商務英語本身是一個很虛的專業(yè)，需要和貿易想結合起來才有可能比較好。外貿業(yè)務本身是一個內容很龐雜的專業(yè)，如果你想學做外貿，除了要精通國際貿易實務和商務函電以外，對于商業(yè)談判，業(yè)務流程，客戶心理，營銷學，基本的財務知識等等都要有充分的了解。你指的職業(yè)流程是操作流程么，如果是的話，我建議你可以先到網上查看一下這么幾個東西，第一是INCOTERMS 2000版本，目前我不清楚是不是有更新的版本出現，但是這個版本是目前通用的用于各種貿易術語的解釋通則。說得通俗點，是規(guī)范買賣雙方風險，責任，義務的劃分的標尺。第二是UCP 600,全稱是國際跟單信用證管理準則。只要是有跟單托收，信用證計算的基本上都需要用到這個國際慣例。其他的你可以暫時先放一放，如果你要想學習的話，最好找一些英文的資料來看看，關于商務函電部分，你可以看看外貿寫作，對外經貿大學出版社出的，他們畢竟還是比較專業(yè)的。你其實可以從事的職業(yè)還是比較寬泛的，比如說外企的行政秘書，經理助理，外銷員（外貿業(yè)務員），報關員，國際采購，電子商務類職位，比如產品線規(guī)劃，國外客戶營銷，國外銷售，銀行審單員等等。對于你來說沒有最好的職位，只有最適合的職位，如果一個商務英語專業(yè)的畢業(yè)生，到了外企工作連嘴都張不開，套用一句流行語，神馬都是浮云。重要的是自己知道自己能做什么，查缺補漏才好。實在想當老師的話。需要報考教師資格證，條件如下：1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。2、各級各類學校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。（申請者學歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學、心理學考試）3、各級各類學校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課（說課分為：面試、試講）。(申請學歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個月或以上的教學證明，可免于面試、試講)4、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。5、報名需要學歷證、身份證、照片。6、沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。具體的報名時間和地點可以通過當地教育局、或者教師資格證報考點。