中學(xué)教師資格證題型
愛戀寶寶
糖仔食糖仔
家軍小太郎
好好備考，教育觀、學(xué)生觀、教師觀以及教師職業(yè)道德規(guī)范這四類是考試的重中之重。(一)教育觀素質(zhì)教育觀(1)素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為根本宗旨(2)素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育(3)素質(zhì)教育是促進學(xué)生全面發(fā)展的教育(4)素質(zhì)教育是促進學(xué)生個性發(fā)展的教育(5)素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育口訣：“提素”“個性”“創(chuàng)”“兩全”我國教育目的的基本精神(1)要培養(yǎng)的人是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人;(2)要求學(xué)生在德智體美勞等方面全面發(fā)展;(3)適應(yīng)時代要求，強調(diào)學(xué)生個性的發(fā)展?？谠E：全面建設(shè)個性接班人新課改的教學(xué)觀(1)教學(xué)從“教育者為中心”轉(zhuǎn)向“學(xué)習(xí)者為中心”(2)教學(xué)從“教會學(xué)生知識”轉(zhuǎn)向“教會學(xué)生學(xué)習(xí)”(3)教學(xué)從“重結(jié)論輕過程”轉(zhuǎn)向“重結(jié)論的同時更重過程”(4)教學(xué)從“關(guān)注學(xué)科”轉(zhuǎn)向“關(guān)注人”口訣：四個轉(zhuǎn)向(二)學(xué)生觀(1)學(xué)生是發(fā)展的人(2)學(xué)生是獨特的人(3)學(xué)生是具有獨立意義的人口訣：二獨一發(fā)(三)教師觀教師角色的轉(zhuǎn)變(1)從教師與學(xué)生的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的促進者(2)從教學(xué)與課程的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是課程的建設(shè)者和開發(fā)者(3)從教學(xué)與研究的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者(4)從學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是社區(qū)型的開放教師口訣：“促進”“研究“開”“社區(qū)”或四者一社區(qū)新課改教師角色的轉(zhuǎn)變(即教師職業(yè)的責(zé)任)(1)教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者(2)教師應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者(3)教師是課程的開發(fā)者和研究者(4)教師應(yīng)是社區(qū)型的開放教師(5)教師應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)的踐行者口訣：五者一社區(qū)教師行為轉(zhuǎn)變(1)在對待師生關(guān)系上，新課程強調(diào)尊重與贊賞(2)在對待教學(xué)上，新課程強調(diào)幫助、引導(dǎo)(3)在對待自我上，新課程強調(diào)反思(4)在對待與其他教育者的關(guān)系上，新課程強調(diào)合作口訣：你我他它(四)教師職業(yè)道德規(guī)范(1)愛國守法——基本要求(教師要以身作則，知法懂法守法用法，用法律來規(guī)范自己的行為，從而為學(xué)生做出示范和榜樣。(2)愛崗敬業(yè)——本質(zhì)要求(教師應(yīng)有“鞠躬盡瘁”的決心和“蓬勃向上”的工作熱情，不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己。(3)關(guān)愛學(xué)生——師德的靈魂(沒有愛，就沒有教育。教師應(yīng)時刻關(guān)注學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)其“閃光點”，采取發(fā)展性評價方式，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。(4)教書育人——教師天職和道德核心(這是素質(zhì)教育全面發(fā)展人的要求，教師不僅應(yīng)給予更多知識的傳授，更重要的是培養(yǎng)一個“全人”。(5)為人師表——教師職業(yè)的內(nèi)在要求(學(xué)生的向師性與教師的示范性，要求教師時時嚴(yán)格要求自己，自覺維護教師職業(yè)道德。(6)終身學(xué)習(xí)——教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力(要求教師樹立終身學(xué)習(xí)理念，在學(xué)習(xí)中博覽群書，厚積薄發(fā)，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的“源頭水”?？谠E：“三愛”“兩人”“一終身”
了無痕Sky
復(fù)制，內(nèi)容上大致占考試內(nèi)容的48%，簡單來說就是說職業(yè)理念三觀（教育觀、學(xué)生觀、教師觀）、教育相關(guān)法律法規(guī)、教師職業(yè)道德（兩個規(guī)定規(guī)范）、教師文化素養(yǎng)、基本能力這五個方面。
平淡的朝發(fā)夕至
教師資格證考試要注意，申請參加初級中學(xué)、高級中學(xué)及中等職業(yè)學(xué)校教師資格考試，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。初中教師資格證筆試考3科，分別是中學(xué)綜合素質(zhì)、教育知識與能力、初中學(xué)科知識與能力。高中教師資格證筆試考3科，分別是中學(xué)綜合素質(zhì)、教育知識與能力、高中學(xué)科知識與能力。教師資格考試題型：幼兒教師資格證筆試科目：《綜合素質(zhì)》、《保教知識與能力》。小學(xué)教師資格證筆試科目：《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識與能力》。中學(xué)教師資格證筆試科目：《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》以及《學(xué)科知識與教學(xué)能力》。擴展資料：各科目題型如下：《綜合素質(zhì)》題型分為單項選擇題、材料分析題和寫作題，其中寫作題主觀性較強，占分?jǐn)?shù)比最重。寫作題考察的是考生的職業(yè)理念、文化素養(yǎng)、基本能力、教師職業(yè)道德規(guī)范和教育法律法規(guī)五大模板知識。幼兒教師資格證——《保教知識與能力》：單項選擇題、簡答題、論述題、材料分析題和活動設(shè)計題，側(cè)重于教學(xué)活動的分析和設(shè)計。小學(xué)教師資格證——《教育教學(xué)知識與能力》：單項選擇題、簡答題、材料分析題和教學(xué)設(shè)計題。中學(xué)教師資格證——《教育知識與能力》：考單項選擇題、辨析題、材料分析題和簡答題。《學(xué)科知識與教學(xué)能力》的題型分為單項選擇題、簡答題、材料分析題和教學(xué)設(shè)計題，涵蓋了學(xué)科專業(yè)知識、教學(xué)能力判斷、課程理論與實際理論運用等知識。
老王09870
幼兒教師資格證筆試科目有《綜合素質(zhì)》、《保教知識與能力》;小學(xué)教師資格證筆試科目則是《綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)知識與能力》;中學(xué)教師資格證筆試科目為《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》以及《學(xué)科知識與教學(xué)能力》三門科目?！毒C合素質(zhì)》題型分為單項選擇題、材料分析題和寫作題，其中寫作題主觀性較強，占分?jǐn)?shù)比最重。寫作題考察的是考生的職業(yè)理念、文化素養(yǎng)、基本能力、教師職業(yè)道德規(guī)范和教育法律法規(guī)五大模板知識。幼兒教師資格證的《保教知識與能力》題型分別為單項選擇題、簡答題、論述題、材料分析題和活動設(shè)計題，側(cè)重于教學(xué)活動的分析和設(shè)計。小學(xué)教師資格證的《教育教學(xué)知識與能力》考單項選擇題、簡答題、材料分析題和教學(xué)設(shè)計題。中學(xué)教師資格證的《教育知識與能力》則考單項選擇題、辨析題、材料分析題和簡答題。中學(xué)教師資格證筆試科目多一門學(xué)科《學(xué)科知識與教學(xué)能力》，《學(xué)科知識與教學(xué)能力》的題型分為單項選擇題、簡答題、材料分析題和教學(xué)設(shè)計題，涵蓋了學(xué)科專業(yè)知識、教學(xué)能力判斷、課程理論與實際理論運用等知識。
老余popopxm
教師資格證會考選擇題、填空題、判斷說明題、簡答題、論述題這五種題型。教師資格證考試共分為筆試和面試兩個部分，只有筆試通過的考生，才有機會參加面試。如果筆試成績第一年沒有過的話，那么考生還可以參加下一次的筆試考試，因為筆試的單科成績的保留時間為2年。國家統(tǒng)考地區(qū)的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為“教育學(xué)”、“教育心理學(xué)”、教育政策法規(guī)；國家統(tǒng)一考試分為幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中職五個層級，其中幼兒園、小學(xué)、中職這三個學(xué)段考兩門（科目一：《綜合素質(zhì)》；科目二：《教育（保教）知識與能力》），這三個學(xué)段不涉及專業(yè)知識的考察；初中、高中要多考一門專業(yè)知識。
王玉娜大王
您好，四川金標(biāo)尺教育為您作答！中小學(xué)教師資格考試筆試的題型分由客觀題和主觀題組成?？陀^題為四選一的選擇題。主觀題題型包括：簡答、論述、解答、材料（案例）分析、課例點評、診斷、辨析、教學(xué)設(shè)計、活動設(shè)計、寫作等。
小不娃娃
中小學(xué)教師資格考試筆試題型有筆試的題型分客觀題和主觀題，客觀題為四選一的選擇題，主觀題包括簡答題、論述題、解答題、材料分析題、課例分析題、診斷題、辨析題、教學(xué)設(shè)計題、活動設(shè)計題?！毒C合素質(zhì)》題型包括：29道單項選擇題，每道題2分，3道材料分析題，每道14分，1道作文題，每道50分。《教育知識和能力》的考試題型考查四種，分別為單選題、辨析題、簡答題與材料分析題，其中單選題21道每道2分、辨析題4道每道8分、簡答題4道每道10分、材料分析題2道每道18分。形式分析教師資格證書在我國有兩種獲得形式：參加國家統(tǒng)考和參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試 。國家統(tǒng)考地區(qū)的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為"教育學(xué)"、"教育心理學(xué)"、教育政策法規(guī)；國家統(tǒng)一考試分為幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中職五個層級，其中幼兒園、小學(xué)、中職這三個學(xué)段考兩門(科目一:《綜合素質(zhì)》。
金鳳吉祥如意
小學(xué)教師資格證考試科目 小學(xué)教師資格證筆試考2科。分別是小學(xué)綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識與能力。小學(xué)教師資格證面試考1科。在語文、數(shù)學(xué)、英語、社會、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、心理健康教育、信息技術(shù)、小學(xué)全科11個科目中根據(jù)所需任選1科面試即可。 幼兒教師資格證考試科目 幼兒教師資格證筆試考2科。分別是幼兒綜合素質(zhì)、保教知識與能力。幼兒教師資格證面試不分科目。 初中教師資格證考試科目 初中教師資格證筆試考3科。分別是中學(xué)綜合素質(zhì)、教育知識與能力、初中學(xué)科知識與能力。初中教師資格證筆試考1科。在學(xué)科中任選一科報考即可。初中學(xué)科知識與教學(xué)能力包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會、科學(xué)、心理健康教育、日語、俄語。 高中教師資格證考試科目 高中教師資格證筆試考3科。分別是中學(xué)綜合素質(zhì)、教育知識與能力、高中學(xué)科知識與能力。高中教師資格證筆試考1科。在學(xué)科中任選一科報考即可。高中學(xué)科知識與教學(xué)能力包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理健康教育、日語、俄語。 中職教師資格證考試科目 中職文化課：筆試考3科，分別是中學(xué)綜合素質(zhì)、教育知識與能力、高中學(xué)科知識與能力。中職專業(yè)課：筆試考2科，分別是中學(xué)綜合素質(zhì)、教育知識與能力。中職實習(xí)指導(dǎo)：筆試考2科，分別是中學(xué)綜合素質(zhì)、教育知識與能力。中職面試又各省自主安排。 2020教師資格證報考指南：網(wǎng)頁鏈接
金夫人照相館
注意事項：第一，考試過程中，主觀題偏多，因此需要大家書寫的內(nèi)容較多，一定要注意字跡清晰、卷面整潔，內(nèi)容有條理;平時做題遇到主觀題也要多寫多練，這樣在考試過程中才會更加熟練。其次，教師資格所考查的科目當(dāng)中，有的科目所涉及的知識點是非常廣泛的，如綜合素質(zhì)中的文化常識，需要大家在平時能夠多閱讀多積累。再次，考試閱卷通常按點給分原則，所以在背相關(guān)知識點時，可以通過識記關(guān)鍵詞的方式減輕大家的記憶負(fù)擔(dān)。最后，在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試的過程中，需要大家能夠有耐心、有毅力，堅定自己的目標(biāo)，克服困難，做好充分的準(zhǔn)備。?？碱}型：《綜合素質(zhì)》題型包括：29道單項選擇題，每道題2分;3道材料分析題，每道14分;1道作文題，每道50分。《教育知識和能力》的考試題型考查四種，分別為單選題、辨析題、簡答題與材料分析題;其中單選題21道每道2分、辨析題4道每道8分、簡答題4道每道10分、材料分析題2道每道18分。凡報名當(dāng)年年底未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民，均可申請并依法認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中等職業(yè)學(xué)校（含實習(xí)指導(dǎo)）教師資格。擴展資料教師資格證申報要求1、普通話水平應(yīng)當(dāng)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。2、不需要單獨考教育學(xué)和教育心理學(xué)。這兩門課程已經(jīng)統(tǒng)一歸入統(tǒng)考的科目二，是幼兒的《保教知識與能力》、小學(xué)的《教育教學(xué)知識與能力》、中學(xué)的《教育知識與能力》，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試。3、各級各類學(xué)校各專業(yè)畢業(yè)生在教師資格證考試筆試結(jié)束并成績合格后，可報名參加數(shù)月后的面試考試。同時筆試成績?yōu)閮赡暧行?，期間都可以進行面試報名。注：考生參加面試的具體時間安排將在《面試準(zhǔn)考證》中標(biāo)明。（說課分為：面試、試講）。4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》，在教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。5、報名需要學(xué)歷證、身份證、照片。6、沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。具體的報名時間和地點可以通過當(dāng)?shù)亟逃?、或者教師資格證報考點了解。
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