cotillardw
1、所有學音樂的院?；径加校?音樂教育（師范類）和音樂表演（非師范類）兩個專業(yè)。 2、音樂教育是有教師資格證的 音樂表演是沒有的 但是現(xiàn)在在校期間音樂表演是可以考教師資格證的；3、區(qū)別是：音樂教育在校期間開設教育理論課程 音樂表演沒有開設教育理論課程 但是專業(yè)課的課時會多。4、比如你是二胡專業(yè)，可以報音樂教育（注重綜合），也可以報音樂表演（注重專業(yè)）。
dodolong64
樓上說的不對“南院的器樂專業(yè)包括聲樂專業(yè)不是“音樂表演”，而是“高師演奏”或“高師演唱”（高級師范” 這個說法是錯誤的，不知道樓上的看過畢業(yè)證嗎？？南校區(qū)的專業(yè)和本校區(qū)專業(yè)方向不一樣，舉例說明，二胡專業(yè)，本校區(qū)是“二胡表演”專業(yè)，培養(yǎng)方向是器樂表演方向。南校區(qū)是“二胡演奏教育”專業(yè)，培養(yǎng)方向是教育人才，面向中小學輸送教育人才。這也是兩個校區(qū)的本質(zhì)區(qū)別，所有專業(yè)都是這樣。兩個校區(qū)的人才培養(yǎng)方向不同。
衛(wèi)浴小哥
學二胡畢業(yè)后找工作比較難，就業(yè)渠道太窄了。專業(yè)學二胡的人很多，就業(yè)很難，入團的機遇也少，但是找工作就是不厭其煩地尋找就業(yè)機會，每一個機遇都不放過。考取教師資格證，只能當中小學音樂老師建議找琴行當二胡教師，堅持幾年有了一定的影響力，就可以自己開琴行，連買帶教，逐漸作大。當然有機會參加團或小的民樂隊去串場演出去掙一份薪水，也無嘗不可。有機會干其它工作，該行也不乏一條就業(yè)之路。人生就需要奮斗！
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