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一定要提前半年做好備考工作，然后在備考的時候一定要在網上購買教材，還應該多做相關的模擬真題，一定要多背知識點，比如說教育原則，教育理念，然后一定要提高自己的悟性，如果自己學習能力比較差的話，可以專門報一個課外班。
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復習完科目一的重點內容后，大家如果備考時間充裕，可以再復習其他部分，比如法律法規(guī)、文化素養(yǎng)等內容。如果備考時間不夠，就可以粗略的準備，把這些知識點過一遍，爭取在腦海中留下一點印象。值得大家重視的是，復習備考的方法可能因人而異，沒有真正統(tǒng)一的方法，如果你覺得以上備考計劃不適合你的話，考生可以自己摸索出適合自己的學習方法。相信只要考生用心備考，方法得當，最終必然會順利通關。
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備戰(zhàn)筆試攻略：第一：在自己想報的學科，先看一下歷年的真題，確認教師資格證考試的難度，了解大致的考試內容是怎樣的。第二：開始準備備考教師資格證后，要合理安排自己的時間，對于內容較多的適當的分配去看教資的知識。第三：在基礎備考的過程中，不僅要了解具體知識內容，還要區(qū)分各個知識點的重要度層次。第四：沖刺，離教師資格證筆試考試時間越來越近的時候，每天進行模擬考試，做一套真題，作為練習，保持自己的做題狀況，才能在教師資格證筆試順利。備戰(zhàn)面試攻略：面試備考的第一個階段就是模仿階段，有基礎的可以直接省去。先從網上多看看一些優(yōu)秀的面試視頻開始，看人家是如何將一堂課完整呈現出來的。短短的10分鐘試講，教學過程完完整、教學目標和教學重難點要突出并貫穿整個試講始終。除了模仿教學內容外，人家如何真實呈現課堂場景的能力也要仔細研究。第二個階段就是自己試著講出來。只看別人講課，是遠遠不夠的，看著別人講課很輕松，可是自己真正操作試講一遍，才知道聽會了和講出來還有這很大的距離。作者在參加教資面試前，也沒有上臺的經驗，一位老師這樣對我說，不會試講不是因為你內向、害羞和膽怯，而是因為你根本就對試講內容不熟悉，只有你將內容吃透了，再稍微會一些面試技巧，通過的可能性就會大增。第三個階段自己邊講邊錄，對照鏡子，面對親朋好友，大聲講出來。在有人的情況下和沒有人，試講的氛圍是不一樣的，有人自己講得呱呱叫，但是在眾人面前卻害羞、放不開，以致在面對考官時心里更加緊張，影響個人的發(fā)揮。
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1、 看哪些內容的書？如果你是考幼兒的，需要看《綜合素質》和《保教知識與能力》兩個科目的書;如果考小學的，看《綜合素質》和《教育教學知識與能力》兩科目，如果是考中學的，就看《綜合素質》、《教育知識與能力》和《學科專業(yè)知識與能力》相關知識點的書。2、該不該報班?書買回來后，估計大家都要崩潰了：“這么厚幾本，我怎么看得完?就算看完，也是囫圇吞棗，消化不了啊?！边@是很多考生會有的心情，因為教材很厚，從報名到考試中間能復習的時間太短了，如果自己盲目的背書，會很吃力，而且效果也不見得好，更何況自己還不知道哪些是重點哪些是非重點，哪些應該熟記哪些應該理解，非常盲目，到最后，可能浪費了精力，也沒有取得相應的成績。因此，建議各位如果有條件，可以考慮報個班，讓老師引導各位備考，用最短的時間掌握更多的內容，輕松掌握重點、考點。3、 如何提高看書效率?因為教師資格考試知識點瑣碎，需要大量記憶，不背不記肯定不行，但是也不能盲目的蠻背，需要掌握一定的看書技巧。首先，要熟悉知識框架，因為知識點瑣碎，我們必須在腦海中有知識點的整個框架，把瑣碎的知識點串聯(lián)起來，它們才不至于散亂無章，我們記起來也比較輕松，也能將知識點“牽一發(fā)而動全身”式的記起來。這就要求我們在看書時要熟悉每個章節(jié)的框架內容，要對各個知識點有個整體印象，這樣才有助于形成框架。然后就是研究真題了，我們只有研究教師資格考試的歷年真題，研究出題的規(guī)律和思路，歸納重點和難點，才有助于我們把握考情，揣測出題者的心思，做到心中有數，從而能夠從容“應戰(zhàn)”。
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