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參加教師資格證說課，需要準備的內(nèi)容主要有兩點：1、要熟悉當?shù)貙W校現(xiàn)行的課本。說課的題目是抽簽確定的，就出自現(xiàn)行的課本。例如，要考小學語文教師資格的說課，就要把小學現(xiàn)行的1-6年級的12冊語文課本內(nèi)容弄通弄懂，確保抽到哪個說課題目也心中有數(shù)。2、要掌握說課稿的寫法。抽簽確定題目后要現(xiàn)場撰寫或整理說課稿，只有把說課稿的格式及先后順序掌握了，才能在規(guī)定的時間內(nèi)寫出結(jié)構(gòu)完整、重點突出、內(nèi)容全面的說課稿，進而為下一步的說課打下好的基礎(chǔ)。
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說課教師口頭表述具體課題的教學設(shè)想及其理論依據(jù)，也是授課教師在備課的基礎(chǔ)上，面對同行或教研人員，講述自己的教學設(shè)計。即，一節(jié)課，教什么、怎樣教、為什么這樣教。說課包含的內(nèi)容說教材、說學情、說教學目標、說重點難點、說教法學法、說教學準備、教學過程、說板書。說課的分類說課的類型很多，根據(jù)不同的標準，有不同的分法。1）按學科分：語文說課、數(shù)學說課、英語說課、音體美說課等。2）按用途分：示范說課、教研說課、考核說課等。3）從整體來分，說課可以分成兩大類：一類是實踐型說課，一類是理論型說課。實踐型說課就是指針對某一具體課題的說課。而理論型說課是指針對某一理論觀點的說課。比如，英語說課一般技巧1）說教材分析透徹準確。2）說教法學法前后貫通。3）說教學過程層層遞進。4）說設(shè)計意圖清晰明了。5）說課過程流量、準確、清晰。6）說課過程可適當加入演示環(huán)節(jié)?？稍斠姟吨行W和幼兒園教師資格考試面試大綱》。
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