一、申請(qǐng)教師資格的人員范圍 凡戶籍或工作單位在鄭州市境內(nèi)的中國(guó)公民，均可以按照規(guī)定申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。其中，擬申請(qǐng)高等學(xué)校教師資格者，必須是高等院校在職或擬聘專任教學(xué)人員。 二、教師資格的申請(qǐng)、認(rèn)定程序 （一）個(gè)人報(bào)名和條件準(zhǔn)備階段 1、所有申請(qǐng)教師資格人員到相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)報(bào)名，了解申請(qǐng)教師資格的具體條件、程序和時(shí)間安排等信息。 擬申請(qǐng)高等學(xué)校教師資格者，由所在高校統(tǒng)一組織到省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心報(bào)名； 擬申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)、高級(jí)中學(xué)教師資格者，到鄭州市教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心報(bào)名（鄭州師專東區(qū)，原鄭州教育學(xué)院，地址：大學(xué)路與隴海路交叉口南50米路東，具體工作安排詳見(jiàn)附表二）； 擬申請(qǐng)初級(jí)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格者，到本人戶籍或工作單位所在縣（市）、區(qū)教育行政部門報(bào)名（詳見(jiàn)附表一）；本人戶籍或工作單位在鄭州高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)和鄭東新區(qū)者，分別到中原區(qū)、管城區(qū)、金水區(qū)教育行政部門報(bào)名。 2、教育理論考試報(bào)名。需要參加教育理論考試的人員（非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生）同時(shí)辦理考試報(bào)名手續(xù)。擬申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)、高級(jí)中學(xué)、初級(jí)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格者，教育理論考試報(bào)名到鄭州市教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心（地址同上）。 3、按照教育部統(tǒng)一部署，我市自2008年起使用網(wǎng)絡(luò)版全國(guó)教師資格認(rèn)定管理信息系統(tǒng)。各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在接受申請(qǐng)報(bào)名時(shí)，要認(rèn)真審核材料，嚴(yán)把報(bào)名資格條件。 4、申請(qǐng)教師資格人員到工作單位或戶籍所在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道辦事處開具本人思想品德鑒定。 5、申請(qǐng)教師資格人員到相應(yīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)確定的醫(yī)院進(jìn)行體格檢查。 （二）提交申請(qǐng)材料階段 1、申請(qǐng)教師資格人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提交以下材料： （1）《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》原件一式兩份。 （2）《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》原件一份。 （3）《河南省教師資格申請(qǐng)人員體檢表》原件一份。 （4）身份證原件及一份復(fù)印件。 （5）學(xué)歷證書原件及一份復(fù)印件。 （6）普通話水平測(cè)試等級(jí)證書原件及一份復(fù)印件。 （7）非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生需提供教育理論考試合格證原件及一份復(fù)印件。 （8）教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)認(rèn)為有必要提供的其他材料。 2、申請(qǐng)高等學(xué)校教師資格者，由所在高校統(tǒng)一組織到省教育廳規(guī)定地點(diǎn)提交材料；申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)、高級(jí)中學(xué)教師資格者，到鄭州市教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心提交材料；申請(qǐng)初級(jí)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格者，到本人戶籍或工作單位所在縣（市）、區(qū)教育行政部門規(guī)定地點(diǎn)提交材料。 （三）審查材料階段 相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)申請(qǐng)人提交的各類材料進(jìn)行初步審查，確定必須參加教育教學(xué)技能測(cè)試的人員，并通知其參加教育教學(xué)技能測(cè)試的時(shí)間、地點(diǎn)等。 （四）教育教學(xué)技能測(cè)試階段 相應(yīng)的教師資格認(rèn)定專家審查委員會(huì)通過(guò)說(shuō)課、答辯等方式，考查申請(qǐng)人的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力，提出審查意見(jiàn)。 （五）認(rèn)定階段 相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在正式受理申請(qǐng)材料截止之日起30個(gè)工作日內(nèi)，做出是否認(rèn)定的結(jié)論，并以適當(dāng)方式通知申請(qǐng)人。 （六）證書領(lǐng)取階段 經(jīng)認(rèn)定具備教師資格的人員，應(yīng)按照相應(yīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)的通知要求，及時(shí)到通知地點(diǎn)領(lǐng)取證書。 三、時(shí)間安排 （一）申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)、高級(jí)中學(xué)教師資格報(bào)名時(shí)間為7月15日--7月25日；申請(qǐng)初級(jí)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格報(bào)名時(shí)間為7月24日--7月25日。教育理論考試報(bào)名和培訓(xùn)報(bào)名時(shí)間為7月15日--7月25日（其中中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)、高級(jí)中學(xué)、初中、小學(xué)教師資格培訓(xùn)在鄭州市教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心報(bào)名；幼兒園教師資格培訓(xùn)到鄭州幼兒師范學(xué)校報(bào)名。具體培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)另定）。 （二）教育理論考試全省統(tǒng)一時(shí)間：10月18日上午。 （三）教育理論考試成績(jī)公布、查詢時(shí)間：10月28日?？荚嚭细褡C書發(fā)放時(shí)間由各級(jí)認(rèn)定機(jī)構(gòu)安排。 （四）體檢、受理申請(qǐng)材料、教育教學(xué)技能測(cè)試等后續(xù)相關(guān)工作，由各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)根據(jù)本地實(shí)際進(jìn)度統(tǒng)籌安排，本年度面向社會(huì)教師資格認(rèn)定工作應(yīng)于11月底前完成。 實(shí)施教師資格制度是嚴(yán)把教師隊(duì)伍入口關(guān)，優(yōu)化和提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的重大舉措。各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，真正吸引社會(huì)各界優(yōu)秀人才報(bào)名申請(qǐng)教師資格；要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，及時(shí)發(fā)布工作進(jìn)度信息，主動(dòng)為廣大教師資格申請(qǐng)者提供方便條件；要按照本公告要求，嚴(yán)格程序，依法辦事，努力提高工作水平和辦事效率，確保按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，熱忱歡迎社會(huì)各界有志從事教育事業(yè)的人士，積極申請(qǐng)教師資格，為全市教育事業(yè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。