以2020下教師資格證考試安排為例，各學(xué)段考試科目如下：清楚所考科目后就要進行備考，中公教育教師考試研究院匯集多年培訓(xùn)及備考經(jīng)驗為廣大考生提出備考建議，具體如下：階段1：了解考試性質(zhì)以及考情方向和努力哪個更重要，我們不要武斷地給出一個結(jié)論，通過理性分析會得出在不同的階段重點應(yīng)該有所不同，在最初階段，方向更重要，一個正確的方向可以讓后續(xù)的努力事半功倍。而在方向準確之后，努力便顯得尤為重要了階段2：基礎(chǔ)夯實階段萬丈高樓平地起，沒有每一塊磚的累積是不行的。學(xué)習(xí)同樣如此，所以，建議大家用一周時間把講義通讀一下，理解其中的含義，構(gòu)建對于知識的初步的認知，打下一個良好的基礎(chǔ)當把講義內(nèi)容通讀一遍以后，知識在大腦中依然是以靜態(tài)的形式存在。然后輔以考情逐章逐節(jié)地理解掌握每一個高頻知識，并做一些基礎(chǔ)性的專項題目來進行鞏固。讓靜態(tài)的知識動起來，才能更加深入的進理解和應(yīng)用。階段3：重要考點強化及做題基礎(chǔ)性題目做完以后，就會發(fā)現(xiàn)知識方面還有哪些不足與缺陷。這時候就需要對一些沒有掌握的內(nèi)容及重要的知識點進行重點回顧與審視，查漏補缺，彌補不足在這個階段還需要把高頻知識之外的一些略顯低頻的知識也兼顧到，同時提升做題的難度和綜合性，自己的日常練習(xí)貼近或者略高于真題的難度。另外，在這個階段通過學(xué)習(xí)還需要琢磨出一套適合自己的做題方法，并提升做題的速度，確保做題準性的同時，兼顧到做題的速度。階段4：考前重點沖刺經(jīng)過前期的學(xué)習(xí)與查漏補缺，考生對知識體系熟練掌握。這時候建議各位考生可以把相關(guān)知識進行整和匯總，形成更加綜合的知識體系，并將一些易混淆知識點進行區(qū)分。與此同時，每天要做一份模擬卷，確保自己對于知識與做題方法的熟悉程度。