一、設(shè)計(jì)有吸引力的導(dǎo)入導(dǎo)入作為一堂課的起始環(huán)節(jié)，是引導(dǎo)學(xué)生做好心理準(zhǔn)備和認(rèn)知準(zhǔn)備，并讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)習(xí)方式的一種教學(xué)行為。導(dǎo)入是課堂教學(xué)中的重要的一環(huán)，“良好的開端是成功的一半”。在試講過程中，首先一定要有一個(gè)好的導(dǎo)入，好的導(dǎo)入是要在實(shí)際上課當(dāng)中吸引學(xué)生的注意力，考試當(dāng)中要吸引評委的注意力，吸引了評委的注意力，評委會認(rèn)為這位考生將來做了老師之后，在課堂當(dāng)中會有意識的去吸引學(xué)生的注意力。2020黑龍江教師資格考試匯總二、課堂中有跟學(xué)生互動在試講中，不能自說自話，學(xué)生是主體，老師在其中起引導(dǎo)作用，在試講過程中，要跟學(xué)生的互動，在試講過程中，是沒有學(xué)生的，這時(shí)候需要我們發(fā)揮想象，把評委當(dāng)成學(xué)生，需要有很強(qiáng)的表演性，即一個(gè)人的講課，卻要讓評委感覺你就是在給學(xué)生上課，課堂的熱烈氣氛、學(xué)生的反應(yīng)等都要表現(xiàn)出來。三、試講能體現(xiàn)新課改理念在試講過程中，要能體現(xiàn)新課改理念，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，在課堂上需要做到尊重，贊賞學(xué)生，教師的職責(zé)在于幫助，引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)，去提升自我。