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        送哦夏季
        首頁(yè) > 教師資格證 > 教師資格證三評(píng)加分么

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        1024個(gè)西瓜

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        現(xiàn)在,我國(guó)的教師資格采取統(tǒng)考的形式,是沒(méi)有加分項(xiàng)的。以黑龍江省為例,黑龍江省教師資格證考試的報(bào)考條件為:符合以下基本條件的人員,可以在黑龍江省報(bào)名參加中小學(xué)教師資格考試:(一)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍,未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡。且戶(hù)籍或人事檔案關(guān)系(須與用人單位簽訂一年以上聘用合同并繳納保險(xiǎn))在黑龍江省的居民。(二)遵守憲法和法律,熱愛(ài)教育事業(yè),具有良好的思想品德。(三)符合申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn)。(四)符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求。報(bào)考幼兒園教師資格人員,必須具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;報(bào)考小學(xué)教師資格人員,必須具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;報(bào)考初級(jí)中學(xué)教師資格人員,必須具備大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;報(bào)考高級(jí)中學(xué)教師資格和中等職業(yè)學(xué)校教師資格人員,必須具備大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格人員,必須具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,并具有相當(dāng)助理工程師及其以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)及其以上職業(yè)技能資格。按照教育部的規(guī)定,未經(jīng)省級(jí)教育行政部門(mén)核準(zhǔn)并報(bào)教育部備案的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育、小學(xué)教育等教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)學(xué)歷,不能作為申報(bào)幼兒園、小學(xué)教師資格考試的合格學(xué)歷。黑龍江省內(nèi)全日制普通高等學(xué)校專(zhuān)科二年級(jí)以上(含二年級(jí))或全日制普通高等學(xué)校本科三年級(jí)以上(含三年級(jí))在校生具備報(bào)名資格??稍诰妥x學(xué)校所在地報(bào)考。

        308 評(píng)論(11)

        ~憑湊不齊~

        好像是不加分的。雖然教師資格證不加分,但是也有好處。服務(wù)期滿(mǎn)考核合格的“三支一扶”大學(xué)生,根據(jù)本人意愿可以回到原籍或到其他地區(qū)就業(yè),凡落實(shí)了接收單位的,畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)負(fù)責(zé)為其辦理相關(guān)手續(xù),就業(yè)后不再實(shí)行見(jiàn)習(xí)期。凡進(jìn)入國(guó)有企事業(yè)單位的,由接收單位按照所任職務(wù)或崗位比照同等條件人員確定其工資福利待遇,其服務(wù)年限計(jì)算為工齡,在今后評(píng)定晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí),同等條件下優(yōu)先考慮。

        267 評(píng)論(9)

        dp73242962

        評(píng)職稱(chēng)一般就是到了年限就可以,有學(xué)歷、教研成果、獲獎(jiǎng)等要求和加分項(xiàng),教師資格證應(yīng)該是你上崗之前或者到崗一年后就取得了,影響不大

        253 評(píng)論(10)

        天天~甜甜

        可掛于胸前以證身份。

        338 評(píng)論(11)

        家裝e站邯鄲站

        教師資格證會(huì)影響職稱(chēng)晉升?! 〗處熉毞Q(chēng)的評(píng)定原則上跟教師編制是沒(méi)有關(guān)系的。編制外教師原則上是可以參加教師職稱(chēng)評(píng)定的。但是每一所學(xué)校都會(huì)考慮到職稱(chēng)評(píng)定時(shí)的名額問(wèn)題,也就是說(shuō)一般情況下是可以的,但是在名額緊張的情況下,編制外教師是有可能無(wú)法參加的,編外教師跟編制教師比起來(lái),評(píng)職稱(chēng)相對(duì)比較困難。  教師資格證是考教師編制的前提條件之一,編制教師待遇好,還有比較好的晉升空間,比如教師職稱(chēng)的評(píng)定會(huì)影響到個(gè)人的工資待遇。

        357 評(píng)論(13)

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