做夢的燕子
星耀夜闌
知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝！對面試考試的評分標準了如指掌，在備考中也能更有針對性，更能入考官“法眼”，停下備考的步伐，先來看看考官評分的依據(jù)。臺下的三位考官都有一定的評分標準，分為客觀評分標準和主觀評分標準?？陀^評分標準是相對固定的，而主觀評分標準就是我們俗稱的印象分?？陀^評分標準可分為八大類，權重與分值都各不相同。中學面試評分標準小學面試評分標準? ? ???幼兒面試評分標準主觀評分標準?可以歸納為四類，分別為服飾、聲音、教學體態(tài)、板書。服飾：與自己的身材、身份相符與考試的季節(jié)相符高雅、得體、整潔、大方體現(xiàn)精神風貌、氣質和審美修養(yǎng)聲音：口頭語言表達能力好吐字清晰普通話標準教學體態(tài)：肢體、面部等所呈現(xiàn)出的形態(tài)變化符合表情、眼神、手勢能傳達信息和考官有必要的眼神交流板書：整體要美觀字跡工整板書字體位置為整個黑板的中間于面試而言，建議可以對著鏡子多加練習。
暖洋洋的心2006
教師資格面試技巧1、化淡妝，而不易濃妝艷抹。2、服飾要符合職業(yè)特點。3、進入試講地點，那么您進去要先敲門。等專家說請進時，再輕輕推門進入。4、要用普通話、咬字清晰。(特別是對于語文科目)5、語調要抑揚頓挫。要有重音，輕音，拖音，有節(jié)奏性。不要有口頭禪。6、粉筆字也是教師的基本功，一手漂亮的粉筆字可以為老師增彩不少。除了字要工整之外板書的布局也要掌握好。不要全擠在一邊，到左右的學生。7、授課要注意啟發(fā)性。多提問，多時間讓學生思考，自由討論。授課要有感情，有邏輯。說話要化繁為專簡，生動活潑。面部表情不要太緊張，要面帶微笑。8、答辯要語言流利。回答問題會就是 會，不會就是 不會，不要不懂裝懂。更不要打屬斷專家的提問，進行狡辯。專家問得越多，錄取的機會就越大。擴展資料面試技巧一般面試時間約20分鐘。面試分為結構化、試講以及答辯三部分。面試成績?yōu)楹细窕虿缓细?。面試要求：不攜帶任何資料，即問即答，談話式交流。儀表端莊，服飾得體，行為大方，氣質文雅，師德良好。使用普通話，語言清晰、流暢、準確、完整，有感染力。教育問答分兩個必答問題，針對擬教學科以及教育學、心理學、相關專業(yè)基礎知識的有關問題。試講以及答辯要求：在10分鐘內完成對一個教學片段的教學，結束后回答兩個由考官提出的問題進行答辯，主要涉及試課內容、教育教學發(fā)展動態(tài)、政治思想理論等等。
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面試考試流程包含：抽題，備課，結構化問答，試講，答辯。這里分享一些臨場技巧。第一是問候，進去和老師問好。這是必要的禮貌，但是要注意，一定要等他們看到你的時候在鞠躬或者問好。很多時候考官都在低頭討論沒有注意到。這時候把材料交給他們就上講臺準備開始。第二是回答，一般考官會先說話，就是諸如歡迎您來面試，宣讀時間規(guī)則這些。這時候就要調整心態(tài)，告訴自己別緊張，從容淡定。結構化面試兩個問題，這需要去收集題目，回答要不卑不亢，既不要發(fā)揮的無法控制，也別聲音太小。有的人說話的聲音只有自己聽得見，有的人因為之前看視頻說要大聲，結果聲音響徹樓層。第三是試講技巧，因為歷史學科的特點加上時間比較緊張，要及時把知識點的背景、時間、過程、任務、事件一一列舉出來，不需特別擴充，當然適當擴展可以給考官一種你對史實的掌握非常充分的看法。注意要提問的方式，可以用個人回答，小組討論等方式。注意行為動作舉止要自然，別過分羞澀或者張狂;第三是板書技巧，板書位置要合理，板書的時候盡量側身，且可以安排學生進行學習活動。例如寫標題的時候可以布置學生預習課文，板書內容的時候可以和學生互動，既學生說老師寫。板書一般標題寫中間，補充和無關緊要的寫左邊，知識點的內容寫中間或者右邊。同時注意字跡工整大方，別慌亂中錯字漏字。第四是時間問題，規(guī)定是10分鐘，但是高手一看就知道考生水準的，一般都不會讓考生全部講完。這時候時間把控很關鍵，如果想知道時間，可以在板書的時候偷看手表。另外，表現(xiàn)越專業(yè)，被喊停的概率越大。第五是答辯問題，問題特別難或者自己不會，不要慌，可以很尊敬地和面試官說：您好，您可以把題目再說一遍么?不會扣分的，這么說沒問題。當然盡可能真實地表達自己的想法，不要不懂裝懂，這樣會讓考官反感。當然，說完之后沒底怎么辦?說不定你說完考官說可以了就走了。這時候如果你對自己的回答沒把握，可以參照我的做法。第六是考官問題，不要被考官的面部表情所影響。你要相信有的考官真的不會笑，有時還會一臉嫌棄，生無可戀或者其他讓你感到可能不會通過的表情。你別在意。有一個女孩評委一直對她笑，結束還很溫情，但后來沒過?？脊俣細v練過的人，不會明顯的告訴你過或者不過，除非表現(xiàn)的特別好或者特別一般。第七是告別問題，注意要檫黑板，別走出去了被叫回來檫黑板，更不要讓后來的人來擦黑板。告別的時候關門要注意，別反手就把門關上，聲音特別大，應該走出去后面對著把門拉上。以上就是關于教師資格證面試相關解答分享，希望對大家有所幫助~
伊斯忐忑
高中語文教師資格證面試需要做以下幾點準備：一、熟悉教師資格證的面試流程。1、一般情況下是在考前一周左右可以打印面試準考證，這個不要忘記就可以了。2、考試當天從家里出發(fā)的時候一定要記得帶兩證，如果記不住的話，可以用一句話來記：“伸（身份證）手（手機）準（準考證）要（鑰匙）錢（錢包）”。3、到了考場，需要做的就是按照引導員的引導進行候考、抽提、備課、面試就可以了。4、面試由三部分組成，第一部分就是回答兩道規(guī)定問題，然后是試講，最后回答考官隨機提出的答辯問題。擴展資料：面試技巧。1、必須遵守規(guī)則。證書都必須齊全才能參加考試。然后就是不讓帶的貨物必須交依照有關規(guī)定，特別是手機，如果你準備了一些材料，所以一定要問老師是否可以帶進考場，否則也屬于打破規(guī)則，你知道現(xiàn)在各種考試的規(guī)定越來越嚴格，切忌冒險因為一些不必要的事情，和弊大于利。2、其次，在面試的過程中一定要優(yōu)雅，不要覺得尷尬，盡量在說話的時候不能開口，要知道自己的目標是獲得教師資格證書，抱歉會影響面試的結果。3、有很多學生在這場斗爭中，不知道如何著裝，男孩沒有太多選擇，在正常情況下適合的襯衫是好的，但老師這個職業(yè)本身是不適合每天工作，所以面試不推薦穿特別正式的西裝，這似乎是非常剛性，不妨穿職業(yè)裝，即幾個便裝。女生多選擇一些相對的，原則是得體，正式不失優(yōu)雅就可以。
cathyying850
高中語文教師資格證面試備考技巧1，先要了解一下面試都有哪些流程。面試總共分為三個部分，分別是結構化面試、試講、現(xiàn)場答辯。每個部分都很重要，都會產(chǎn)生相應的分數(shù)。因此，同學們對每一個考察部分，都需要小心謹慎，認真完成。結構化面試是指學生運用教育學、教學法規(guī)等相關知識解決問題，考官會根據(jù)學生的回答，判斷學生的邏輯思維能力、語言能力以及解決問題的能力。試講是指對課程內容的進行授課展示而說課是教師依據(jù)《標準》精神以及學生學習和發(fā)展?jié)撃?，面對專家口頭表述自己對某一課題學習目標、學習重難點、教學策略、教學流程等所進行的設計及原因的一種教研形式，是教師對課堂教學設計方案進行陳述、說明和答辯的過程?，F(xiàn)場答辯是指專家依據(jù)考生的試講或說課內容進行相應的內容提問，主要是為了考察考生對教師職業(yè)的認識，考生的自我認知能力、反思能力，邏輯思維能力以及考生的學科背景等方面?？既〗處熧Y格證，點擊藍字咨詢機構2、在整個的面試考試過程中，最為重要的環(huán)節(jié)是試講環(huán)節(jié)。接下來，我會針對試講這一環(huán)節(jié)的幾個注意事項向大家進行闡述。第一，要將試講和說課區(qū)分開，試講是進行片段教學設計展示，是展示部分的教學過程;第二，要認真審視題目，對教學模塊內容把握清楚;第三，逐一審查題目要求，將各項內容合理進教學過程中;第四，要針對高中語文的教學特點、教材的安排，進行合理的教學過程設計;加強對高中語文知識的積累，避免出現(xiàn)科學性錯誤，增強文化儲備，較深的理解語文內容，提升個人的專業(yè)能力。3、同時，對應教師資格證高中語文的面試，你可以看一些歷年的面試真題，感受一下考試題目，而且要記得進行模擬面試，注意時間，說話語速之類的事項。試題回顧題目：《望海潮》內容：東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華，煙柳畫橋，風簾翠幕，參差十萬人家。云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。重湖疊巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮娃。千騎擁高牙。乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。異日圖將好景，歸去鳳池夸?；疽螅?1)有感情地朗讀課文;(2)體會詞中壯闊優(yōu)美的意境;(3)合理的板書設計。答辯題目這節(jié)課采用什么樣的導入方法?為什么這么安排?柳永的詞都有哪些特點?試題解析【教學過程】(一)導入新課給條件猜一個城市名?！緱l件】它位于中國東南沿海，是重要交通樞紐和政治、經(jīng)濟、文化中心。蘇軾、白居易都曾在此為官，并且都留下了著名的人文景觀。這里有著名的人文景觀靈隱寺、六和塔、飛來峰、岳王廟、西泠印社、虎跑泉等。這里有“上有天堂，下有蘇杭”的美譽。這里有“白蛇傳”的美麗傳說。這里有一個著名的湖，蘇軾曾經(jīng)為其寫下“淡妝濃抹總相宜”的佳句。這里盛產(chǎn)一種有名的茶叫“龍井”。(板書：望海潮)(二)初讀感知請學生聽朗讀錄音。初讀課文掃清字詞障礙，感知大意(交流以什么樣的語調帶著什么樣的情感來讀)再讀課文。朗讀指導：①感情飽滿，適度夸張。②上片首句在“繁華”處讀升調且頓，為下文蓄勢;寫錢塘江潮壯觀的詞句，如“怒濤”“霜雪”“天塹”這類色彩濃烈的而有氣勢的詞語，音調急促，仿佛大潮劈面奔涌而來，有雷霆萬鈞、不可阻擋之勢。③寫西湖清幽的美景，文字優(yōu)美，詞曲變長，節(jié)奏要平和舒緩，讀出心曠神怡之感。結尾祝愿之辭要讀的懇切。概括詞上下片的內容【明確】(1)上片：描寫杭州的自然風光和都市的繁華;(2)下片：寫西湖美景和人民和平安靜的生活景象。(三)深入研讀選擇自己喜歡的語句從概括詞意、分析意象、描述意境、推敲詞語、修辭表現(xiàn)手法等鑒賞。(每人也可重點選取一句鑒賞，之后交流。)【明確】(1)上片重點賞析“云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。”(2)下片重點賞析“重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花?！碧骄抠p析(1)這首詞描繪了一種怎樣的都市生活景象?【明確】太平、富庶、安定、祥和的都市生活圖景(2)試說作者從哪些方面描寫杭州的繁華與美麗?【明確】地理位置、歷史傳統(tǒng)、自然景觀、市井面貌、百姓生活(3)這首詞包含了詩人怎樣的思想感情?【明確】對杭州風物的驚嘆、贊美、艷羨。對兩浙轉運使孫何的奉承(4)這首詞的寫景有什么特色?【明確】善于鋪敘，是此詞的特色之一。這首詞選取最典型、最具表現(xiàn)力的景物，從最有特色的角度，鋪敘，一句一景，寫景富有層次感，對杭州的繁華景象進行了淋漓盡致的描繪。特別是對錢塘潮和西湖的描寫，非常充分，既具有高度的概括性，又非常具體形象。極力鋪排，從不同的角度表現(xiàn)杭州的繁榮、美麗、富饒。(四)拓展延伸請學生回憶描寫杭州、西湖的詩句。【明確】(1)畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》(2)江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游?白居易《憶江南》(3)水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。蘇軾《飲湖上初晴后雨》。(五)小結作業(yè)小結：人說美景如畫，然而這般美景恐怕用盡天下丹青也描繪不盡，讓我們再一次走進《望海潮》，走進杭州，去體驗那湖光山色，去游覽那充滿魅力的人間天堂。作業(yè)：用散文化的語句描述《望海潮》中你所喜歡的詞句內容?！景鍟O計】望海潮柳永地理位置歷史傳統(tǒng)自然景觀市井面貌生活圖景贊美考取教師資格證，點擊藍字咨詢機構
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