一定要讓自己的時間高效地利用起來，有很多在職員工時間是很寶貴的，有一個利用時間的方法，就是番茄工作法，也就是在固定時間內(nèi)全心全意的投入到工作當中，比如學(xué)習(xí)25分鐘，這25分鐘內(nèi)就全心全意的去學(xué)習(xí)，這25分鐘是高速運轉(zhuǎn)的，效率也是非常高的。學(xué)完25分鐘之后，休息5分鐘，可以去刷一下抖音，去回一下微信，回一下QQ等等。這些事情處理完了，再繼續(xù)25分鐘，再休息五分鐘，會發(fā)現(xiàn)在這25分鐘的時間里，效率是特別高的，能學(xué)到很多東西。在職員工的話，可以利用上班之前和下班之后以及休班的時候進行備考，你可利用這個時間段，根據(jù)自己的情況制定好。建議大家把自己的零碎時間用好，再比如說半個小時十分鐘，二十分鐘，同樣還是要制定目標，最重要的是看它是否完成，如果完成了，可以進行下一個階段。如果沒有完成，要反思為什么沒有完成?是計劃定得高了，還是因為自己沒有去努力，不想去做，這是我們說的教師資格證考試備考計劃怎么制定。下邊就是具體的備考計劃了，那么給咱們的時間是60天，還是建議夯實基礎(chǔ)40天，提高階段15天和極限沖刺5天，這樣去分段可能會更好一些。但并不是說這60天每天都要去學(xué)習(xí)，因為在職員工的時間不固定，也不確定，所以建議大家早點準備，還是前面的夯實基礎(chǔ)，鞏固提高，極限沖刺這三個階段。第一個階段的是夯實基礎(chǔ)，建議用40天的時間，每天至少能保證一個小時的學(xué)習(xí)時間。因為有兩科要去看，第一輪主要就是看書，聽課，對知識有個全面的了解，要知道都考什么?有哪些知識點?但是夯實基礎(chǔ)的時候不要對自己有特別嚴苛的要求，比如書上有100個知識點，一定要把這100個知識點全部理解了再進行下一階段，不是這樣的。千萬不要為難自己，實在沒辦法理解就放棄它。我們都知道有一個醞釀效應(yīng)，你放棄它之后，過幾天突然又能夠理解了，所以不要太糾結(jié)這個知識點學(xué)不會，繼續(xù)再往后就行了。一般后面的學(xué)完之后，會發(fā)現(xiàn)前面那個也懂了。這個時候的教師資格證考試復(fù)習(xí)方法主要就是看書和聽課，大家也要根據(jù)自己的實際情況來定，比如時間比較多、學(xué)習(xí)能力特別強和剛畢業(yè)工作的同學(xué)們，那通過自己看書能夠搞定;比如還有些在職員工已經(jīng)畢業(yè)好多年了，自己看書效率可能會低一些，那么聽課的效率可能會更高。第二個階段就是鞏固提高，鞏固提高大概用15天，也就是專項提升，也是每天兩個小時。在鞏固提升的時候，要大量的刷題，實行題海戰(zhàn)術(shù)，雖說可能違背了一些人性，但它確實管用，所以在第二階段一定要大量刷題。刷題過程當中，發(fā)現(xiàn)有不會的再去翻講義或教材，就記住了，這是第二階段。第三階段是極限沖刺，大概用5天時間，這個時候時間要加上去，也是每天兩到三個小時。在前面第二階段刷題的時候有很多錯題，這時要回歸講義，這是我們說的在職員工如何安排時間。當然我說的這個計劃只是根據(jù)我的理解，給大家的一點點小建議，大家一定要結(jié)合自身的實際情況去制定復(fù)習(xí)計劃，比如你的學(xué)習(xí)能力特別強，一看就能記住，可以根據(jù)自己的實際情況做調(diào)整。如果看書就是記不住，或者學(xué)習(xí)時間特別少，效率比較低，建議一定要早點備考，根據(jù)自己可以利用的時間去制定計劃和時間表。首先要記錄你的時間，明確知道時間用在哪里，在哪個時間段有時間，接下來就是要把有時間的時間段利用好，制定好計劃，分為大計劃和小計劃，長期目標和中期目標，以及近期的目標。付出就會有收獲，祝愿大家都可以如愿以償，順利拿到教師資格證!更多關(guān)于教師資格證考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內(nèi)容，小編會持續(xù)更新。