考試要求考生需要在備課紙上，根據(jù)試題清單要求完成教案撰寫。面試時，考生的實際備課時間往往只有20分鐘，因此教案應(yīng)做到詳略得當、環(huán)節(jié)完整，突出教學(xué)過程，弱化其他環(huán)節(jié)，能夠提綱挈領(lǐng)的指導(dǎo)試講。如何在20分鐘內(nèi)寫好一篇教案，是在接下來試講中“上好一節(jié)課”前提，因此考生需要科學(xué)安排這20分鐘。比如：3分鐘梳理所抽篇目的重點和難點，10分鐘設(shè)計教學(xué)并寫出教案，7分鐘練習(xí)并熟記教案。(每個考生可以根據(jù)平時練習(xí)的經(jīng)驗，形成自己的時間安排，并合理預(yù)留時間熟記教案)教案模板在備課環(huán)節(jié)，考生需要完成的教案如下：課題：__________一、教學(xué)目標知識與技能過程與方法情感態(tài)度與價值觀撰寫技巧：體現(xiàn)三維教學(xué)目標設(shè)計，內(nèi)容簡潔、全面，簡寫1、2、3。體現(xiàn)學(xué)生主體性。二、教學(xué)重難點??教學(xué)重點??教學(xué)難點撰寫技巧：教學(xué)重點以本節(jié)課重點知識為主;教學(xué)難點結(jié)合本學(xué)段學(xué)情設(shè)置。三、教學(xué)方法根據(jù)授課內(nèi)容，簡單列舉方法即可。撰寫技巧：常用方法：講授法、討論法、提問法、自主學(xué)習(xí)法、小組創(chuàng)編法、合作探究法，情景體驗法、舉例分析法，朗讀法、教師點撥法等。四、教學(xué)過程??導(dǎo)入新課新課講授鞏固小結(jié)布置作業(yè)撰寫技巧：導(dǎo)入：簡潔明快，直奔主題，緊扣教學(xué)內(nèi)容。新課：抓住本節(jié)課重點內(nèi)容，設(shè)置問題串，教案部分體現(xiàn)教師活動、學(xué)生活動及問題設(shè)置即可，簡明扼要，前后邏輯清晰。小結(jié)：對于整節(jié)課知識的總結(jié)、回顧或發(fā)散。作業(yè)：體現(xiàn)學(xué)科特點。整個教學(xué)過程各個環(huán)節(jié)要完整，體現(xiàn)有效的提問和清晰的知識講授五、板書設(shè)計根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計，字數(shù)不宜過多，結(jié)構(gòu)清晰、呈現(xiàn)教學(xué)重點即可。平時練習(xí)的時候，要針對自己的學(xué)科找重難點，并與優(yōu)秀教案對照看是否有遺漏。保證了準確性之后，要練習(xí)計時。逐漸縮短找重難點的時間，并提高準確性。找準重難點之后需要對整堂課設(shè)計教學(xué)活動，比如小組討論、設(shè)置情境、問答法、實驗法等。面試前多練習(xí)，尤其是教學(xué)經(jīng)驗欠缺的應(yīng)試者，務(wù)必在面試之前多演練。多次模擬演練之后，必能總結(jié)出最適合自己的備課、講課技巧，面試時也就會胸有成竹，并且不會太緊張。