中公教育教師考試研究院匯集多年培訓(xùn)及備考經(jīng)驗(yàn)為廣大考生提出備考建議，具體如下：階段1：了解考試性質(zhì)以及考情方向和努力哪個(gè)更重要，我們不要武斷地給出一個(gè)結(jié)論，通過(guò)理性分析會(huì)得出在不同的階段重點(diǎn)應(yīng)該有所不同，在最初階段，方向更重要，一個(gè)正確的方向可以讓后續(xù)的努力事半功倍。而在方向準(zhǔn)確之后，努力便顯得尤為重要了階段2：基礎(chǔ)夯實(shí)階段萬(wàn)丈高樓平地起，沒(méi)有每一塊磚的累積是不行的。學(xué)習(xí)同樣如此，所以，建議大家用一周時(shí)間把講義通讀一下，理解其中的含義，構(gòu)建對(duì)于知識(shí)的初步的認(rèn)知，打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)當(dāng)把講義內(nèi)容通讀一遍以后，知識(shí)在大腦中依然是以靜態(tài)的形式存在。然后輔以考情逐章逐節(jié)地理解掌握每一個(gè)高頻知識(shí)，并做一些基礎(chǔ)性的專項(xiàng)題目來(lái)進(jìn)行鞏固。讓靜態(tài)的知識(shí)動(dòng)起來(lái)，才能更加深入的進(jìn)理解和應(yīng)用。階段3：重要考點(diǎn)強(qiáng)化及做題基礎(chǔ)性題目做完以后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)方面還有哪些不足與缺陷。這時(shí)候就需要對(duì)一些沒(méi)有掌握的內(nèi)容及重要的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)回顧與審視，查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)不足在這個(gè)階段還需要把高頻知識(shí)之外的一些略顯低頻的知識(shí)也兼顧到，同時(shí)提升做題的難度和綜合性，自己的日常練習(xí)貼近或者略高于真題的難度。另外，在這個(gè)階段通過(guò)學(xué)習(xí)還需要琢磨出一套適合自己的做題方法，并提升做題的速度，確保做題準(zhǔn)性的同時(shí)，兼顧到做題的速度。階段4：考前重點(diǎn)沖刺經(jīng)過(guò)前期的學(xué)習(xí)與查漏補(bǔ)缺，考生對(duì)知識(shí)體系熟練掌握。這時(shí)候建議各位考生可以把相關(guān)知識(shí)進(jìn)行整和匯總，形成更加綜合的知識(shí)體系，并將一些易混淆知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行區(qū)分。與此同時(shí)，每天要做一份模擬卷，確保自己對(duì)于知識(shí)與做題方法的熟悉程度。