教師編制每年三月份和九月份各有一次。師范專業(yè)可以報考教師招聘的編制。非師范類學(xué)生要取得教師資格，2012年開始全國統(tǒng)考，筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質(zhì)，中學(xué)的還要多加一門專業(yè)知識的考試。需準(zhǔn)備復(fù)習(xí)參加教育部門舉辦的考試或者去考自學(xué)考試相關(guān)的科目。具體報名時間，可以咨詢當(dāng)?shù)亟逃块T。網(wǎng)上或現(xiàn)場報名，審核材料。筆試，1:4的比例考試，但是每科只錄取考試人數(shù)的四分之一，也就是，如果美術(shù)招4個老師，就必須有16人考試，也只錄取前4名，但是通常都是50,60多人考試。面試，一般是在繼教中心或某個學(xué)校，隨機(jī)抽題目，考你的應(yīng)變能力。錄取一半。學(xué)校試講，才藝展示。這關(guān)通常都是2選1了。最后還有體檢，如果都合格，就過了?？荚嚂r間請以所在地教育局下發(fā)的時間為準(zhǔn)。擴(kuò)展資料：制教師優(yōu)勢第一，教師的編制屬于全額撥款事業(yè)單位編制，享受事業(yè)單位工作待遇。但實(shí)際操作中，因各地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平發(fā)展不同，有些地方教育系統(tǒng)在繳交社保方面只繳交部分，不繳交生育保險和養(yǎng)老保險。機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老并軌，有望解決這個問題。第二，有編制的教師工資組成由基本工資、津補(bǔ)貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高，工齡增加工齡工資也增加。無編制人員工資固定，在職稱晉升和工齡方面，一般無法保證。近幾年雖然在改革，但實(shí)際操作中仍然與在編老師存在很大差異。第三，有編制的教師工作更有保障，更穩(wěn)定?？梢哉{(diào)動，退休后享有相應(yīng)的社保和職業(yè)年金。教師有無編制的區(qū)別主要體現(xiàn)在以下幾個方面：1、有編制可以調(diào)動，有相應(yīng)的職稱工資并可以晉升，退休后享受相應(yīng)的社保和職業(yè)年金。2、無編制的學(xué)校教師往往屬于臨聘人員，無法晉升，無法調(diào)動，即你只屬于某一學(xué)校臨聘人員（俗稱代課老師），往往也無職稱，更無職稱工資（非在編有職稱也常無法聘任）。退休后按照與當(dāng)初所在單位簽訂的合同處理。在私立學(xué)校中，因?qū)W校按照相關(guān)法律規(guī)定必須幫其工作人員繳交社保，所以退休后一般享受社保待遇。在公辦學(xué)校中的臨聘人員，因?yàn)樨斦щy等原因，一般不幫其繳交社?；蛘咧焕U交部分如工傷保險。一般的事業(yè)單位工作人員大體分為在編和非在編人員（在編人員指取得機(jī)構(gòu)編制管理部門的人員編制手續(xù)人員，非在編人員就是無機(jī)構(gòu)編制管理部門的人員編制手續(xù)的人員，如：本單位自行外聘的人員，就象企業(yè)聘用一樣，由單位自行規(guī)定其待遇，付給其工資，與地方財政沒有關(guān)系，這些工作人員通常稱為臨時工。）行政編制和事業(yè)編制區(qū)別：行政編制也就是國家公務(wù)員是有級別的，如你第一年是科員，可能是最低一級的，你幾年以后當(dāng)了科長，就是科級。再幾年以后當(dāng)了局長，就是局級。也就是說，你如果是行政編制，那你就是按公務(wù)員法只“走”行政級別的。事業(yè)編制，情況復(fù)雜，其中包括一些參照公務(wù)員管理的事業(yè)單位，這類參公事業(yè)單位的工資待遇比照行政機(jī)關(guān)（公務(wù)員）待遇執(zhí)行，也就是按照職級核定工資。其它的事業(yè)編制是按崗定薪，分管理崗、專業(yè)技術(shù)崗和工勤崗其中管理崗叫職員，是一到十級，依次對應(yīng)著正部級至辦事員這樣的行政級別。專業(yè)技術(shù)崗是根據(jù)行業(yè)的要求進(jìn)行職稱評定，比如醫(yī)生和教師。工勤崗就是工人。事業(yè)編制的人員一般走上副科（八級職員）領(lǐng)導(dǎo)崗位后也可以交流到行政機(jī)關(guān)當(dāng)公務(wù)員，也可以參加黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。參考資料：百度百科-教師編制