你好，很高興為你解答，面試流程：（結構化→試講/說課→答辯）每個部分都很重要，都會產(chǎn)生相應的分數(shù)。因此，同學們對每一個考察部分，都需要小心謹慎，認真完成。結構化面試是指學生運用教育學、教學法規(guī)等相關知識解決問題，考官會根據(jù)學生的回答，判斷學生的邏輯思維能力、語言能力以及解決問題的能力。試講是指對課程內(nèi)容的進行授課展示而說課是教師依據(jù)《標準》精神以及學生學習和發(fā)展?jié)撃?，面對專家口頭表述自己對某一課題學習目標、學習重難點、教學策略、教學流程等所進行的設計及原因的一種教研形式，是教師對課堂教學設計方案進行陳述、說明和答辯的過程。說課是指講課教師運用系統(tǒng)論的觀點和方法，在一定場合說說某一教學課題打算怎樣上，以及為什么打算這樣上的教學分析。也就是說，“說課”是講課教師對教學課題的設計與分析。這就說明了在“說課”中，教師招聘考試中考生需要將其面對的考官當做其“同行”的概念，二者來共同探討本課題是怎么上效果好，或者“說課”者自己設計如此上課的意圖，以及貫穿的課程理念。答辯是指專家依據(jù)考生的試講或說課內(nèi)容進行相應的內(nèi)容提問，主要是為了考察考生對教師職業(yè)的認識，考生的自我認知能力、反思能力，邏輯思維能力以及考生的學科背景等方面。試講是面試環(huán)節(jié)中最重要的一步，如果在試講環(huán)節(jié)出現(xiàn)較大錯誤的話，那么考生大概率是會在面試被刷下來。下面會針對試講這一環(huán)節(jié)的幾個注意事項向考生進行說明。第一，要將試講和說課區(qū)分開，試講是進行片段教學設計展示，是展示部分的教學過程;第二，要認真審視題目，對教學模塊內(nèi)容把握清楚;第三，逐一審查題目要求，將各項內(nèi)容合理進教學過程中;第四，要針對各年級教學特點、教材的安排，進行合理的教學過程設計;加強對音樂知識的積累，避免出現(xiàn)科學性錯誤，增強文化儲備，較深的理解樂曲內(nèi)容，提升個人的專業(yè)能力。以上就是為考生整理出的面試內(nèi)容，和注意事項，在面試中，面試禮儀，面試技巧，面試穿著都需要考生特別注意，不要出錯，當然面試也不是考生想象的那么難，自信從容，在試講中只要不出現(xiàn)知識性的錯誤一般都沒有大問題，考官主要考察的是考生是否具備當老師潛力。最后預?？忌茼樌ㄟ^2019下半年教師資格證考試，順利拿到教師資格證。