（一）提交申請認定材料申請認定教師資格者應當在規(guī)定的時間內(nèi)向教師資格認定機構(gòu)或者依法接受委托的高等學校提交下列基本材料：（1）由本人填寫的《教師資格認定申請表》(一式兩份)。（2）身份證原件、復印件，戶籍原件、復印件和工作單位證明(或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道證明)。（3）學歷證書原件和復印件。（4）教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上(含縣級)醫(yī)院出具的《××省申請教師資格人員體格檢查表》。（5）普通話水平測試等級證書原件和復印件。（6）由申請人工作單位或者其戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府或街道辦事處提供的《申請人思想品德鑒定表》。（7）非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人員，需提供《××省教師資格認定教育學心理學合格證》及教育教學能力測評成績證明。非法學專業(yè)的 只能考法律碩士 法學專業(yè)才能考法學碩士 你輔修法學 我覺得你還是選擇考取法律碩士吧 因為一般情況學法學的都是本碩連讀 你這本來就是輔修的 還是雙學位 你覺得你有能力去再搞定法學碩士么 如果你覺得自己有能力的話 就去考法律碩士 就業(yè)也好 不過我覺得你這搞的內(nèi)容太多了 你自己看著辦吧（8）申請認定中等職業(yè)學校實習指導教師資格的人員還需提供專業(yè)技術(shù)資格證書或工人技術(shù)等級證書原件和復印件。（9）二寸免冠半身正面相片兩張。（二）考核申請人是否具備的申請能力是否具備教育教學能力、是否適合做教師是教師資格認定中要考察的一項重要內(nèi)容。熱愛教育事業(yè)，思想品德好，能為人師表，能完成教育教學工作和思想品德、文化科技教育，能帶領學生開展有益的社會活動，關心愛護學生，尊重學生人格，促進學生德、智、體等全面發(fā)展等內(nèi)容都是準備執(zhí)教的人應當具備的素養(yǎng)。為此，鑒定要對申請人的教育教學能力專門進行面試(答辯)、試講和心理測試。