教師資格證領(lǐng)取時(shí)，除了語文學(xué)科之外，其余所有學(xué)科都要普通話二級(jí)乙等證書中公教育系列的備考教材比如幼兒園，小學(xué)類別的，只需要考綜合素質(zhì)和教育知識(shí)能力（保教知識(shí)與能力）兩門。但初中以上的類別，需要考綜合素質(zhì)，教育知識(shí)與能力和單科學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力三門花半個(gè)月熟悉教材，然后花一個(gè)月進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)梳理，在考前大概兩周前進(jìn)行配套卷子的加強(qiáng)訓(xùn)練。綜合素質(zhì)注重考查個(gè)人對(duì)職業(yè)的基本素養(yǎng)了解程度，我是直接在做配套練習(xí)題中加深對(duì)這門科目的印象，找出相關(guān)知識(shí)點(diǎn)在書里的具體章節(jié)，省時(shí)高效。發(fā)現(xiàn)教育知識(shí)與能力偏重理論性，比較難記住，各種教育理論和教育家們的知識(shí)點(diǎn)容易記混。于是，我的備考重點(diǎn)落在了教育知識(shí)與能力這門學(xué)科上。我看了三遍這本書，第一遍略看，大概了解書里的基本內(nèi)容。第二遍進(jìn)行知識(shí)梳理，找一個(gè)空白的小本子，對(duì)每一章節(jié)進(jìn)行知識(shí)歸納，每一個(gè)教育家和相關(guān)理論都進(jìn)行思維導(dǎo)圖式的歸納，一邊歸納的同時(shí)，一邊加深記憶。第三遍則是練習(xí)本書的相關(guān)配套測試題，在每一個(gè)錯(cuò)題和不了解的題目中找出對(duì)應(yīng)教材的知識(shí)點(diǎn)，加深理解。應(yīng)用商城上下載教師資格證考試的相關(guān)app，一般在筆試成績出來的第二天，面試報(bào)名工作就開始了。所以大家要是筆試已經(jīng)考過了，盡快報(bào)名面試，具體的流程是：面試考場報(bào)到，候考，抽題，備課，進(jìn)入考室模擬上課，回答考官問題，結(jié)束面試。買一本自己所考學(xué)科的課本解析，或者中公教育的面試攻略書面試考察的內(nèi)容分兩個(gè)部分，結(jié)構(gòu)化面試和教學(xué)情境模擬，結(jié)構(gòu)化面試也就是考查考生對(duì)于教師基本職業(yè)素養(yǎng)部分的了解程度。教學(xué)情境模擬分為備課和試講兩個(gè)部分，不同的學(xué)科備考知識(shí)庫不同，要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)學(xué)會(huì)撰寫不同上課主題的教案也可以在微博上搜索相關(guān)教師資格證面試備考的攻略，例如往年的面試真題解析，網(wǎng)上結(jié)構(gòu)化面試的問題庫等等，充分利用手頭的資源備考，系統(tǒng)性地備考，才會(huì)胸有成竹。抽完題目后，一般試題上都會(huì)寫有本節(jié)授課重點(diǎn)，備課時(shí)間為二十分鐘，時(shí)間來不及可寫大概的備課草稿，包括課題，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)時(shí)長，教學(xué)對(duì)象，教學(xué)重、難點(diǎn)，教學(xué)過程，板書和課后小結(jié)，作業(yè)幾個(gè)部分。教學(xué)過程細(xì)分為教學(xué)導(dǎo)入，品讀全文，重點(diǎn)研讀三個(gè)部分，但具體流程要根據(jù)你所抽到的考題而定，口語交際類比較特殊，主題明確，一定要注重和學(xué)生的互動(dòng)部分，做到課堂內(nèi)容生動(dòng)，切合主題。面試中，會(huì)有三個(gè)考官坐著一起面試考生。通?？忌鷦傔M(jìn)去考場教室，會(huì)有老師先問考生兩到三個(gè)關(guān)于教師結(jié)構(gòu)化的問題，包括教育基礎(chǔ)理論，課堂教學(xué)，教育法規(guī)，教師職業(yè)素養(yǎng)等方面，主要考查考生的綜合素質(zhì)，答題時(shí)要注意認(rèn)真審題，聽準(zhǔn)老師的問題，并實(shí)事求是，善舉事例，展現(xiàn)自己的自信，保持恰當(dāng)?shù)亩Y節(jié)，做到大方得體回答考官。試講中，根據(jù)自己所撰寫的教案進(jìn)行講課，注意面朝考官，把握時(shí)長，模擬上課場景時(shí)，多與學(xué)生互動(dòng)，語速適中，不要因?yàn)榫o張而忽略掉教案上撰寫的流程，突出考題所凸顯的本節(jié)重點(diǎn)。當(dāng)試講完以后，考官通常還會(huì)問多一些問題，作為你本節(jié)授課的額外提問，這時(shí)候回答問題時(shí)要實(shí)事求是，如果碰上不懂的，或者記不清楚的知識(shí)點(diǎn)，誠懇地回答老師自己記不清楚了，不要不懂裝懂，容易留下壞印象。另外還要切記，一定要在授課過程中，跟隨授課流程，進(jìn)行板書，如果忘記了，那就會(huì)被考官重重扣分的哦?、菰囍v和答辯完成后，考官通常會(huì)對(duì)你說，本次面試結(jié)束。這時(shí)，除了禮貌性地向考官說再見，還要記得拿起粉筆擦，把自己寫的板書擦掉，既是禮貌問題，也是加分項(xiàng)。走出教室后，順道輕輕合上考場門，快步輕聲走出教學(xué)樓。基礎(chǔ)知識(shí)與能力就比較復(fù)雜了，每一章都知識(shí)點(diǎn)細(xì)碎繁雜，而且章節(jié)還特別多。看起來就讓人覺得頭暈。主要說這一部分吧。我開始的時(shí)候把書從頭到尾看了一遍之后信心滿滿地就把真題卷紙打開準(zhǔn)備做題了，可當(dāng)我看到題目的時(shí)候立刻傻眼。發(fā)現(xiàn)自己看過的理論不僅和題目聯(lián)系不上，而且里面的小節(jié)也想不起來，頭腦一片空白。于是我決定了采用戰(zhàn)術(shù)二（后來發(fā)現(xiàn)還是這個(gè)管用）——背題。十套卷紙，在我把自己覺得會(huì)的題目答完了之后（其實(shí)會(huì)的沒幾道題），把剩下不會(huì)的題目全部完整的抄寫在卷紙上，放棄教材，直接背題。保證十套卷紙的每一道題大題都做到倒背如流。其實(shí)背了十套卷紙之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，知識(shí)點(diǎn)的脈絡(luò)一下子就清晰了起來，原本零散的只是細(xì)節(jié)也可以串起來了。再背過題目之后，再重新買一套真題卷紙，而且上一套卷紙里面也還剩下五套真題沒有被我囊括在十套背誦真題里面。所以卷紙肯定夠做。這一次，我們就直接上手做題。你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)新世界的大門就這樣打開了。原本第一次還不會(huì)做的題這一次竟然順手了。當(dāng)然，一定還會(huì)有一些知識(shí)點(diǎn)是你在十套題中沒有背到的。但這時(shí)候事情就變得簡單很多了，我們只需要查缺補(bǔ)漏就可以啦。