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        注冊個名那么難
        首頁 > 教師資格證 > 如何分析簡譜教師資格證

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        阿甘終結(jié)者

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        一、教師資格證材料分析題答題思路看問題。在拿到一道材料分析題,我們首先要要做的就是看問題。只有清楚了問題,才能知道題干要求我們用哪個知識點(diǎn)作答,這樣在閱讀材料時就會帶著知識點(diǎn)進(jìn)行分析。聯(lián)系相關(guān)知識點(diǎn)。閱讀材料,匹配知識點(diǎn)。對于材料分析題而言,結(jié)論的得出需須要結(jié)合材料,不能無中生有。呈現(xiàn)答案。分析過后就要把答案呈現(xiàn)在答題紙上。這里大家需要注意幾點(diǎn):一是知識點(diǎn)回答要全面;二是對于自己最有把握的要寫在最前面;三是注意條理清楚、字跡工整。二、材料分析題作答結(jié)構(gòu)總體來說,材料分析題的答案結(jié)構(gòu)要按總-分-總的結(jié)構(gòu)來呈現(xiàn)。第一段(總):點(diǎn)明材料中教師的做法好不好、對不對、合不合理,那么對的做法是因?yàn)樗裱?、體現(xiàn)了、符合……,因此有利于……;對于不對或不合理的做法是因?yàn)檫`背了……,所以就不利于……。第二大段(分析):知識點(diǎn)+材料解析。體現(xiàn)了幾個知識點(diǎn)就分幾個點(diǎn)回答。既可以用材料中相關(guān)句子回答,又可以用自己的話對材料進(jìn)行總結(jié)。最后(總):簡單用一兩句話進(jìn)行總結(jié)。所以對于材料中老師的做法我們應(yīng)該……。

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