來考過的科目在認定的時候出現(xiàn)問題，得不到認定。究其原因也是由于我國的教師資格證的認證管理實行的是屬地管理制度。即：　　 在非戶籍地就讀高等院校的考生，大三以上的學生可以憑就讀學校開具的學籍證明，考生提供本人的身份證原件和復印件，在學校所在地的教育主管部門報考中小學教師資格全國統(tǒng)考；　　在非戶籍地j就業(yè)的大專以上畢業(yè)生，簽約企業(yè)為國企的，有企業(yè)提供人事檔案證明和工作證明的，考生提供本人的身份證原件和復印件，可以在企業(yè)所在地的教育主管部門報考中小學教師資格全國統(tǒng)考；　　在非戶籍地就業(yè)的大專以上畢業(yè)生，　?。?）簽約企業(yè)為國企的，由國企的人事部門提供人事關系證明和工作證明，加上考生提供本人的省份證原件和復印件，可以在企業(yè)所在地的教育主管部門報考中小學教師資格全國統(tǒng)考；　?。?）簽約企業(yè)為私企、外企、民營機構的，畢業(yè)生應在企業(yè)所在地的人才交流中心（有的叫人才服務中心，上海市叫學生事務中心）辦理了自己學籍檔案的人事檔案代理（人事關系）后，由該中心提供畢業(yè)生的提供人事關系證明，由簽約企業(yè)提供工作證明，加上考生提供本人的省份證原件和復印件，可以在企業(yè)所在地的教育主管部門報考中小學教師資格全國統(tǒng)考；　　不過個別考生得不到認定的問題現(xiàn)在估計已經(jīng)解決了，因為現(xiàn)在都是國家級考試，只要在一地報考未通過的，在其他科成績有效期（合格成績證明的有效期為2年）內是允許學生回到原籍繼續(xù)報考的?！　【痛硕?，異地報考是有前提條件的，而且這個前提條件是有嚴格限定的，不是考生隨便選擇任意的異地來分別參加不同科目的考試的?！　∫韵率侵袊處熧Y格網(wǎng)關于該問題的回答（答案的發(fā)布時間是實行省內統(tǒng)考與國家統(tǒng)考試點并行時期，現(xiàn)在已全部改為國家統(tǒng)考）：　　我國的教師資格認定實行屬地化管理。目前，各省份舉行的省級教師資格統(tǒng)考成績（含教育教學實踐能力測試）只在本省份申請教師資格有效。申請人根據(jù)受理規(guī)定一旦參加了某省份的申請程序，其所獲得的相應條件只能在該省份有效（學歷學位證書、普通話測試水平證書除外）。若中途放棄在該省份的申請而改選另外一個省份，則須重新參加后一省份的全部程序。否則，不予受理?！　∮捎凇爸行W和幼兒園教師資格考試”屬于國家統(tǒng)一考試，因此，中小學和幼兒園教師資格考試成績全國有效。凡持有教育部考試中心頒發(fā)的《中小學和幼兒園教師資格考試合格證明》的申請人，在其他可申請認定教師資格的省份申請時，無需再參加考試；對于筆試科目均合格者，可以直接參加面試；對于筆試單科成績合格者，其免試政策及加試科目由各省份據(jù)實自定?！　≡诖颂貏e提醒申請人：跨省組考、跨省獲取教師資格（取得國考成績的除外）的做法屬于非法認定。所以，凡與正常認定程序不符的教師資格認定信息，敬請廣大申請人提高警惕，必要時請與當?shù)亟逃姓块T核實，謹防上當受騙。