科目一:提素個(gè)性創(chuàng)兩全，素質(zhì)教育是以提高民族素質(zhì)為宗旨的教育。素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育。素質(zhì)教育以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育。素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育。素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育。學(xué)習(xí)過人，新課改的內(nèi)容包括，以學(xué)習(xí)者為中心，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，重結(jié)論的同時(shí)更重過程，關(guān)注人。兩獨(dú)一發(fā)，“以人為本”的學(xué)生觀認(rèn)為，學(xué)生是獨(dú)特的人，學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人，學(xué)生是發(fā)展中的人。建促放研，新課改背景下教師角色轉(zhuǎn)換，教師由知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。由課程的接受者轉(zhuǎn)化為課程的開發(fā)者和建設(shè)者。由教學(xué)的實(shí)踐者轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的研究者。教師要從學(xué)校教師轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐓^(qū)型的開放教師。贊助盒飯。新課改背景下教師教學(xué)行為的變化。在對(duì)待師生關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)尊重、贊賞。在對(duì)待教學(xué)關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)幫助、引導(dǎo)。在對(duì)待自我上，新課程強(qiáng)調(diào)反思。在對(duì)待其他教育關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)合作。三愛兩人一終身，中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，愛國(guó)守法，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)。