一、獲得教師職格證成為教室的渠道①第一個渠道1、獲得教師資格證，除了要參加教師資格考試，通過筆試、面試拿到成績合格證明，還需要考取普通話水平等級證書（一般要求二乙及以上，個別類別或科目要求二甲及以上，具體要看當?shù)匾?guī)定）。而且還需提交體檢證明、思想品德鑒定表等材料，通過教師資格認定，才能最終取得教師資格證書。2、參加教師公招考試按照各地教育局發(fā)布的教師招聘公告要求，及時投遞簡歷報名參加教師編制考試，考試一般分為筆試和面試；筆試排名前列的進入面試，通過面試后會進行體檢。一切程序走完后，正式成為一名編制老師。②第二個渠道1、報名參加教師資格證的考試。通過專業(yè)課與普通話等課程的過關，領取教師資格證。2、拿到教師資格證后，你需要報名參加一些地方的教師招聘的考試。如你想到廣州越秀區(qū)工作，那么你需要報名廣州越秀區(qū)的教師招聘考試（很多人報名的），先是筆試（如果只招1人，那么按1:3或1:5的比例進入面試。所以只有3或5人過筆試）。然后是面試。（3人或5人通過說課，現(xiàn)場講授等形式，一人過關）。最后哪一個人就通過考試，正式成為一名教師了。追問請問入編考試又是什么呢追答入編考試是只考進公辦學校教師招聘考試，你的檔案是放在教育局那里的?；旧弦坏╀浫【褪腔旧鲜遣蛔兊?。二：所要具備的條件教育教學能力1．具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員需參加教育學、心理學補修、測試和教育教學能力測評，成績合格。2．普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準，并取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。3．具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，經教師資格認定機構組織在縣級以上醫(yī)院體檢合格【考試科目】主要考教育學和心理學課程。各地考試科目略有差異。【普通話水平】除了另有規(guī)定的高校教師外，申請認定其他類教師要達到《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民，均可申請并依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校（含實習指導）教師資格。（一）申請程序：師范類：往屆畢業(yè)生需準備以下材料：1、本人身份證原件和復印件；2、師范教育類專業(yè)畢業(yè)證書原件和復印件；3、《申請人思想品德鑒定表》（在職人員由其所在單位提供，非在職人員由其戶籍所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府或街道辦事處提供）；4、本人填寫《教師資格認定申請表》；5、由教師資格認定機構指定的縣級以上醫(yī)院出具的體格檢查合格證明；6、普通話水平測試等級證書原件和復印件。應屆師范生可在其畢業(yè)前的最后一個學期，向就讀或擬任教學校所在地教師資格認定機構提出認定教師資格申請，申請時以學業(yè)成績單代替學歷證書，思想品德鑒定表由在讀學校提供。其余要求與往屆生相同。上述材料經教師資格認定機構審查合格后，方可領取教師資格證書。非師范類：與師范類應屆、往屆畢業(yè)生需準備的材料基本相同。只是在初審合格后，須參加由教師資格專家審查委員會組織的教育教學基本素質和能力考察，并提供教育學、心理學考試成績證明。如果符合條件，教師資格認定機構將在相應的受理期限內通知認定結果。（二）申請時間：教師資格認定機構和依法接受委托的高等學校，每年春季、秋季各有一次受理資格認定時間?？荚囌n程及時間非師范畢業(yè)生（包括在職人員和非在職人員）：考試課程按所報類別分為：高級教師開考高等教育學、高等教育心理學；中學（含中等職校）教師開考教育學和中等教育心理學；小學教師開考教育學和小學教育心理學；幼兒教師開考幼兒教育學和幼兒心理及衛(wèi)生學。每年開考一次。（三）認定機構：根據有關規(guī)定，縣級教育行政部門負責受理幼兒園、初級中學教師資格認定；地（市）州級教育行政部門負責受理高級中學教師、中等職業(yè)學校教師及其實習指導教師資格認定；省級教育部門負責受理高校教師資格認定。據省教育廳有關部門介紹，為方便高校畢業(yè)生擇業(yè)需求，擬定從明年起在高校學生畢業(yè)在讀期間或離校前，完成自愿從事教師職業(yè)的畢業(yè)生教師資格考試及認定工作。擴展資料教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國，師范類大學畢業(yè)生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試，并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達到二級乙等（中文專業(yè)為二級甲等）以上，方可在畢業(yè)時領取教師資格證。