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        晴天小希希
        首頁(yè) > 教師資格證 > 教師資格證中學(xué)語(yǔ)文考什么

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        A明天你好!

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        教師資格證不同學(xué)段考試內(nèi)容不同:幼兒筆試共兩科:科目一為《綜合素質(zhì)》、科目二《保教知識(shí)與能力》小學(xué)筆試共兩科:科目一為《綜合素質(zhì)》、科目二《教育教學(xué)知識(shí)與能力》初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)教師資格考試筆試科目共三科:科目一為《綜合素質(zhì)》,科目二為《教育知識(shí)與能力》,科目三為《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》。上午下午都有科目考試。中小學(xué)、幼兒的科目一考試時(shí)間是上午 9:00-11:00,科目二考試時(shí)間是下午13:00-15:00,中學(xué)科目三的考試時(shí)間是16:00-18:00。

        245 評(píng)論(9)

        笨笨的2003

        初級(jí)中學(xué)、普通高級(jí)中學(xué)教師和中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《教育知識(shí)與能力》《學(xué)科知識(shí)與能力》3科,你考語(yǔ)文科目三就是語(yǔ)文。

        351 評(píng)論(12)

        瓶子好多

        小學(xué)語(yǔ)文考科目一《綜合素質(zhì)》、科目二《教育教學(xué)知識(shí)與能力》。初中語(yǔ)文考科目一《綜合素質(zhì)》、科目二《教育知識(shí)與能力》、科目三《初中語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》。高中語(yǔ)文考科目一《綜合素質(zhì)》、科目二《教育知識(shí)與能力》、科目三《高中語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》。各科目題型如下:考取教師資格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢(xún)機(jī)構(gòu)《綜合素質(zhì)》題型分為單項(xiàng)選擇題、材料分析題和寫(xiě)作題,其中寫(xiě)作題主觀性較強(qiáng),占分?jǐn)?shù)比最重。寫(xiě)作題考察的是考生的職業(yè)理念、文化素養(yǎng)、基本能力、教師職業(yè)道德規(guī)范和教育法律法規(guī)五大模板知識(shí)?!督逃虒W(xué)知識(shí)與能力》:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題、材料分析題和教學(xué)設(shè)計(jì)題?!督逃R(shí)與能力》:考單項(xiàng)選擇題、辨析題、材料分析題和簡(jiǎn)答題?!墩Z(yǔ)文學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》的題型分為單項(xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題、材料分析題和教學(xué)設(shè)計(jì)題,涵蓋了語(yǔ)文學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教學(xué)能力判斷、課程理論與實(shí)際理論運(yùn)用等知識(shí)。考取教師資格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢(xún)機(jī)構(gòu)

        125 評(píng)論(9)

        霸王V風(fēng)月

        初級(jí)中學(xué)語(yǔ)文教師資格考試筆試科目包括《綜合素質(zhì)(中學(xué))》、《教育知識(shí)與能力》和《語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》3個(gè)科目。其中,《綜合素質(zhì)》主要考查考生職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力;《教育知識(shí)與能力》主要考查考生教育基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理、中學(xué)教學(xué)、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理、中學(xué)德育、中學(xué)課程、中學(xué)生發(fā)展心理、中學(xué)生心理輔導(dǎo)、中學(xué)班級(jí)管理與教師心理;《語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》主要考查考生相應(yīng)學(xué)科知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)的內(nèi)容。

        202 評(píng)論(10)

        咣腳奔跑的釹孩

        初中語(yǔ)文教師資格證考試內(nèi)容為綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、初中語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力。

        332 評(píng)論(15)

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