huangmanjing
yuxinchen008
回答 親,您好,這是可以的。 一個人是可以考兩門科目的教師資格證的,在面試完一種科目后,在綜合基礎(chǔ)知識和教學知識與能力兩門還是有效期內(nèi),可以直接再報考其他學科的教師資格證,只要再考新的學科知識即可。 教師資格證書在我國有兩種獲得形式:一是參加國家統(tǒng)考,二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試。 提問 您好老師,我想問一下,我上次考了過了綜合素質(zhì)和高中物理,下次想報考科二和高中數(shù)學,我想考兩個,這樣可以嗎老師 回答 這個是可以的,考雙科是合法的。希望可以幫到您,愿您生活愉快,家庭幸福。 提問 是說國家一年只認定一個嗎 回答 小誠老師補充一下: (1)一個人可以考兩個科目的教師資格證。不僅可以考試兩個考試科目,也可以在同一年內(nèi)參加同一類別的考試:比如,2018年上半年我考的是小學語文,筆試和面試全部通過,那么下半年我想再考小學數(shù)學,也是可以的,直接報考小學數(shù)學的面試即可。 (2)雖然一年可以同時考試兩科,但是就算全部通過了,一年也只能申專請認定一個教師資格證證書。 (3)因為合格證明有效期為3年,我只需在3年內(nèi),把小學語文和小學數(shù)學拿到手就行。 更多8條
我的小滿
不可以,不可以同時報兩課一起面試的,系統(tǒng)會默認為是同一個人重復報名而不通過,所以只能報一科面試。不過教師資格證筆試成績有效期為兩年,如果還想考同一學段別的科目的面試,可在下次面試時參加。申請幼兒園教師資格的,面試主要考查職業(yè)認知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、交流溝通、思維品質(zhì)、了解幼兒、技能技巧、評價反思等教育教學基本素養(yǎng)和技能??既〗處熧Y格證,點擊藍字咨詢機構(gòu)申請小學、中學教師資格的,面試主要考查申請人的職業(yè)認知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學設(shè)計、教學實施、教學評價等教學基本技能。面試是結(jié)構(gòu)化面試、試講和答辯。面試資格證考生到達考點之后,進入候考室抽簽,決定順序,然后依次抽取試講題目。等待進入備課室備課,時間為20分鐘,然后進入考場,首先是結(jié)構(gòu)化提問,時間5分鐘,其次試講,時間10分鐘,最后考官提問,也就是答辯環(huán)節(jié),時間5分鐘??既〗處熧Y格證,點擊藍字咨詢機構(gòu)
愛思晴兒
教師資格證可以考多個證書的,但同時不能考取兩個科目的考試,比如筆試只能報考一個。教師資格可以考兩個。一個人可以持有多個教師資格證的。一年可以同時考試兩科,但是就算全部通過了,一年也只能申專請認定一個教師資格證證書。教師資格證分幼兒園、小學、初級、中學、高級、中學中等專業(yè)學校等教師資格證。區(qū)別在于學歷要求不同。一、幼兒園教師資格證;二、小學教師資格證;三、初級中學教師資格證;四、高級中學教師資格證;五、中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學文化課、專業(yè)課教師資格證(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學校教師資格證);六、中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學實習指導教師資格證(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學校實習指導教師資格證);七、高等學校教師資格證。八、成人/大學教育的教師資格證,按照成人教育的層次,依照上款規(guī)定確定類別。 學歷要求:一、取得幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學?;虼髮W??飘厴I(yè)及其以上學歷;二、取得小學教師資格,應當具備中等師范學?;虼髮W??飘厴I(yè)及其以上學歷;三、取得初級中學教師、初級職業(yè)學校的文化課、專業(yè)課教師資格,應當具備高等師范??茖W?;虼髮W本科畢業(yè)及其以上學歷;四、取得高級中學教師資格和中等專業(yè)學校、中等職業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高中的文化課、專業(yè)課教師資格,應當具備高等師范本科院?;蛘咂渌髮W本科畢業(yè)及其以上學歷;取得中等專業(yè)學校、中等職業(yè)學校、技工學校和職業(yè)高中學生實習指導教師資格應當具備大學??萍捌湟陨蠈W歷,同時還應具備相當于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)資格或中級以上工人技術(shù)等級;五、取得高等學校教師資格,應當具備研究生(本科教師)或者大學本科畢業(yè)(??平處煟┘耙陨蠈W歷;六、取得成人教育教師資格,應當按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學校畢業(yè)及其以上學歷。
小優(yōu)雅0811
可以的。以下是教師資格證的相關(guān)介紹:教師資格制度是一種國家法定的職業(yè)許可制度。最早的教師資格制度發(fā)軔于1782年的美國佛蒙特州,后來西方主要國家也陸續(xù)確立教師資格制度。上個世紀中葉,世界各國、尤其是發(fā)達國家掀起一場聲勢浩大的教師專業(yè)化浪潮。教師資格制度的法律法規(guī)、政策依據(jù)是《教師資格條例》。中國公民在各級各類學校和其他教育機構(gòu)中專門從事教育教學工作,必須依法取得教師資格。為了滿足應屆非師范類高校畢業(yè)生投身于教育事業(yè)的迫切愿望,非師范高校畢業(yè)生也可參加教師資格考試,提高就業(yè)的競爭力。以上資料參考百度百科——教師資格證
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