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幼兒教師資格面試一共考8個方面，分別為職業(yè)認知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、交流溝通、思維品質(zhì)、了解幼兒、技能技巧、評價與反思。職業(yè)認知：考核愛幼兒尊重幼兒，工作的熱情和責任心心理素質(zhì)：能較好的調(diào)控情緒情感儀表儀態(tài)：教師禮儀和教學服裝著裝交流溝通：語言表達能力思維品質(zhì)：思考和應(yīng)變能力了解幼兒：幼兒的興趣愛好和個體差異技能技巧：講故事畫畫唱歌評價與反思：對教育活動進行評價并提出改進意見
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幼兒教師資格證面試相對于其他學段的面試會有所不同，因為幼兒教師面試需要考才藝，包括故事、兒歌、彈唱、游戲、繪畫、手工六大技能，面試時，隨機在幼兒面試六大技能中抽取2道試題，在由考生自主選擇一道試題面試。這就要求面試者熟悉一些幼兒喜歡的游戲和故事，具有一定的彈、唱、畫、跳、手工制作等幼兒教育所必需的基本技能。
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幼兒教師資格證面試標準是考生的職業(yè)認知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、交流溝通、思維品質(zhì)、了解幼兒、技能技巧、評價反思等教育教學基本素養(yǎng)和技能。
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幼兒教師資格證面試 和小學 中學的流程是一樣的分為結(jié)構(gòu)化 試講 答辯不一樣的主要是在試講這塊小學和中學 一般是分為科目的選擇哪個科目 抽取一道對應(yīng)科目的題進行寫教案，試講幼兒是不分科的所以在抽題的是抽取2道，然后選擇一道進行寫教案和試講幼兒的面試內(nèi)容一般分為 彈唱類 舞蹈類 故事類 手工類 畫畫類可以從這幾方面進行學習和積累
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一、幼兒園面試五大考察內(nèi)容講故事、兒歌、繪畫、彈唱和游戲其中考察頻率最高的是繪畫二、幼兒園面試試講樣式形式不同于中小學，在考察的時候會抽取兩個題目，考生可選取其中一個比較擅長的技能作為考試內(nèi)容。試講過過程中外在表現(xiàn)力也是非常重要的，至少要做到活潑開朗，讓考官看到你具備一名幼兒園老師的潛質(zhì)。不想當戲精的考生，不是一名合格的幼兒園老師。在活動延伸過程中，考生一定不要留作業(yè)，可以給小朋友留一個小任務(wù)，以小任務(wù)的形式作為你的活動延伸，讓考官看到整個活動是完整的。三、幼兒園面試的著裝要求不要穿西裝、不要高跟鞋、不要煙熏妝，打扮主要是以素雅和活潑為主。
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