七月的蟹
MichaelShaoer
教師資格證是全國(guó)通用的。教師資格證書(shū)在我國(guó)有兩種獲得形式:一是參加國(guó)家統(tǒng)考,二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試。國(guó)家統(tǒng)考地區(qū)的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為“教育學(xué)”、“教育心理學(xué)”、教育政策法規(guī);國(guó)家統(tǒng)一考試分為幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中職五個(gè)層級(jí)。其中幼兒園、小學(xué)、中職這三個(gè)學(xué)段考兩門(mén)(科目一:《綜合素質(zhì)》;科目二:《教育(保教)知識(shí)與能力》),這三個(gè)學(xué)段不涉及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的考察;初中、高中要多考一門(mén)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。根據(jù)規(guī)定,只有筆試和面試都通過(guò)方可獲得教師資格證書(shū),單科成績(jī)是保留兩年的。教師資格證分(自上而下兼容):(一)幼兒園教師資格證;(二)小學(xué)教師資格證;(三)初級(jí)中學(xué)教師資格證;(四)高級(jí)中學(xué)教師資格證;(五)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)文化課、專(zhuān)業(yè)課教師資格證(以下統(tǒng)稱(chēng)中等職業(yè)學(xué)校教師資格證);(六)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格證(以下統(tǒng)稱(chēng)中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格證);(七)高等學(xué)校教師資格證。(八)成人/大學(xué)教育的教師資格證,按照成人教育的層次,依照上款規(guī)定確定類(lèi)別。擴(kuò)展資料:教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國(guó),需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測(cè)試后才能申請(qǐng)教師資格證。2015年,教師資格證考試改革正式實(shí)施,打破教師終身制且五年一審,改革后將實(shí)行國(guó)考,考試內(nèi)容增加、難度加大。在校專(zhuān)科,本科能報(bào)考。成考,自考,網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷,需要畢業(yè)才能報(bào)考,改革后將不再分師范生和非師范生的區(qū)別,想要做教師都必須參加國(guó)家統(tǒng)一考試,方可申請(qǐng)教師資格證。2018年9月,教育部宣布教師資格證書(shū)由國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)統(tǒng)一印制,社會(huì)各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的培訓(xùn)證書(shū)、證明不能作為教師資格證書(shū)使用。參考資料來(lái)源:百度百科-教師資格證
甜田心ttx
您好,教師資格證是全國(guó)通用的教師資格證:是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證,在我國(guó)師范類(lèi)大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過(guò)學(xué)校開(kāi)設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試,并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績(jī)達(dá)到二級(jí)乙等(中文專(zhuān)業(yè)為二級(jí)甲等)以上,方可在畢業(yè)時(shí)領(lǐng)取教師資格證。非師范類(lèi)和其他社會(huì)人員需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測(cè)試才能申請(qǐng)教師資格證。教師資格證是從事教師行業(yè)所必須具備的執(zhí)業(yè)證書(shū),中國(guó)公民在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專(zhuān)門(mén)從事教育教學(xué)工作,都應(yīng)當(dāng)具備教師資格。教師:(The teacher)既是一種社會(huì)角色,也是角色的承擔(dān)者,泛指?jìng)魇谥R(shí)、經(jīng)驗(yàn)的人,狹義上指指受過(guò)專(zhuān)門(mén)教育和訓(xùn)練,并在教育(學(xué)校)中擔(dān)任教育、教學(xué)工作的人。教師是履行教育教學(xué)的專(zhuān)業(yè)人員,承擔(dān)教書(shū)育人,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,提高民族素質(zhì)的使命。
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