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        上海二當(dāng)家
        首頁(yè) > 教師資格證 > 教師資格證面試問(wèn)題及答案

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        喝汽水的小蝸牛

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        為幫助各位考試備考,為大家準(zhǔn)備了教師資格證面試結(jié)構(gòu)化問(wèn)題及答案匯總,希望對(duì)各位考生有所幫助。教師資格證面試備考系列(教案、答辯、試講、結(jié)構(gòu)化、禮儀等)。你最尊重的中國(guó)教育家是誰(shuí)?為什么?考取教師資格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)有的老師上完課喜歡說(shuō)“同學(xué)們這節(jié)課我們講完啦”,有的老師喜歡說(shuō)“同學(xué)們這節(jié)課我們學(xué)完了”,你認(rèn)為這兩句話有什么不同?你如何看待班主任這個(gè)角色?學(xué)生記憶有什么特點(diǎn),在教學(xué)中如何提高學(xué)生的識(shí)記能力?教師如何提高駕馭課堂的能力?教學(xué)導(dǎo)入的目的是什么?作為一個(gè)教師,你該怎樣備課?古語(yǔ)有云:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“親其師,信其道”的理解。對(duì)于“教學(xué)有法、但無(wú)定法、貴在得法”這句話,你怎么理解?怎么理解:“師者,傳道授業(yè)解惑”?中國(guó)共產(chǎn)黨是歷史和人民的選擇,你怎么理解這種說(shuō)法?如何建設(shè)小康社會(huì)?十九大的核心概念是什么?請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)新時(shí)代教師的作用和地位的看法。上課時(shí)老師只關(guān)注學(xué)習(xí)好的學(xué)生,而不關(guān)注學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。對(duì)此,你怎么看?對(duì)于現(xiàn)在的教師擴(kuò)招現(xiàn)象,你怎么看?有人說(shuō)老師保護(hù)學(xué)生要像保護(hù)稀有動(dòng)物一樣,你同意這種說(shuō)法嗎?某學(xué)校對(duì)老師進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),采用師德一票否決制的方式。對(duì)此,你怎么看?有老師說(shuō)嚴(yán)也是一種愛(ài),所以平時(shí)對(duì)學(xué)生很?chē)?yán)格,導(dǎo)致學(xué)生們對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。對(duì)此,你怎么看?上課的時(shí)候有學(xué)生積極舉手回答問(wèn)題,而教師怕耽誤教學(xué)進(jìn)程對(duì)其置之不理。對(duì)此,你怎么看?教師發(fā)現(xiàn)女生給男生寫(xiě)情書(shū)后,當(dāng)著全班同學(xué)的面把情書(shū)念出來(lái)了。對(duì)此,你怎么看?張老師認(rèn)為課堂互動(dòng)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,你怎么看?一個(gè)學(xué)生成績(jī)下降了,為此老師在課堂上批評(píng)了他。對(duì)此,你怎么看?農(nóng)村教育資源落后,學(xué)生熱水供應(yīng)不足,有位老師自己出錢(qián)買(mǎi)熱水壺為學(xué)生燒熱水。教育部門(mén)不允許分快慢班有家長(zhǎng)經(jīng)常不去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),作為班主任,你要怎么辦?一名家長(zhǎng)托人找到你,希望你讓他家孩子當(dāng)班干部。作為班主任,你怎么辦?小明有違紀(jì)行為,但家長(zhǎng)一味偏袒。你是班主任,你該怎么辦?小明做錯(cuò)了事,你在批評(píng)他,忽然小明媽媽來(lái)了,小明對(duì)媽媽說(shuō)老師欺負(fù)我。此時(shí),你怎么辦?作為教師,你會(huì)如何對(duì)待后進(jìn)生?小明上課不認(rèn)真聽(tīng)講,還打擾到小剛。作為班主任,在知道這一情況后,你會(huì)怎么辦?學(xué)習(xí)差的同學(xué)向?qū)W習(xí)好的同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題,學(xué)習(xí)好的同學(xué)不愿意給他們講解。作為班主任,你應(yīng)該怎么辦?家長(zhǎng)說(shuō)平時(shí)孩子在家里也不讓她干家務(wù)你班轉(zhuǎn)入一名新同學(xué),但是其他同學(xué)冷落甚至孤立他。作為班主任,你怎么辦?有一個(gè)學(xué)生平時(shí)作業(yè)完成得不錯(cuò),但是考試考得不好。作為老師,你怎么辦?你制定了一份班規(guī),同學(xué)們卻不以為然。作為班主任,你怎么辦?班上有學(xué)生經(jīng)常遲到,作為班主任,你怎么辦?班級(jí)舉行班長(zhǎng)職務(wù)競(jìng)選的時(shí)候,有候選者用賄賂同學(xué)的方式競(jìng)選。作為班主任,你怎么處理?你看到自己班的學(xué)生和教導(dǎo)主任在路上爭(zhēng)吵,你怎么辦?在課上,學(xué)生提問(wèn)的問(wèn)題,你一時(shí)解答不出來(lái)時(shí)。作為教師,你應(yīng)該怎么辦?在上課期間,小明搶了小紅的鉛筆。作為老師,你應(yīng)該怎么做?同學(xué)打起來(lái)了。此時(shí),你怎么辦?上課時(shí),有學(xué)生無(wú)精打采。作為老師,你怎么辦?上課時(shí)有學(xué)生睡覺(jué),“呼嚕聲”一下子把全班同學(xué)的目光吸引了過(guò)去。此時(shí),你會(huì)如何處理?上課的時(shí)候,后面的男同學(xué)把前桌的女同學(xué)弄哭了。作為上課老師,你怎么辦?在課上,有學(xué)生不注意聽(tīng)講,其他同學(xué)也不愿意聽(tīng)。作為老師,你怎么辦?上課過(guò)程中,你提出問(wèn)題后,幾名學(xué)生搶著回答,十分混亂,你怎么處理?師愛(ài)在結(jié)構(gòu)化面試題目中的表現(xiàn)及運(yùn)用把準(zhǔn)“素質(zhì)”脈,看好“面試”病作為班主任,你如何召開(kāi)班會(huì)?考取教師資格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)

        150 評(píng)論(15)

        葉子飛揚(yáng)

        面試之前很多的考生都是準(zhǔn)備的很充分,但是當(dāng)考官問(wèn)你最平常的問(wèn)題,卻不知道怎么回答,今天小編總結(jié)常問(wèn)的問(wèn)答題,希望大家能夠理解記憶。考官常問(wèn)答辯題問(wèn)題一:當(dāng)在你上課時(shí),一個(gè)學(xué)生在傳紙條,你怎么辦?答案:1、 用眼神暗示他,引起他的注意,讓他聚精會(huì)神的聽(tīng)課。2、 邊講課邊走到他的課桌邊,用手敲打他的書(shū)桌,提示他,讓他聚精會(huì)神的聽(tīng)課。3、 課后把他叫到辦公室,給他講清楚,傳紙條的危害,讓他今后注意上課認(rèn)真聽(tīng)講。其實(shí)這是一個(gè)開(kāi)放性試題,答案不唯一,只要圍繞這三個(gè)要點(diǎn),說(shuō)法正確就可以。問(wèn)題二:學(xué)生早戀怎么辦?你支持學(xué)生早戀嗎?參考答案:“不支持,但也不生硬地反對(duì)。先了解學(xué)生情況,分析早戀的原因。通過(guò)在班上開(kāi)展討論,讓學(xué)生明白青春的可貴,愛(ài)情的神圣——很多人只是因?yàn)榭仗摚拍?,貪玩而隨便、不負(fù)責(zé)任地把愛(ài)情當(dāng)游戲……有必要的話,可以找學(xué)生單獨(dú)談話,動(dòng)之以情,曉之以理。”問(wèn)題三:你對(duì)工資和福利有什么期望?答:我對(duì)工資沒(méi)有硬性要求。我相信貴校有一個(gè)薪酬標(biāo)準(zhǔn),在處理我的問(wèn)題上會(huì)友善合理。我注重的是找對(duì)工作機(jī)會(huì),所以只要條件公平,我則不會(huì)計(jì)較太多。問(wèn)題四:“為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)”、“你是怎么看教師這個(gè)工作的”?答:我讀的就是師范類(lèi)的專(zhuān)業(yè),做教師符合自己的專(zhuān)業(yè),而且現(xiàn)在公司之類(lèi)的工作不夠穩(wěn)定,教師穩(wěn)定性比較高,現(xiàn)在好的學(xué)校對(duì)教師的培養(yǎng)很好,也能為教師提供很大的發(fā)展空間等。對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和書(shū)法外,還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講。“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。問(wèn)題五:教師要耐得住寂寞、清貧、教師要守住這片凈土,你為什么選擇教師這個(gè)行業(yè)?參加教師招考進(jìn)行教師隊(duì)伍你的動(dòng)機(jī)是什么?你覺(jué)得做教師的偉大之處在哪里?回答:做一名光榮的人民教師一直以來(lái)是我的夢(mèng)想,也是我最真實(shí)的理想,雖然我從教已經(jīng)有十幾年了,但我還沒(méi)有成為真正意義上的教師,所以我要報(bào)考教師這個(gè)職業(yè),并不是因?yàn)槁?tīng)了“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”這句話,而是因?yàn)槲曳浅A私膺@個(gè)職業(yè),也非常熱愛(ài)這個(gè)寫(xiě)滿奉獻(xiàn)、充滿挑戰(zhàn)的職業(yè),因?yàn)樵谶@里有著可愛(ài)的孩子,令人敬佩的同事們,他們都已成為人生路上不可磨滅的一筆。教師在精神上是富裕的,是其它行業(yè)所不能比擬的,因?yàn)槲覀儚氖碌氖莻ゴ蟮氖聵I(yè),是令人尊敬的事業(yè),至少我們的靈魂是幸福的。如果上天要我選擇財(cái)富的富有和靈魂的幸福,我想我會(huì)毫不猶豫地選擇后者,這可能就是我選擇教師這個(gè)職業(yè)的根本原因吧!問(wèn)答六:談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)常規(guī)思路:①不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn);②不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn);③不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘職位的缺點(diǎn);④不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn);⑤可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘職位“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看似“缺點(diǎn)”,從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的“缺點(diǎn)”??脊賳?wèn)這個(gè)問(wèn)題,是想測(cè)試一個(gè)人的成熟度、對(duì)自己的判斷、和學(xué)習(xí)改進(jìn)能力。說(shuō)出自己有什么缺點(diǎn),其實(shí)一點(diǎn)都不重要。這里重點(diǎn)測(cè)評(píng)的是面試者是不是真正的對(duì)自己有一個(gè)正確的評(píng)價(jià),而且一般在問(wèn)這類(lèi)問(wèn)題的時(shí)候,我喜歡讓面試者舉出一兩件具體事例,這樣更具有真實(shí)性。

        330 評(píng)論(8)

        Charleswpf

        滁州金騰達(dá)戴老師:教師資格證面試環(huán)節(jié),一般都有哪些問(wèn)題類(lèi)型?

        80 評(píng)論(12)

        大唐帝國(guó)皇帝

        面試結(jié)構(gòu)化問(wèn)題是考官?gòu)囊粋€(gè)大題庫(kù)中抽取兩道題進(jìn)行提問(wèn),這個(gè)需要平時(shí)多積累多練習(xí),可以多看看歷年的結(jié)構(gòu)化真題,掌握其中的答題模式和套路

        243 評(píng)論(10)

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