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        小籠包不怕胖
        首頁(yè) > 教師資格證 > 幼兒園教師資格證試題

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        Gemini9524

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        我想用我的愛(ài),使孩子們高高興興上幼兒園。我想讓我的笑臉,感染孩子們和家長(zhǎng)們,讓孩子們?cè)谟變簣@過(guò)得開(kāi)心,讓家長(zhǎng)們放心。我想用我的活潑、開(kāi)朗和激情,造就孩子們陽(yáng)光的性格和積極的態(tài)度。我想用我對(duì)孩子們的愛(ài)和耐心的教導(dǎo),以及我的行動(dòng),贏得每位家長(zhǎng)的信任與支持。我想用我的愛(ài)和付出,讓孩子們?cè)谟變簣@的生活像家中一樣溫暖。我想用我對(duì)工作的激情和業(yè)績(jī),得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和賞識(shí)。想想走過(guò)的路,我快樂(lè)著,幸福著,我只想讓自己不斷成長(zhǎng),讓自己做得更好。仔細(xì)想想自己的工作,幼兒園安全是最不容忽視的,幼兒老師就得有眼觀六路、耳聽(tīng)八方,既要有演技,又要有真功夫,時(shí)時(shí)得照顧、看護(hù)好孩子,要讓他們?cè)诎踩?,快?lè)中度過(guò)每一天,還要求佛祖保佑他們?cè)诼飞?、在家中都安全。我?duì)孩子的愛(ài),對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài),每當(dāng)看到孩子們一張張稚嫩的小臉,洋溢著甜甜的微笑,大聲的呼喊著媽媽或者老師,時(shí)不時(shí)在街上碰到,隔著一條馬路,還大聲喊著“那是我們以前幼兒園的老師”,倒引來(lái)無(wú)數(shù)人張望,我頓時(shí)覺(jué)得:作為幼兒老師也挺好的。有時(shí)畢業(yè)后的孩子,上了小學(xué)也時(shí)常來(lái)看望,有時(shí)聽(tīng)到家長(zhǎng)們一聲聲的“老師,您辛苦了!”或者夸獎(jiǎng)“老師你真棒”,更或者聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):老師們做的真好!每每聽(tīng)到這些,我也會(huì)很欣慰,很自豪,因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)是我前進(jìn)的動(dòng)力,有他們的支持,我會(huì)更加努力,定會(huì)做的更加出色。其實(shí)作為幼兒老師,我要的并不多,我只想讓孩子們每一天都健健康康、開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)!我自己也健健康康,快快樂(lè)樂(lè)的!我只想讓家長(zhǎng)們,對(duì)我們能理解,對(duì)我們投來(lái)信任的目光,把孩子交給我們,讓你們放心。我只想讓幼兒園充滿歡聲笑語(yǔ)。我只想讓自己不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng),讓更多的人喜歡我,肯定我。我只想讓領(lǐng)導(dǎo)們把工作交給我,讓他們安心、放心;我只想得到大家的尊重,得到大家的一個(gè)微笑、一些肯定和些許贊美。我也只想得到家人的理解與支持。我只想讓社會(huì)認(rèn)同我們,不要將那些有損我們的負(fù)面影響過(guò)度夸大評(píng)論,不要再歧視我們,不要將我們視為幼稚、無(wú)知的永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,因?yàn)槲覀円灿凶饑?yán),我們是孩子們的啟蒙老師,也想讓更多的人尊重,對(duì)于我工作中的累,算不了什么,因?yàn)槲覀冎溃灰覀兣?,我們一定是一位好老師,我們一定?huì)讓孩子不斷體驗(yàn)到進(jìn)步帶來(lái)的樂(lè)趣……我很幸運(yùn)我是一名幼兒老師,我很自豪,我知道,每個(gè)人對(duì)幸福的詮釋各有不同,幸福是一種自我感覺(jué),我覺(jué)得我很幸福,我有那么多的孩子陪我,有那么多的孩子稱我為老師媽媽,想想我雖然付出了,但我也得到了更多……作為一名幼兒老師,我想說(shuō)的是,我要的并不多。 我想用我的愛(ài),使孩子們高高興興上幼兒園。我想讓我的笑臉,感染孩子們和家長(zhǎng)們,讓孩子們?cè)谟變簣@過(guò)得開(kāi)心,讓家長(zhǎng)們放心。我想用我的活潑、開(kāi)朗和激情,造就孩子們陽(yáng)光的性格和積極的態(tài)度。我想用我對(duì)孩子們的愛(ài)和耐心的教導(dǎo),以及我的行動(dòng),贏得每位家長(zhǎng)的信任與支持。我想用我的愛(ài)和付出,讓孩子們?cè)谟變簣@的生活像家中一樣溫暖。我想用我對(duì)工作的激情和業(yè)績(jī),得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和賞識(shí)。想想走過(guò)的路,我快樂(lè)著,幸福著,我只想讓自己不斷成長(zhǎng),讓自己做得更好。仔細(xì)想想自己的工作,幼兒園安全是最不容忽視的,幼兒老師就得有眼觀六路、耳聽(tīng)八方,既要有演技,又要有真功夫,時(shí)時(shí)得照顧、看護(hù)好孩子,要讓他們?cè)诎踩鞓?lè)中度過(guò)每一天,還要求佛祖保佑他們?cè)诼飞?、在家中都安全。我?duì)孩子的愛(ài),對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài),每當(dāng)看到孩子們一張張稚嫩的小臉,洋溢著甜甜的微笑,大聲的呼喊著媽媽或者老師,時(shí)不時(shí)在街上碰到,隔著一條馬路,還大聲喊著“那是我們以前幼兒園的老師”,倒引來(lái)無(wú)數(shù)人張望,我頓時(shí)覺(jué)得:作為幼兒老師也挺好的。有時(shí)畢業(yè)后的孩子,上了小學(xué)也時(shí)常來(lái)看望,有時(shí)聽(tīng)到家長(zhǎng)們一聲聲的“老師,您辛苦了!”或者夸獎(jiǎng)“老師你真棒”,更或者聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):老師們做的真好!每每聽(tīng)到這些,我也會(huì)很欣慰,很自豪,因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)是我前進(jìn)的動(dòng)力,有他們的支持,我會(huì)更加努力,定會(huì)做的更加出色。其實(shí)作為幼兒老師,我要的并不多,我只想讓孩子們每一天都健健康康、開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)!我自己也健健康康,快快樂(lè)樂(lè)的!我只想讓家長(zhǎng)們,對(duì)我們能理解,對(duì)我們投來(lái)信任的目光,把孩子交給我們,讓你們放心。我只想讓幼兒園充滿歡聲笑語(yǔ)。我只想讓自己不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng),讓更多的人喜歡我,肯定我。我只想讓領(lǐng)導(dǎo)們把工作交給我,讓他們安心、放心;我只想得到大家的尊重,得到大家的一個(gè)微笑、一些肯定和些許贊美。我也只想得到家人的理解與支持。我只想讓社會(huì)認(rèn)同我們,不要將那些有損我們的負(fù)面影響過(guò)度夸大評(píng)論,不要再歧視我們,不要將我們視為幼稚、無(wú)知的永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,因?yàn)槲覀円灿凶饑?yán),我們是孩子們的啟蒙老師,也想讓更多的人尊重,對(duì)于我工作中的累,算不了什么,因?yàn)槲覀冎?,只要我們努力,我們一定是一位好老師,我們一定?huì)讓孩子不斷體驗(yàn)到進(jìn)步帶來(lái)的樂(lè)趣……我很幸運(yùn)我是一名幼兒老師,我很自豪,我知道,每個(gè)人對(duì)幸福的詮釋各有不同,幸福是一種自我感覺(jué),我覺(jué)得我很幸福,我有那么多的孩子陪我,有那么多的孩子稱我為老師媽媽,想想我雖然付出了,但我也得到了更多……作為一名幼兒老師,我想說(shuō)的是,我要的并不多。?

        182 評(píng)論(12)

        者尼私人影院

        幼兒園、小學(xué)、中學(xué)教師資格考試難度系數(shù)如下:高中教師資格證難度:難度較大原因:筆試考三科,需要更多精力備考。其中,學(xué)科知識(shí)考高中相關(guān)學(xué)科知識(shí)??山谭秶焊咧?、初中、中職文化課、小學(xué)初中教師資格證難度:難度系數(shù)較高中簡(jiǎn)單一點(diǎn)原因:筆試考三科,前兩科和高中相同。但學(xué)科知識(shí)和高中不同,考初中相關(guān)學(xué)科知識(shí)可教范圍:初中、小學(xué)小學(xué)教師資格證難度:相對(duì)中學(xué)教師資格難度較小原因:筆試考兩科,較之中學(xué)少備考一科學(xué)科知識(shí)。但筆試和中學(xué)考試內(nèi)容不同??山谭秶盒W(xué)幼兒教師資格證難度:相對(duì)中學(xué)教師資格難度較小原因:筆試考兩科,較之中學(xué)少備考一科學(xué)科知識(shí)。但筆試和中學(xué)及小學(xué)考試內(nèi)容不同??山谭秶河變簣@

        269 評(píng)論(9)

        夢(mèng)回紅樓

        回答 你好,很高興為你解答 有以下幾個(gè)方面 職業(yè)認(rèn)知 愛(ài)幼兒,尊重幼兒。 對(duì)幼教工作有熱情、有責(zé)任心。 心理素質(zhì) 具有一定的情緒調(diào)控能力。 樂(lè)觀開(kāi)朗、有自信心。 儀表儀態(tài) 行為舉止自然大方,有禮貌。 服飾得體,符合幼兒教師職業(yè)特點(diǎn)。 交流溝通 有較好的言語(yǔ)表達(dá)能力。 口齒清楚,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適宜,表達(dá)比較準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、流暢、有條理,有一定的感染力 思維品質(zhì) 能正確地理解問(wèn)題,條理清晰地分析思考問(wèn)題。 有一定的應(yīng)變能力,在教育教學(xué)上表現(xiàn)出一定新意。 (六)了解幼兒 具有了解幼兒興趣、需要、已有經(jīng)驗(yàn)和個(gè)體差異的意識(shí)。 能通過(guò)觀察來(lái)了解幼兒。 (七)技能技巧 熟悉一些幼兒喜歡的游戲和故事。 具有一定的彈、唱、畫(huà)、跳、手工制作等幼兒教育所必需的基本技能。 (八)評(píng)價(jià)與反思 能對(duì)錄像或資料中的教育活動(dòng)、教育行為進(jìn)行評(píng)價(jià);或能對(duì)自己的面試表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。 能根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果提出進(jìn)一步改善的意見(jiàn) 提問(wèn) 他們的第一個(gè)問(wèn)題怎么問(wèn),同時(shí)應(yīng)該如何回答? 回答 稍等 一般第一個(gè)問(wèn)題是 為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)?“你是怎么看教師這個(gè)工作的?!? 回答問(wèn)題一定要實(shí)事求是,不要故弄玄虛,更不要抄襲網(wǎng)上的答案,不然和其他考生回答一樣就尷尬了! 第一種回答:本人讀的就是師范類的專業(yè),做教師符合自己的專業(yè),而且現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定,教師穩(wěn)定性比較高,現(xiàn)在好的學(xué)校對(duì)教師的培養(yǎng)很好,也能為教師提供很大的發(fā)展空間等。 第二種回答:我之所以選擇就是這個(gè)行業(yè),首先這是我從小到大的夢(mèng)想。我特別崇敬老師。我上中學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)遇到一位非常優(yōu)秀的老師,她的人格力量在短短的一年里影響了我的人生理想。因此,我考大學(xué)時(shí)義無(wú)反顧的選擇了師范專業(yè)。立志做一名優(yōu)秀的人民教師。其次,我個(gè)人很喜歡和孩子們相處。喜歡校園的工作環(huán)境和氛圍。 提問(wèn) 那剩下的問(wèn)題能給我講解一下嗎? 回答 我再給你發(fā)第二個(gè)問(wèn)題吧 提問(wèn) 嗯,主要是我想了解一下 回答 教師這個(gè)職業(yè)有發(fā)展前途嗎? 答:有前途,也很有挑戰(zhàn)。有前途是因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)對(duì)教育越來(lái)越重視,也越來(lái)越普及。有挑戰(zhàn)是因?yàn)樵诮淌趯W(xué)生同時(shí)自己也能隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,通過(guò)這樣不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提高自己。 你覺(jué)得怎么樣做才算是優(yōu)秀的教師? 答:一般來(lái)說(shuō),在一個(gè)崗位上是不是優(yōu)秀,主要取決于你為這個(gè)崗位,這份工作,到底付出了多少心血。 因?yàn)榻處熓莻€(gè)特殊的行業(yè),它面對(duì)的對(duì)象是學(xué)生,是有感情的人,所以,一個(gè)優(yōu)秀的教師,就應(yīng)該超出其他職業(yè)的要求。 在學(xué)業(yè)上,應(yīng)該能夠很好的培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)能力,讓他們能夠善于自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,形成自己的見(jiàn)解并最終解決問(wèn)題,而不僅僅局限于書(shū)本。 在生活上,要把學(xué)生看作自己的親人,像對(duì)待自己的孩子那樣關(guān)心他們的生活,了解他們的心情,讓他們熱愛(ài)自己的學(xué)校班級(jí),而不是每天看到校門(mén)就厭煩。 在方法上,一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)該具備高效率,得體的應(yīng)對(duì)各種教學(xué)的能力。學(xué)生將來(lái)的最終歸屬是社會(huì),所以一個(gè)優(yōu)秀教師還應(yīng)該讓學(xué)生更多地了解社會(huì),使他們熱愛(ài)生活,積極樂(lè)觀的面對(duì)人生。 圖片 提問(wèn) 那第八的那個(gè)能講解一下嗎? 回答 第八位的內(nèi)容都不一樣 只有這三個(gè)前面這三個(gè)是固定的 提問(wèn) 哦哦,謝謝 回答 這些不是很難,不要太擔(dān)心 更多41條 

        260 評(píng)論(11)

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