1、多一條路可以選擇：對不想考的人來說，考教師資格證是沒有用的，因為他們覺得，師范專業(yè)的學(xué)生，考出來都不一定能當(dāng)老師。非師范生考證只是浪費(fèi)錢，沒有出路。對于想考的人來說，考教師資格證相當(dāng)于多出一條路，多了一個選擇，對畢業(yè)生來說，未來有許多種可能性，而這些可能性的多少都掌握在曾經(jīng)的自己手中。如果有想當(dāng)老師的想法，去考教師資格證，才會離自己的想法進(jìn)一步，才能有實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的可能。只去想有沒有用的人，本身是沒有明確目標(biāo)的，因為沒有，才會去糾結(jié)自己值不值得考?？甲C也只是離目標(biāo)近了一步，并非一定能達(dá)成，但是不去做，就一定沒有可能。這就跟有些人，并不喜歡自己本專業(yè)，又沒有辦法轉(zhuǎn)專業(yè)，所以就自學(xué)去考其他專業(yè)的證書，我們能說他考的證就沒有用嗎？其實(shí)考教師資格證也一樣，不是師范生就沒機(jī)會嗎？那也不見得。2、鍛煉自己的能力：很多大學(xué)生雖然年紀(jì)早已成年，但是膽子卻很小，不敢上臺講話，上臺講話就忘詞，做不到脫稿演講。而連這些都做不到的人，何談以后找工作面試，就怕老板給他這個機(jī)會，他也不見得能有一個好的發(fā)揮。而想考教師資格證的人，都知道想要當(dāng)老師，就得有站在講臺上不慌不亂的勇氣。所以他們就會有意無意的在生活中鍛煉自己的能力。這一點(diǎn)，以后即使當(dāng)不了老師，也是絕對的優(yōu)勢。機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人，就看你有沒有準(zhǔn)備。3、考驗自己的耐心：準(zhǔn)備考證是一個漫長的過程，也是考驗人耐心的過程。自學(xué)是枯燥乏味的，尤其對于大學(xué)生來說，學(xué)習(xí)更要靠自覺性。對非師范生來說，考教師資格證，考的不僅僅是證書，考的更是這個人的耐心、學(xué)識。上大學(xué)之后，許多人早就把以前學(xué)習(xí)的知識扔在一邊。而考教師資格證有些知識并不難，正好讓大學(xué)生將以前學(xué)的基礎(chǔ)知識撿起來。有規(guī)劃地堅持下去，就已經(jīng)是最大的收獲了。