鮮嫩的小豆芽
我愛雞爪啊
現(xiàn)在不只師范生，非師范生也都在大規(guī)?？冀處熧Y格證書，那么考下這個證到底對我們有什么用呢？首先當(dāng)然是可以做老師了，成為入編教師是很多人的夢想，教師資格證就是第一個“門檻”。編制教師一般考教師資格證是為了考進教師編制，在編教師擁有的編制為事業(yè)編，考入編制就是事業(yè)單位工作人員了，實現(xiàn)了當(dāng)老師的夢想，而且工作待遇好，福利高。但編制教師招聘，有幾種條件限制：要求師范并要求專業(yè)相關(guān)；要求師范不要求專業(yè)相關(guān)；只要求專業(yè)相關(guān)；專業(yè)不限。一般來說，幼兒及小學(xué)的相對要求較寬松，建議多多關(guān)注當(dāng)?shù)氐恼衅腹妗?特崗教師如果覺得考教師編太難也可以選擇考特崗教師。特崗教師是中央實施的一項對中西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策，但是特崗教師三年服務(wù)期內(nèi)是沒有編制的，三年服務(wù)期滿，可按照規(guī)定辦理編制，并且三年服務(wù)期可以作為教齡和評職稱憑證。各市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師崗位空缺時，將優(yōu)先聘用聘期已滿、考核合格的特崗教師。很多人在時間比較寬松的情況下，也會選擇教師資格證的考取，但是等到畢業(yè)后，自己并不想從事教師的相關(guān)工作，那這個證書是不是就沒用了呢？不當(dāng)老師，“教師資格證”有什么用？這3個“隱形福利”了解下：?福利一：景區(qū)票價有優(yōu)惠相信對于這個很多人都知道，但是不知道怎么用。其實它和學(xué)生證一樣，可在全國各大景區(qū)享有一些優(yōu)惠政策。有的甚至可以半價購票，不但能省錢，還是對自己付出的一種認可。當(dāng)然可能是有教師資格證在手，但一次也沒用過，或者去某個景區(qū)并沒有想象中那么優(yōu)惠，其實這個優(yōu)惠政策并沒有硬性規(guī)定，具體情況還要看景區(qū)的優(yōu)惠政策，所以出門旅游時，一定要問好，以免影響游玩的心情。福利二：在招聘乃至公務(wù)員考試中都有優(yōu)勢現(xiàn)在大學(xué)生已經(jīng)滿地都是了，社會就業(yè)壓力大，在應(yīng)聘中總要有一技之長，才能在競爭中脫穎而出。當(dāng)你不從事教師行業(yè)，應(yīng)聘其他單位時，有教師資格證也許會給你加分。。擁有教師資格證的人能夠輕松報考教育相關(guān)的部分公務(wù)員工作，因此此證書含金量還是相當(dāng)高的。福利三：可以任職課外教育機構(gòu)隨著人們對教育事業(yè)的重視，越來越多家長有能力讓孩子在課余時間進行補充式學(xué)習(xí)。有的畢業(yè)生雖然把教師資格證考到手了，但并沒有考上編制，不能進學(xué)校進行教學(xué)，這時課外補習(xí)機構(gòu)何嘗不是一個不錯的選擇，既能滿足自己當(dāng)老師的愿望，還能獲得不菲的報酬。但是要知道作為課外輔導(dǎo)機構(gòu)的教師，對教學(xué)能力要求也非常高，學(xué)科專業(yè)水平一定要高，才能給孩子上課。教師是一個不能敷衍的職業(yè)，如果不對學(xué)生負責(zé)，結(jié)果就會立刻顯現(xiàn)出來，所以想要去補習(xí)機構(gòu)上班的，一定要想好，切不可把教育當(dāng)作玩笑。
揚州灰豆子
想要從事教師行業(yè)就必須要考取教師資格證，必須擁有教師資格證才有資格去跨入教師行業(yè)門檻。教師資格證是考正式教師編制的首要條件，必須有教師資格證，才能考編制教師。教師資格證是加入教師行業(yè)的必經(jīng)之路，教師編制屬于國家公務(wù)人員，有了編制成為事業(yè)單位一員。教師是崇高的職業(yè)，許多年輕學(xué)子從小的夢想，接替老師的班去延續(xù)老師事業(yè)，教書育人，桃李滿天下。職業(yè)教師體現(xiàn)人生價值。1，教師行業(yè)受國家重視，工資高，教師行業(yè)的前景廣闊，很多地方出臺政策明確規(guī)定教師等同于公務(wù)員。2，教師行業(yè)穩(wěn)定，寒暑假帶薪全休、周末休、法定節(jié)假日休。受人尊敬，福利多?？冀處熧Y格證，擁有教師資格證作用是，有資格報考應(yīng)聘正式編制教師、特崗教師、報考三支一扶支教、應(yīng)聘培訓(xùn)機構(gòu)、民辦學(xué)校等等崗位。
美麗世界的angel
考了教師資格證 如果你想應(yīng)聘教師崗位 那么這個資格證是基本條件 如果你沒有資格證 是不能應(yīng)聘教師工作的 所以說 資格證對應(yīng)聘教師工作是很重要的
zhinaltl333
先讓你們看看我的工資情況大三時期用了一個月時間考的教師資格證，畢業(yè)之后順利考上編制，現(xiàn)在是一名小學(xué)人民教師對于考教師資格證，考試原因有以下幾點一是找工作面更加廣泛了，不怕畢業(yè)之后不知道做什么其實教師說白了跟公務(wù)員是差不多的性質(zhì)，不過公務(wù)員只需要才考公考就行了，但教師還需要有教師資格證在手，這樣是成為教師的前提，拿到了教師資格整，其實就相當(dāng)于給自己畢業(yè)之后的工作指定一個方向，這樣自己畢業(yè)之后不會過于慌亂二是教師本就受人尊敬，自己做教師，父母也驕傲俗話說不孝有三：不考教師，不考醫(yī)生，不考公務(wù)員，說實話這三個職業(yè)是爸媽理想中的職業(yè)，這么說吧，我當(dāng)時拿到了教師資格證之后，我爸媽是真的開心，每天跟人嘮嗑就說我做了教師，其實當(dāng)時只是拿了個證書而已，但是自己一出門就會有人說當(dāng)老師好啊，穩(wěn)定又有空閑時間說完了好處，我再說一下自己當(dāng)時的備考吧明確考試類別以及考試科目在準(zhǔn)備考試前，要想清楚自己報考小學(xué)還是中學(xué)，因為不一樣的學(xué)?？荚嚳颇繒卸嗖煌W(xué)考試科目一般是教育基礎(chǔ)知識與能力跟綜合素質(zhì)兩個科目，中學(xué)以及高中考試科目是教育基礎(chǔ)知識能力，綜合素質(zhì)跟學(xué)科專業(yè)知識與技能三個科目，而且考試考點也會有所不同，中學(xué)相對來講會偏難一些做好自己的要報考的級別之后在開始自己的備考之路，我當(dāng)時選擇的在中學(xué)教師資格證考試各科目備考階段首先我準(zhǔn)備教育知識與能力的時間是比較久的，很多人會說準(zhǔn)備這個要先背教材，在做試卷，事實上確實是這樣但我當(dāng)時就沒有選擇最傳統(tǒng)的背誦教材的方法，因為這個科目的知識點太多了，以我的能力根本背不完，所以就直接跟著邊文教資速記課進行知識點的學(xué)習(xí)了，畢竟課程就是幫助記憶知識點最出色的，所以當(dāng)時的復(fù)習(xí)還是很順利的，幾乎沒怎么背誦，就像教育的目的這樣晦澀難記的知識點，經(jīng)過邊文老師的分析講解之后，當(dāng)時也可以輕松記住，除此之外，課后還有相應(yīng)的自檢環(huán)節(jié)幫助總結(jié)回憶學(xué)習(xí)成果，基本上一套課程下來，知識點就掌握的差不多了，然后就開始做真題了說到了做真題，記住做真題卷并不是亂做，做一道選擇題時先自己做一遍，然后知道自己不會了，不要看答案，通過課程或者筆記找答案！找相關(guān)的知識（不要只看那個知識點，相關(guān)的周圍知識點也要看，每一個選項的對應(yīng)知識點都要看）看懂大概就可以了，但是必須把其他選項對應(yīng)是什么也看了，如情感枯竭是指生理心理方面的，這樣以后再出相關(guān)知識點你就一定會選了搞定教育知識與能力的選擇題，按照我這樣學(xué)習(xí)，總分42分拿個35分不是問題，接下來就是搞定辨析題、簡答題、材料分析題了，這些題，沒有技巧，那就是背！！對著真題答案背，背熟那個模板，另外經(jīng)過我研究，我發(fā)現(xiàn)山香的預(yù)測卷的大題出得還挺準(zhǔn)的，所以這些大題背下來，一個都不能漏掉?。?！我那個時候大概花了2天背這些預(yù)測題，但是背之前一定要先把真題做了，再做預(yù)測題，這樣下來，教育知識與能力，5天時間就大概可以了，還有就是簡答題最好是按照他的官方來背，其他辨析題、材料分析題就理解能寫出大概的就行。接下來就要搞定綜合素質(zhì)了??！綜合素質(zhì)其實是最好復(fù)習(xí)的，這個沒有疑問吧，看過試卷的人會發(fā)現(xiàn)，其實考的是普通的知識，比如某某教師體罰學(xué)生對不對，侵犯了學(xué)生的什么權(quán)之類，選擇就更簡單了，基本大眼一看就知道選啥的了！綜合素質(zhì)我花了5天時間，就是跟教學(xué)知識與能力統(tǒng)一天復(fù)習(xí)，但是其實我這5天花在綜合素質(zhì)的時間每天就只有一個半小時，但是我沒有做紙質(zhì)卷子，而是用在一起考教師app做題代替 ??！那怎么利用一起考教師app呢，一樣道理的利用這個軟件背真題！！先說選擇題，非文化素養(yǎng)的題目能看懂就好，文化素養(yǎng)的選擇題，這個軟件的解析下面基本上都會有每個選項的解釋，還是一個字，背??！但是其實真題上的文化素養(yǎng)題還不夠多，我那個時候由于時間問題沒有時間去看教材上的文化素養(yǎng)那一章，所以我那個時候考試文化素養(yǎng)的題目就對了那個恒星位置的題目而已，所以我在選擇題上面失去分數(shù)很多！說到這就好不開心~~~所以大家不要學(xué)我，建議大家每天晚上睡覺前花個40分鐘看一下這章記憶??！一定要看哦`~不然可能就像我這樣73分險過了，按照這個方法，基本上選擇題會拿很高分的！！接下來就是大題，綜合素質(zhì)的大題就兩道！材料分析題~~怎么準(zhǔn)備??！看答案??！總結(jié)規(guī)律，因為綜合素質(zhì)的答題體型都是那個樣子，你背完后一定要總結(jié)，這種題怎么回答，比如材料分析題第一道其實一般都會說一段內(nèi)容，然后問你這個教師違背了什么教師道德，一般都是寫違反以人為本的學(xué)生觀，不關(guān)愛學(xué)生，沒有做到為人師表之類的，然后就圍繞材料吹水?。¤F定拿高分，畢竟是過來人的經(jīng)驗接下來就是作文題??！怎么寫??！一句話，無論怎樣都扯到教師就對了。主題要你寫以后做什么，二話不說教師~共享單車亂停亂放有什么思考？從這個引申到教師教育學(xué)生方面。基本上作文不會低分。好~終于到數(shù)學(xué)科目啦~~首先，其實我語文這科完全是幸運過的，因為我是真的一點都沒有復(fù)習(xí)，而且我那個時候做了一件很帥的事情，就是我是整個考場最快交卷的（以前高考模擬考一直想提前，覺得很酷，但是別說提前了，做都做不完）語文會考選擇題填空題簡答題和教學(xué)設(shè)計題。，考的內(nèi)容幾乎是我們一直學(xué)過的內(nèi)容。但是我那個時候做了一件很重要的事情，就是考前，我把所以語文真題試卷后面的教學(xué)設(shè)計題的答案看了，記了回答這個題的套路，然后考試的時候?qū)懙脻M滿的，簡答題就是亂七八糟在那寫，選擇填空選感覺正確那個。所以我總結(jié)一個經(jīng)驗就是大家如果真的像我這樣沒有時間復(fù)習(xí)學(xué)科知識了，一定要看教學(xué)設(shè)計是怎么答的，把大題填得滿滿的！肯定能得分的?。〗裉炀驼f這么多吧，打字太累了，面試方面的問題我回頭再分享吧，最后都看到這，不給我點個贊是不是有些對不起我們，哈哈哈，其實也沒有啦，能幫到你們就好，至于贊不贊看心情吧，反正我也不那小氣的人，點不點我都會接著分享經(jīng)驗的
秋風(fēng)掃落葉
教師資格證有用的教師資格證主要的作用在于證明持證者擁有從事教師行業(yè)的資格。一般是在教育系統(tǒng)內(nèi)使用(幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)學(xué)校、高校，以及其他教育機構(gòu)等)。不僅僅是用于教書，也是表明你是合格教育人士的證明。由于《教師資格條例》并沒有對成人教育的資格認證作出規(guī)定，所以一般成人教育與培訓(xùn)的行業(yè)也認可教師資格證的作用(如給人做培訓(xùn)、講座等等)。目前大多數(shù)旅游景點、場館并沒有對教師資格證持有者給出優(yōu)惠措施。但是，個別場館規(guī)定在教師節(jié)或一些特殊的節(jié)日憑教師證可以享受優(yōu)惠。只是由于一直在變動，所以要看具體當(dāng)時的規(guī)定。
赫拉克里斯
“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本”，可見國家對于教育的重視程度，教師資格證這本證書的含金量也可想而知。編制教師教師招聘入編考試，是由各省市教育部門負責(zé)，在你具有從事教育行業(yè)的能力以后，需要進行的競爭上崗考試。各省教師招聘考試大都集中在上半年舉行，大都需要本科及以上學(xué)歷，需有教師資格證!編制考試并不是國家統(tǒng)一進行，而是根據(jù)當(dāng)?shù)赜萌艘笾贫ā８魇》菀话愣紩ㄟ^人事部門發(fā)布招編信息，詳情以當(dāng)?shù)卣衅腹鏋闇?zhǔn)。(比如山東3月份省統(tǒng)考;浙江、四川、福建4月份省統(tǒng)考;安徽、貴州5月份省統(tǒng)考等等)編制教師可享受“五險一金”、津貼、獎金、帶薪寒暑假等福利待遇。有編制的教師就是俗稱的“鐵飯碗”，工作穩(wěn)定、不會有大變故。特崗教師特崗教師的招聘對象主要為：①全日制普通高校師范類專業(yè)應(yīng)屆本科、?？飘厴I(yè)生;②全日制普通高校具備教師資格條件的非師范類專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生;③取得教師資格，同時具有一定教育教學(xué)實踐經(jīng)驗、年齡30歲以下，并且與原就業(yè)單位解除了勞動(聘用)合同或未就業(yè)的全日制普通高校往屆本科畢業(yè)生。特崗教師的待遇(補貼和保險)：特崗教師三年服務(wù)期內(nèi)沒有編制，工資主要由國家財政撥款和縣財政補助組成。但保險公積金由當(dāng)?shù)刎斦撠?zé)。三年服務(wù)期滿后，特崗教師轉(zhuǎn)為正式教師，三年服務(wù)期可以作為教齡和評職稱憑證。特崗教師三年服務(wù)期內(nèi)雖然沒有編制，但是它還是有自己的優(yōu)勢：①三年入編：特崗教師三年聘期結(jié)束后，可按照規(guī)定辦理編制。②擁有優(yōu)先權(quán)：各市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師崗位空缺時，將優(yōu)先聘用聘期已滿、考核合格的特崗教師。③福利待遇好："特崗計劃"教師年收入原則上高于當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入。臨聘/代課教師考不上編制，選擇去當(dāng)臨聘教師，代課教師的考生不在少數(shù)，這兩種性質(zhì)的教師都是國家公辦學(xué)校為彌補教師的短缺對外公開招聘，待遇普遍低于正式編制教師。隨著國家對于教育的支持，各省對于教師待遇問題也在不斷改善，相信未來的教師待遇也會越來越好的!比如：日前，廣東省教育廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳聯(lián)合印發(fā)了《廣東省進一步調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu)提高教育經(jīng)費使用效益的實施方案》，《方案》特別指出，縣級教育部門要按照有關(guān)規(guī)定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一招聘、統(tǒng)籌調(diào)配臨聘教師，逐步實現(xiàn)臨聘教師與公辦教師同工同酬。民辦學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)如今已經(jīng)是互聯(lián)網(wǎng)社會，給予教師的發(fā)展機會越來越多，有了教師資格證，進民辦學(xué)?；蚺嘤?xùn)機構(gòu)也是有一定優(yōu)勢的!但是進入此類教學(xué)平臺也是有利有弊的，大家可根據(jù)自身情況酌情選擇利：薪資高、鍛煉人弊：不穩(wěn)定對于一時入不了編制的，積攢教學(xué)經(jīng)驗也是可以的。公務(wù)員有了教師資格證，再考公務(wù)員，會更加有競爭力哦!如：教育局、教育廳、科教院等，一般都要求必須有教師資格證和工作經(jīng)驗，才能參加報考，可大大減少競爭力，成功幾率更大哦~三支一扶——支教支教是國家考慮到農(nóng)村師資配備不足，教師總體素質(zhì)不高，鼓勵優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生和城鎮(zhèn)骨干教師到農(nóng)村中小學(xué)任教的政策。報名情況：報名通常采用的是網(wǎng)上報名，報考人員在規(guī)定時間登陸當(dāng)?shù)厝耸驴荚嚲W(wǎng)報名。服務(wù)年限：一般服務(wù)期為一年到三年，服務(wù)期間由中央財政給予生活補助、交通補貼。服務(wù)期被計算工齡。服務(wù)單位為志愿者提供住宿等生活必要條件。福利：教師除了服務(wù)期間的各類補貼外，隱性福利很是不少。①在服務(wù)期間可以兼職擔(dān)任所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委書記、學(xué)校及其他服務(wù)單位的管理職。②服務(wù)期滿、考核合格后的支教教師在報考研究生給予加分、同等條件下優(yōu)先錄取。③服務(wù)期滿、考核合格的支教教師在報考黨政機關(guān)公務(wù)員的，給予加分，同等條件下優(yōu)先錄取。④在今后工作、生活、學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)都會得到幫助和支持。大學(xué)生服務(wù)西部計劃大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃是由國家主導(dǎo)，并財政撥款，從2003年起按照公開招募、自愿報名、組織選拔、集中派遣的方式，每年招募一定數(shù)量的普通高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生，以志愿服務(wù)的方式到西部貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事為期1到2年的教育、衛(wèi)生、農(nóng)技、扶貧以及青年中心建設(shè)和管理。招聘對象：普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生招聘崗位：到西部貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事基礎(chǔ)教育、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)療衛(wèi)生、基層青年工作、服務(wù)新疆、服務(wù)西藏、基層社會管理等工作。服務(wù)期間身份：西部計劃志愿者戶籍檔案管理：①戶口可保留學(xué)校兩年，也可轉(zhuǎn)回戶籍所在地。②檔案由戶籍存放地公共就業(yè)和人才服務(wù)機構(gòu)免費代理。待遇福利：①服務(wù)期間，中央財政按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放生活補貼，在西部艱苦邊遠地區(qū)開展志愿服務(wù)的，享受艱苦邊遠地區(qū)津貼。②每年發(fā)放兩次交通補貼;同意對志愿者進行培訓(xùn)、體檢，辦理人身意外傷害保險和醫(yī)療保險。③服務(wù)時間計入工齡。
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