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        橘子哈哈111
        首頁 > 教師資格證 > 幾年教師資格證作文

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        o0大鵬0o

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        回答 你好,你可以這樣寫!
        教育應注重學生的全面發(fā)展
        點燃每個學生心中的火焰、成功的希望早在2500年前孔夫子就說“有教無類”,在當時那只是一種美好的愿望。工業(yè)革命之后所有人接受教育才成為歷史的可能。但是,同在藍天下,是不是就一定能同享教育陽呢?
        關注一部分學生,忽視一部分學生,甚至只關注少部分學生,忽視大部分學生的現(xiàn)象依然存在。同在一個學校里,同在一個課堂上,不同學生的學習機會和發(fā)展機會大相徑庭。只關注一部分學生,只關成績優(yōu)秀的學生,忽視成績后進的學生,被稱為“厚待前10名現(xiàn)象”。
        根據(jù)期望效應的心理學研究表明,被寄予更高期望的學生會得到更多雨露陽光,性格會更加活潑可愛,學習成績也會明顯比其他同學提高得更快。優(yōu)秀的學生、討喜的學生通常會得到更多的教育資源,比如會得到更多的提問,會得到更多的鼓勵,作業(yè)會得到更認真的批改,做錯了事也會得到更多的原諒。
        有時候,課堂上的不公平可能比硬件實施上的不公平更嚴重,對學生成長的影響也更大。怎么把保障每個公民平等接受教育的權利這樣一個現(xiàn)代教育的基本理念落到實處,怎樣確保平等對待每個學生,保障每個學生得到平等的學習機會和發(fā)展機會,仍然有很長的路要走。
        面向所有人的教育,對教師來說是一種境界,是一種道德,是一種教育能力;對學校來說,是一種管理理念和管理水平,需要從有利于所有人發(fā)展的角度改革課程設置和編排,進行教學制度和教學模式的創(chuàng)新;對教育行政部門來說,也是一種評價要求,是第一質(zhì)量觀。
        不能被學習成績的框架釘牢人與生俱來是一個豐富的生命體,具有各方面的才能和稟賦,教育有責任讓這些稟賦像破土的嫩芽笑迎東風,茁壯成長,而不是讓它們削足適履,萎靡凋謝。但是嚴酷的現(xiàn)實是,重智育輕德育、重知識輕能力、重學科學習輕社會接觸的情況始終沒有得到明顯改變。由于考試成績占據(jù)了家長和學校的興奮中心,甚至成為全部的興奮點,學生其他活動的時間剩下的越來越少了,為此,學生的發(fā)展付出了沉重的代價。

        192 評論(12)

        阿嵐懶懶

        先告訴你一些寫作的高分技巧吧。第一,審清題目,把握立意。寫作部分通常會給定一段材料,考生可以從材料中讀出關鍵詞,通過把握關鍵詞,理解材料中的意思,準確把握文章立意。特別要注意,立意應該結合教師的職業(yè)特點,從教師職業(yè)出發(fā),比如2015年上半年綜合素質(zhì)的寫作題關于自信,從教師的職業(yè),具有教書育人的特點出發(fā),所以教師不僅要自身有自信,還有培養(yǎng)學生的自信。如果光談自身有自信,而沒有涉及到如何培養(yǎng)學生的自信,分值就不高。因此,立意要結合教師職業(yè)。第二,結構布局,收集素材。已經(jīng)完成了文章立意之后,需要總體布局,一般我們寫作的文體是議論文和論說文,根據(jù)文體的特點,可以采用“總分總”的形式,一般采用五段三分式。三個分論點加開頭、結尾。根據(jù)題意,收集素材,可以是名人故事,生活事例,可以是名言警句。也可以從教師應該怎么做和為什么這樣做兩方面進行論證。第三,組織材料,規(guī)范書寫。每個論點都需要相應的論據(jù)進行支撐,所以要布局好,要使的每段字數(shù)均衡,結構合理,因此組織好每一段落的材料內(nèi)容,最后檢查文章是否體現(xiàn)了教師的職業(yè)特點。書寫要規(guī)范,字跡工整,語言流暢,不要有錯別字、語病,不要使用網(wǎng)絡用語,使用規(guī)范的現(xiàn)代漢語,按照要求的字數(shù)書寫,少了會扣分。2015上半年教師資格考試《綜合素質(zhì)(中學)》寫作范文 _0715/132583_html

        329 評論(11)

        小胖愛旅游

        期中考試  星期四,我們進行了期中考試。我很想考100分,我做題的時候很認真,但是語文試卷中“難題”的“難”我寫成了“難備”,沒有改過來就收卷了,這樣我就考不了100分了。我很難過,下次考試 我要再認真些,爭取不出錯誤。

        252 評論(12)

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