敏寶環(huán)??萍?/p>
應(yīng)當(dāng)選擇“注冊(cè)學(xué)籍”。應(yīng)屆畢業(yè)生可以在畢業(yè)前最后一個(gè)學(xué)期,向就讀或擬任教學(xué)校所在地相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)申請(qǐng)認(rèn)定教師資格,其他要求不變。對(duì)符合認(rèn)定條件的,在其取得畢業(yè)證書(shū)后,由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)認(rèn)定其相應(yīng)的教師資格。參加成人教育、自學(xué)考試或遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)的學(xué)生,必須在畢業(yè)后才能申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。擴(kuò)展資料:申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的相關(guān)要求規(guī)定:1、申請(qǐng)人在申請(qǐng)認(rèn)定另一種教師資格時(shí),其條件要求和認(rèn)定程序按所申請(qǐng)認(rèn)定的相應(yīng)教師資格種類(lèi)的要求執(zhí)行。2、因?qū)W校調(diào)整、合并或升格等原因,需要具備其他種類(lèi)教師資格的人員,應(yīng)依照法定程序及時(shí)申請(qǐng)認(rèn)定與其新的教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格。3、由認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)符合認(rèn)定條件的申請(qǐng)人的申請(qǐng)表進(jìn)行生成、審核、打印和加蓋公章,一份作為具有教師資格的法定憑證之一,存入申請(qǐng)人的人事檔案;一份由認(rèn)定機(jī)構(gòu)歸檔保存。參考資料來(lái)源:中國(guó)教師資格網(wǎng)-如何申請(qǐng)認(rèn)定教師資格
戴小卓269500767
填寫(xiě)學(xué)信網(wǎng)上面那個(gè)。1、每個(gè)同學(xué)都會(huì)有一個(gè)屬于自己的且唯一的學(xué)籍號(hào),同時(shí)也會(huì)有一個(gè)學(xué)籍輔號(hào),每一個(gè)號(hào)碼都有自己的作用,學(xué)籍輔號(hào)作為學(xué)籍號(hào)的輔助號(hào)碼,有各省市自己定制。2、學(xué)生的學(xué)籍號(hào)分學(xué)籍主號(hào)和學(xué)籍輔號(hào),義務(wù)教育階段學(xué)生須編義務(wù)教育卡號(hào),實(shí)行一生一號(hào)。學(xué)籍輔號(hào)和義務(wù)教育卡號(hào)全省實(shí)行統(tǒng)一編號(hào)規(guī)則。具體編制辦法如下:學(xué)籍主號(hào):一律采用學(xué)生的身份證號(hào)。港澳臺(tái)學(xué)生的學(xué)籍主號(hào)采用該學(xué)生的回鄉(xiāng)證號(hào),華僑及外籍學(xué)生的學(xué)籍主號(hào)采用該學(xué)生的護(hù)照號(hào)。義務(wù)教育卡號(hào):采取13位,全省統(tǒng)一編號(hào)規(guī)則是:設(shè)區(qū)市2位(金華07)+縣區(qū)2位(磐安27)+鄉(xiāng)鎮(zhèn)代碼3位+年號(hào)2位+學(xué)生序號(hào)4位,一旦生成,不再改變。由電子學(xué)籍系統(tǒng)自動(dòng)生成。擴(kuò)展資料:學(xué)籍號(hào)的確定:1、學(xué)籍號(hào)由16位構(gòu)成,其中各位的意義為:2、省市位(2位)+區(qū)縣(2位)+學(xué)校類(lèi)別(1位)+學(xué)校(3位)+學(xué)生類(lèi)別(1位)+屆別(2位)+班(2位)+學(xué)生號(hào)(2位) +校驗(yàn)位(1位)。3、省市位(2位):北京市為:01區(qū)縣編號(hào)(2位): 注:由于北京撤縣改區(qū),區(qū)縣代碼隨之改變學(xué)校類(lèi)別(1位):0=小學(xué); 1=初中; 2=小學(xué)、初中并存學(xué)校(九年一貫制); 3=小學(xué)、初中、高中并存學(xué)校; 4=完中; 5=普高; 6=職高; 7=職普高并存學(xué)校。參考資料:百度百科-學(xué)籍號(hào)
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