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教師資格證面試題庫中的內容很多。教師資格證面試的題庫主要是歷年真題,題目類型分為結構化面試真題和教材上的主要內容,包括課文、練習題或者知識點。主要考核申請人的職業(yè)認知、心理素質、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質等教師基本素養(yǎng)和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。如需了解《考試標準》和《考試大綱》(面試部分)等相關面試信息,可登錄教育部中小學教師資格考試網(wǎng)站查詢。
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報考教師資格證準備可以參考以下幾點:相關學歷證明,報考幼兒教師資格需??萍耙陨蠈W歷,報考小學教師資格需??萍耙陨蠈W歷,報考中學教師資格需本科及以上學歷。了解當?shù)貓罂嫉攸c及報考時間。準備考試及資格審核材料,準備考試內容不多贅述。
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教師能體現(xiàn)人生價值,教師行業(yè)前景廣闊,學校自然人文環(huán)境好,既適合修身養(yǎng)性,又能體現(xiàn)個人價值,這就是為什么許多人追逐報考教師資格證。備考教師資格證需要準備哪些呢?準備好學歷證、身份證、照片。具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作,均可申請報考教師資格證。首先是報名,復習備考教輔資料。筆試考完就是面試。試講、答辯都是要考察考試的項目,都要做好心理準備。
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高中數(shù)學教師資格證科目三是考《數(shù)學學科知識與教學能力》,科目三是考數(shù)學的專業(yè)知識,是高中教師資格證考試最難的科目,考試內容涉及高中數(shù)學和大學數(shù)學,所以在備考時既要復習高中數(shù)學知識,還要復習高數(shù)知識。
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搞好考前復習,是教師資格考試取得好成績的一個重要因素??记皬土晫嵸|上就是重新學習已學過的知識、技能,從而鞏固地掌握知識技能,培養(yǎng)能力。將所學知識進行復習,無異于炒“冷飯”,掌握一些復習的策略和技巧是大有須要的。做好考前復習能夠幫助各位考生更有保障的通過考試。所以提出以下分析建議:在考前復習階段,常有一些參加考試的考生反映:自己想復習,也有時間學習,只是一拿起書本就犯困,并伴有厭倦、煩躁的情緒。這是復習迎考過程中產(chǎn)生心理疲勞的具體表現(xiàn)。心理疲勞不像生理疲勞那樣可以通過補充能量和休息恢復正常,它的消除主要靠心理調節(jié)來實現(xiàn)。為此,考生可以從以下幾個方面入手:首先,要有明確的學習目的學習就像從河里抽水,動力越足,水流量越大。動力來源于目的,只有樹立正確的學習目的,才會產(chǎn)生強大的學習動力。許多考生的經(jīng)驗教訓表明,學習目的明確與否,學習的動力有多大,對心理疲勞的影響極其巨大。其次,要培養(yǎng)濃厚的學習興趣興趣的形成與大腦皮層的興奮中心相聯(lián)系,并有伴有愉快、喜悅的積極情緒體驗。而心理疲勞的產(chǎn)生正是大腦皮層抑制的消極情緒引 起的。因此,培養(yǎng)自己的學習興趣,克服心理疲勞的關鍵所在。有了興趣,學習才會有積極性、自覺性、主動性,才能使心理處于一種良好的競技狀態(tài)。第三,要注意學習的多樣化書本學習本身就是枯燥單調的,如果多次重復學習某門課程或章節(jié)內容,易使在腦皮層產(chǎn)生抑制,出現(xiàn)心理飽和,產(chǎn)生厭倦情緒。所以學員不妨將各門課程交替起來進行復習。另外,如果交替學習各門課程仍不能消除心理疲勞,就應該考慮暫時停止學習。因為此時學習不但沒有效果,反而加重了心理疲勞。這些時候,學員不妨停止復習,或聽聽音樂、做有氧運動,對心理進行調節(jié),這樣對于消除心理疲勞也是非常有益的。綜合以上的建議,希望各位考生在考試前做好學習準備,通過有計劃的安排學習,采取正確的學習方法,相信各位考可通過考試。
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