小L快跑
fengzhenpeng
教師資格證相對好考的多。雖然也需要很多的努力和復(fù)習(xí),但是教師資格證屬于簡單一些的上崗證。而對于公務(wù)員的要求和考試的比例,錄取的比例都會更難一些。
黑眼圈砸死你
當教師和公務(wù)員,都是工作,都是為人民和為人民服務(wù),沒有什么高低貴賤之分。無能是干什么工作,既然選擇了,就應(yīng)該看好,把枯燥的事情,干得有樂趣,就可以了。要看個人的興趣。我倒是認為,性格外向一點,干公務(wù)員還是不錯的。盡管,眼下公務(wù)員待遇真的不是很高,但也不低了。只要兢兢業(yè)業(yè)的工作,有適當?shù)倪M取心,那么一輩子也是幸福和快樂的。千萬不要違法和胡來,這樣真的不合算。如果對自己的智力比較自信,也樂于奉獻,就當老師。真的,這是一個很崇高的職業(yè)。你得一切都是孩子們多年模仿的對象,你得言行和美德講影響學(xué)生一生。當然,當老師需要足夠的智慧,足夠的自信,足夠的擔(dān)當,剩下的就是收獲。舉個小例子,也不知道學(xué)生怎么知道我生日的,也知道老師不喜歡熱鬧,更不會收禮,學(xué)生們在我生日那一天晚上,在我樓下排隊,高喊老師生日快樂!你說我快樂嗎?學(xué)生經(jīng)常返校,有時帶著家人一起來,我拿出他們的作業(yè),與他們和他們孩子們分享,你說快樂嗎?眼下老師和公務(wù)員這些職業(yè)要求越來越高,特別是紀律越來越嚴格,都有些限制了老師的創(chuàng)新精神了。相對來說,老師自由度大一些,空間多一些,時間多一些,社會地位和美譽度要高一些。而公務(wù)員的確需要隱忍,很難啊!個人選擇如果只考慮待遇,這個毋庸置疑,在現(xiàn)在看得到的情況下,肯定是選擇公務(wù)員,身邊有很多這種例子,年輕人,尤其是年輕的男性教師,在教書幾年以后,選擇考公務(wù)員?,F(xiàn)有老師的待遇比起公務(wù)員還是相差比較大,但是國家現(xiàn)在也有政策,而且在抓緊落實,相信未來待遇會越來越好。個人選擇如果是少考慮待遇問題,而是考慮在一個行業(yè)做出一點成就,教師這個行業(yè)還是不錯的。因為教師這個職業(yè)相對比較獨立,通過努力,成效還是可以反映出來的,所以比較容易有成就感。個人選擇如果考慮工作穩(wěn)定性,選擇教師和公務(wù)員都可以,畢竟都在體制內(nèi),但是公務(wù)員的競爭更激烈,所以很多女性還是選擇教師這個行業(yè)。如果是眼光遠一點,著眼于社會,考慮社會效益,真的希望一些有能力的人,投入到教師行列來,培養(yǎng)一批又一批的優(yōu)良學(xué)生,用網(wǎng)上一句話來說,不要讓普通家庭的孩子失去了一次最公平的階層躍升機會。故事分析一:教師與公務(wù)員的工作,好多人拿來對比,我剛好兩個行業(yè)都做過(不是公務(wù)員,但借調(diào)干公務(wù)員的工作),要比較兩個行業(yè)好與不好,看個人喜歡吧,我說說我個人的經(jīng)歷吧。我1998年出來大學(xué)畢業(yè)后出來工作,由于讀的是師范專業(yè),由于沒有門路,讀書出來后直接到學(xué)校工作,平平靜靜的做到2016年,這一年,區(qū)教育局借調(diào)我去教育局干活,早出晚歸,直到2020年年底,我選擇了回學(xué)校做老師。教師的好處:生活平靜,明天上課備課改作業(yè),如果你沒有什么想法,教師的工作就是如此平靜。不過每天面對的都是朝氣蓬勃的學(xué)生,會給自己很年輕的感覺,世界如此美好,何不快樂工作呢?有超長的寒暑假可以好好享受。工作后的人除了收入外,最渴望的就是有假期可以陪陪家人了,每年只要你愿意,在各種假期里,可以到全國各地走走看看,這是多么幸福的事啊。還可以學(xué)習(xí)拿到更好的學(xué)位。教師行業(yè)由于有一定時間,因此可以有時間好好學(xué)習(xí),提升自己各方面知識與能力,如果你愛好音樂,晚上去跳跳舞欣賞一下音樂,人生何其有幸。更有利于子女成長與教育。畢竟教師行業(yè)對自己孩子來說,有一定影響,因此如果沒有什么意外,教師子女教育一般都不錯的。教師不好的地方就是待遇注定不可能讓你成為百萬富翁,不過人各有各的追求,社會上大部分都不可能成為億萬富翁。公務(wù)員的好處:有地位。好多人都是這樣認為,以為公務(wù)員就是做官,你知道的,中國人有官場情節(jié),認為做官可以解決很多問題,其實想法不切實際,事實上并不是這樣的。有面子。往往家里人說到自己家里有一個人在做公務(wù)員,很自豪,如果別人問到,這種自豪感更明顯,有時候家里兒女談婚論嫁的時候,都感覺自己高人一等。辦事方便?有些事情確實對公務(wù)員來說,有一定的方便性但現(xiàn)在政策越來越透明了。以后這個辦事方便,誰都可以一樣的,當然如果你辦事想插隊,那是另外一回事。待遇比教師好。盡管對教師行業(yè)來說,提出了好久的“兩相當”,但從落實情況看,教師意見很大。再看看每年報考公務(wù)員的情況,就知道公務(wù)員的福利如何了,在同等情況下,公務(wù)員待遇確實比教師行業(yè)好。盡管公務(wù)員行業(yè)也不可能成為億萬富翁,但比教師行業(yè)好是不爭的事實。個人分析:公務(wù)員行業(yè)工作很辛苦,當然如果你選擇清閑的工作,可能不一樣,大部分公務(wù)員工作很辛苦,我到區(qū)教育局工作四年,頭發(fā)都脫落好多,有時候沒有周末與假期,放長假了,還要安排值班,真的好辛苦。不知道你喜歡哪個專業(yè),但從我的角度看,我選擇教師行業(yè)。
peipei1222
教師屬于事業(yè)編制,和公務(wù)員編制是不同的。教師工資和評級有關(guān),分為初級、中級、高級。沒有什么發(fā)展空間。待遇前期和公務(wù)員差不多但是補助不如公務(wù)員。 而未來公務(wù)員是實行基層公務(wù)員職務(wù)與職級雙軌制,意義不僅僅在于漲工資。公務(wù)員職級新 政,是在職務(wù)之外開辟了職級晉升通道,使公務(wù)員能夠做到不晉升職務(wù)也可加薪,不當處長也 能享受處級待遇。 從福利養(yǎng)老來看還是公務(wù)員好。當然了最好的是國家公務(wù)員,提職空間也比較的。報個好部 門, 不要報窮地方。 綜上所述,還是國家公務(wù)員最好,其次是省公務(wù)員,再其次是事業(yè)編制(含老師,醫(yī)生)
小花lily
我是教師,我老公是公務(wù)員。一開始我們的待遇看著是差不多的,但工作多年后,才發(fā)現(xiàn),兩者差距還是挺大的。公務(wù)員也分崗位的,像那些升得快的單位,兩辦組紀宣,特別忙,加班加點常有的事,我老公所在的部門還好,能夠保證正常的休息時間不被打擾。工作時間有閑有忙,總得來說比較從容。老師也分科目分學(xué)校,像我教語文,還是班主任,再加上她們學(xué)校閑雜事比較多,學(xué)生比較野,所以特別的累,每天回到家吃完飯就在沙發(fā)上起不來了,每天晚上還要備課,很是辛苦,平時想請半天假去個醫(yī)院,都要求爺爺告奶奶的找人給帶班。相比之下不當班主任的副科老師就輕松很多。做老師,雖然也有一定的社會地位。但相比公務(wù)員,還是差距很大的。老師面對的,主要是家長和學(xué)生,面對的群體比較單一。而且現(xiàn)在社會對老師的要求也越來越高,也容易被質(zhì)疑。公務(wù)員面對的群體比較廣泛,在人脈方面,隨著工齡的增長,會越積累越多。而且公務(wù)員的一些崗位,還有一定的執(zhí)法權(quán)。大眾對于公務(wù)員群體,一般都不會激烈的質(zhì)疑,公務(wù)員群體很難讓人挑出毛病。因此,相對來說,公務(wù)員的社會地位是更高的。尤其在比較小的地方,公務(wù)員說話還是比較有分量的,社會地位是比較明顯的。公務(wù)員,雖然有些崗位也有加班現(xiàn)象,但總體來說,還是比較少的,很多崗位都是能夠按時上下班的。但老師,就算上完課,也還有其他工作要做,比如備課、批改作業(yè)等等,而且壓力還是比較大的,要時刻接受家長和社會的監(jiān)督。當然,老師也有些優(yōu)勢,比如有寒暑假。但從工作強度來說,公務(wù)員很多的崗位是比老師要輕松一些的。當然,對于年輕人來說,應(yīng)該選擇公務(wù)員還是做老師,應(yīng)該要看自己的興趣。不能單純看工資情況。比如做了老師,在教學(xué)中,看到自己的學(xué)生一點點的進步,那也有很大的成就感。做老師久了,桃李滿天下時,那種成就感也是滿滿的。而做公務(wù)員,大部分時候都只是安穩(wěn)而已,晉升是比較難的。此外,做老師,在人際關(guān)系上面,就比較簡單,沒那么多的復(fù)雜,只需認真教好課就行,對于不善于人際關(guān)系的人來說,做老師也是一個非常不錯的選擇。
優(yōu)質(zhì)教師資格證問答知識庫
已幫助10w+意向?qū)W歷提升用戶成功上岸