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小學(xué)教師資格證只考4個(gè)科目:綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識(shí)與能力、面試和普通話;前面兩科是筆試考試,必須全部通過之后才能參加面試考試。普通話是機(jī)考。面試的話就是試講,結(jié)構(gòu)化問答。2022年1月24--27號(hào)考試報(bào)名,部分地區(qū)到26號(hào),3月12號(hào)考試。
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一、有以下幾種分類:幼兒園教師資格證小學(xué)教師資格證初級(jí)中學(xué)教師證?高級(jí)中學(xué)教師資格證中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格證中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格證高等學(xué)校教師資格證(不參加教師資格證統(tǒng)考,由所在高校的教師發(fā)展中心組織測(cè)試獲得)成人教育教師資格證二、區(qū)別:①學(xué)歷要求有別根據(jù)《教師法》規(guī)定:(一) 取得幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;(二) 取得小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;(三) 取得初級(jí)中學(xué)教師、初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范專科學(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;(四) 取得高級(jí)中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;取得中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷,由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定;(五) 取得高等學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷;(六) 取得成人教育教師資格,應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。不具備本法規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民,申請(qǐng)獲取教師資格,必須通過國家教師資格考試。國家教師資格考試制度由國務(wù)院規(guī)定。②考試科目有別(一)幼兒園教師資格考試筆試為2個(gè)科目:科目一為《綜合素質(zhì)》(幼兒園),科目二為《保教知識(shí)與能力》。(二)?小學(xué)教師資格考試筆試為2個(gè)科目:科目一為《綜合素質(zhì)》(小學(xué)),科目二為《教育教學(xué)知識(shí)與能力》。(三)初級(jí)中學(xué)和普通高級(jí)中學(xué)教師資格考試筆試為3個(gè)科目: 科目一均為《綜合素質(zhì)》(中學(xué));科目二均為《教育知識(shí)與能力》;科目三為《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》。 初級(jí)中學(xué)的《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》科目分為:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會(huì)、科學(xué)等15個(gè)學(xué)科?! ∑胀ǜ呒?jí)中學(xué)的《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》科目分為:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14個(gè)學(xué)科。(四)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格人員考試科目與普通高級(jí)中學(xué)教師資格考試類別相同,需報(bào)考科目一《綜合素質(zhì)》(中學(xué))、科目二《教育知識(shí)與能力》、科目三《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》。(五)申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員考試科目為普通高級(jí)中學(xué)教師資格考試類別的科目一《綜合素質(zhì)》(中學(xué))和科目二《教育知識(shí)與能力》兩科考試。③教授對(duì)象有別采用向下兼容的原則。有高級(jí)中學(xué)教師資格證,可教授高中、初中、小學(xué)。有小學(xué)教師資格證不可教授高中和初中。
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教師資格分為: (一)幼兒園教師資格; (二)小學(xué)教師資格; (三)初級(jí)中學(xué)教師和初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格(以下統(tǒng)稱初級(jí)中學(xué)教師資格); (四)高級(jí)中學(xué)教師資格; (五)中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校教師資格); (六)中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格); (七)高等學(xué)校教師資格。 成人教育的教師資格,按照成人教育的層次,依照上款規(guī)定確定類別。
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高中語文教師資格證筆試學(xué)科為《綜合素質(zhì)(中學(xué))》、《教育知識(shí)與能力》和《語文學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》(高級(jí)中學(xué)),面試為高中語文學(xué)科的試講或說課。高級(jí)中學(xué)教師資格考試筆試科目分為三科,科目一為綜合素質(zhì)(中學(xué)),科目二為教育知識(shí)與能力,科目三為學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力。高級(jí)中學(xué)“學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力”科目分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14個(gè)學(xué)科。
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小學(xué)語文教師資格證包括筆試和面試兩部分。其中小學(xué)語文教師資格證筆試考兩個(gè)科目,科目一為小學(xué)《綜合素質(zhì)》,科目二為小學(xué)《教育教學(xué)知識(shí)與能力》??既〗處熧Y格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)筆試各科成績合格者,方可報(bào)名參加面試, 小學(xué)語文教師資格證面試主要考核考生的教育教學(xué)實(shí)踐能力。小學(xué)語文教師資格證筆試和面試都通過者可以申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。一、 小學(xué)語文教師資格證筆試科目及內(nèi)容小學(xué)語文教師資格證筆試考兩個(gè)科目,科目一為小學(xué)《綜合素質(zhì)》,科目二為小學(xué)《教育教學(xué)知識(shí)與能力》。小學(xué)語文教師資格證筆試主要考查申請(qǐng)人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的思想政治素質(zhì)、教育理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)知識(shí)、科學(xué)文化素養(yǎng)、閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級(jí)管理的基本知識(shí);擬任教學(xué)科領(lǐng)域的基本知識(shí),教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施評(píng)價(jià)的知識(shí)和方法,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問題的能力。二、小學(xué)語文教師資格證面試考核內(nèi)容及方式小學(xué)語文教師資格證面試主要考察申請(qǐng)教師資格人員應(yīng)具備的新教師基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)和教育教學(xué)實(shí)踐能力,主要包括:良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)和思維品質(zhì)。儀表儀態(tài)得體,有一定的表達(dá)、交流、溝通能力。能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教學(xué)方法、手段,教學(xué)環(huán)節(jié)規(guī)范,較好地達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。小學(xué)語文教師資格證考核內(nèi)容:小學(xué)語文教師資格證面試主要考核考生的教育教學(xué)實(shí)踐能力。綜合素質(zhì)主要考察職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。教育教學(xué)知識(shí)與能力主要考查教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)、班級(jí)管理、學(xué)科知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)。小學(xué)語文教師資格證面試采取結(jié)構(gòu)化面試和情境模擬相結(jié)合的方法,通過抽題備課、試講、答辯等方式進(jìn)行??忌凑沼嘘P(guān)規(guī)定隨機(jī)抽取備課題目進(jìn)行備課,時(shí)間20分鐘,接受面試,時(shí)間20分鐘??脊俑鶕?jù)考生面試過程中的表現(xiàn),進(jìn)行綜合性評(píng)分??既〗處熧Y格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)
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