職業(yè)理念：本模塊主要考查方式為4道單選題和1道材料分析題，4道單選題的題干通常是教育案例形式出現(xiàn)，比較簡(jiǎn)單。而材料分析題作答的角度多從教育觀、學(xué)生觀以及教師觀的知識(shí)點(diǎn)考慮，考查內(nèi)容都比較基礎(chǔ)，屬于常規(guī)知識(shí)點(diǎn)。重點(diǎn)備考的知識(shí)點(diǎn)有素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵、新課改背景下的教學(xué)觀、以人為本的學(xué)生觀、新課改背景下的教師角色的轉(zhuǎn)變以及教師行為的轉(zhuǎn)變等。教師職業(yè)道德規(guī)范：本模塊考查的方式為4道單選題和1道材料分析題。4道單選題的題干通常是教育案例形式出現(xiàn)，由于教師職業(yè)道德規(guī)范有97年和08年兩個(gè)版本，單選題作答需要注意這兩個(gè)版本中每一條規(guī)范的具體要求;材料分析題更多側(cè)重考查08年版本的知識(shí)點(diǎn)。重點(diǎn)備考的知識(shí)點(diǎn)有教師職業(yè)道德規(guī)范(97年版本)、教師職業(yè)道德規(guī)范(08年版本)。教育法律法規(guī)：本模塊考查方式為單選題。第一種考查方式為的重點(diǎn)法條的觀點(diǎn)，因此考生需要理解法條的含義，識(shí)記為主。重點(diǎn)備考的法律有《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、《兒童權(quán)利公約》、《幼兒園工作規(guī)程》等。第二種考查方式為教師的權(quán)利和義務(wù)、學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)，主要以案例反選的形式考查，在備考時(shí)注意積累各種侵權(quán)行為。文化素養(yǎng)：本模塊考查方式為單選題。本模塊考查的都是少數(shù)民族、節(jié)日風(fēng)俗、文學(xué)藝術(shù)、人文科學(xué)、自然科學(xué)等的一些內(nèi)容，考查范圍比較廣，涉及的內(nèi)容較多，得分不穩(wěn)定，需要考生平時(shí)多積累。重點(diǎn)備考的知識(shí)點(diǎn)有文化常識(shí)、藝術(shù)成就、文學(xué)常識(shí)、歷史常識(shí)、科技常識(shí)等?；灸芰Γ罕灸K一般考查的方式為單選題、材料分析題以及寫作題。其中，邏輯思維能力與信息處理能力分別考查單選題，需要考生平時(shí)總結(jié)一些規(guī)律，多做相應(yīng)的練習(xí)題。材料分析題以閱讀理解的形式考查，主要考查是閱讀能力、思維能力、概括能力和書寫能力，需要勤學(xué)勤練勤思考。寫作題考查語言表達(dá)能力和文字駕馭能力，需要考生平時(shí)多積累作文素材，通過練習(xí)，提高寫作能力。重點(diǎn)備考的知識(shí)點(diǎn)有閱讀理解、邏輯思維、信息處理、寫作能力等。