草泥馬叔叔
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1、準備要講的課。2、寫教案。要寫什么呢？可以上網(wǎng)搜一下，大致包括標題、教學目標、教學重難點、教學課時、教學方式、然后開始教學步驟（環(huán)節(jié)）設計啦！生手可以把講義加上，準備充分才便自己上課很有連續(xù)性啊。3、教學環(huán)節(jié)我覺得很重要。知識點誰都會，但講得好的不多，講得死板的一大堆人，所以你必須有自己的特點，尤其教態(tài)要好。教學的目的，無非是讓學生聽得下去，學得好是吧。第一步：導入新課。開頭語，你自己想啦，總不可能什么都不說就開始寫標題上課，那好煩哦！第二步：整體感知。就是對課文大體概況。第三步：深入研讀。這時就是細細分析知識點，好好講課啦。第四步：板書。這很重要哦！學生會抄的，他們也實在需要，所謂好記性不如爛筆頭嘛，要簡潔、重點地寫好板書。整塊黑板可分為主板和副板——主板寫總體框架，副板寫一些零碎的，可以隨時擦掉的東西。語文是這樣，但數(shù)學就不一定啦，因為要算數(shù)嘛，但條條框框，干凈整齊是和重要的！對了，字體要工整，師范專業(yè)的人都要練習“三筆”的，其中就是粉筆字要好哦！第五步：布置作業(yè)。這會讓評委或聽課的老師覺得你有始有終，對學生負責。大體如上。在準備的過程中，必要的參考書少不了，沒法給你什么資料，也不知道你要上什么課嘛，但你可以去圖書館借書，可以上網(wǎng)看名師講課，也可以進一些網(wǎng)站搜集所需的講課內(nèi)容，這一切全都是為教案準備的，教案設計完成，你就可以大大法法地上臺講課啦!
歹徒通緝令
教師資格面試技巧1、化淡妝，而不易濃妝艷抹。2、服飾要符合職業(yè)特點。3、進入試講地點，那么您進去要先敲門。等專家說請進時，再輕輕推門進入。4、要用普通話、咬字清晰。(特別是對于語文科目)5、語調(diào)要抑揚頓挫。要有重音，輕音，拖音，有節(jié)奏性。不要有口頭禪。6、粉筆字也是教師的基本功，一手漂亮的粉筆字可以為老師增彩不少。除了字要工整之外板書的布局也要掌握好。不要全擠在一邊，到左右的學生。7、授課要注意啟發(fā)性。多提問，多時間讓學生思考，自由討論。授課要有感情，有邏輯。說話要化繁為專簡，生動活潑。面部表情不要太緊張，要面帶微笑。8、答辯要語言流利?；卮饐栴}會就是 會，不會就是 不會，不要不懂裝懂。更不要打?qū)贁鄬＜业奶釂?，進行狡辯。專家問得越多，錄取的機會就越大。擴展資料面試技巧一般面試時間約20分鐘。面試分為結(jié)構(gòu)化、試講以及答辯三部分。面試成績?yōu)楹细窕虿缓细?。面試要求：不攜帶任何資料，即問即答，談話式交流。儀表端莊，服飾得體，行為大方，氣質(zhì)文雅，師德良好。使用普通話，語言清晰、流暢、準確、完整，有感染力。教育問答分兩個必答問題，針對擬教學科以及教育學、心理學、相關(guān)專業(yè)基礎知識的有關(guān)問題。試講以及答辯要求：在10分鐘內(nèi)完成對一個教學片段的教學，結(jié)束后回答兩個由考官提出的問題進行答辯，主要涉及試課內(nèi)容、教育教學發(fā)展動態(tài)、政治思想理論等等。
吃那么一天
高中語文教師資格證面試需要做以下幾點準備：一、熟悉教師資格證的面試流程。1、一般情況下是在考前一周左右可以打印面試準考證，這個不要忘記就可以了。2、考試當天從家里出發(fā)的時候一定要記得帶兩證，如果記不住的話，可以用一句話來記：“伸（身份證）手（手機）準（準考證）要（鑰匙）錢（錢包）”。3、到了考場，需要做的就是按照引導員的引導進行候考、抽提、備課、面試就可以了。4、面試由三部分組成，第一部分就是回答兩道規(guī)定問題，然后是試講，最后回答考官隨機提出的答辯問題。擴展資料：面試技巧。1、必須遵守規(guī)則。證書都必須齊全才能參加考試。然后就是不讓帶的貨物必須交依照有關(guān)規(guī)定，特別是手機，如果你準備了一些材料，所以一定要問老師是否可以帶進考場，否則也屬于打破規(guī)則，你知道現(xiàn)在各種考試的規(guī)定越來越嚴格，切忌冒險因為一些不必要的事情，和弊大于利。2、其次，在面試的過程中一定要優(yōu)雅，不要覺得尷尬，盡量在說話的時候不能開口，要知道自己的目標是獲得教師資格證書，抱歉會影響面試的結(jié)果。3、有很多學生在這場斗爭中，不知道如何著裝，男孩沒有太多選擇，在正常情況下適合的襯衫是好的，但老師這個職業(yè)本身是不適合每天工作，所以面試不推薦穿特別正式的西裝，這似乎是非常剛性，不妨穿職業(yè)裝，即幾個便裝。女生多選擇一些相對的，原則是得體，正式不失優(yōu)雅就可以。
阿哥丶WLy
我也是非師范類的，前幾天考了。我報的也是初中語文，我們要求的是寫一份教案和說課稿，不講課，但是需要說課和面試，面試就是自我介紹，談談你對教育和你報的學科基礎理論的認識。講課主要講清楚是什么，說課要說清楚為什么這樣設計每個教學環(huán)節(jié)，結(jié)合一下現(xiàn)在的新課程改革標準等等啥的比較好，比如說，以說目標為例，“以上三個層次的目標是基于對教材的分析，新課程改革標準對課程培養(yǎng)目的的要求及三維教學理念，即知識與能力，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀三個維度來設計的”。加一些這種東西好像老師就會覺得說你對現(xiàn)在的教育問題還是有所了解的，可能就比單純的只寫方法好。寫教案和說課稿我都是參考了一下網(wǎng)上的，再加一點上面說的東西。面試就是穿著得體大方，說話聲音洪亮，咬字清晰，面帶微笑，跟老師有個眼神交流，然后注意禮貌，就是進門先敲個門，向老師問好，講完了要謝謝老師，出門說個老師再見等等這些……其實沒我們想象中的那么恐怖。這些希望對你有幫助，加油~~~
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