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教師資格證筆試考三個(gè)科目,面試考一個(gè)科目,其中小學(xué)和幼兒園教師資格證筆試考兩個(gè)科目。教師資格證筆試科目包括綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力;面試科目包括教育教學(xué)實(shí)踐能力。
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小學(xué)教師資格證分為筆試和面試。小學(xué)教師資格考試筆試科目共兩科:科目一為《綜合素質(zhì)》科目二為《教育教學(xué)知識與能力》。小學(xué)教師資格考試面試分8個(gè)科目:語文、數(shù)學(xué)、英語、社會、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)。
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回答 親,小學(xué)教師資格報(bào)考科目包括語文、數(shù)學(xué)、英語、社會、科學(xué)、體育、音樂、美術(shù)、心理健康教育、信息技術(shù)、小學(xué)全科,共11個(gè)科目; 親,小學(xué)教師資格報(bào)考科目包括語文、數(shù)學(xué)、英語、社會、科學(xué)、體育、音樂、美術(shù)、心理健康教育、信息技術(shù)、小學(xué)全科,共11個(gè)科目; 小學(xué)教師資格筆試不分學(xué)科,筆試科目均為《綜合素質(zhì)(小學(xué))》和《教育教學(xué)知識與能力》;小學(xué)教師資格面試根據(jù)學(xué)科不同,面試內(nèi)容也有所差異; 更多1條
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1、幼兒園教師資格考試筆試科目共兩科:科目一為《綜合素質(zhì)》。科目二為《保教知識與能力》。2、小學(xué)教師資格考試筆試科目共兩科:科目一為《綜合素質(zhì)》??颇慷椤督逃虒W(xué)知識與能力》。3、初級中學(xué)、高級中學(xué)教師資格考試筆試科目共三科:科目一為《綜合素質(zhì)》。科目二為《教育知識與能力》。科目三為《學(xué)科知識與教學(xué)能力》。4、初級中學(xué)《學(xué)科知識與教學(xué)能力》分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會、科學(xué)等15門科目。高級中學(xué)《學(xué)科知識與教學(xué)能力》分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14門科目。5、申請中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格的人員參加高級中學(xué)教師資格考試。6、中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試科目共三科:科目一為《綜合素質(zhì)》。科目二為《教育知識與能力》??颇咳秊椤秾I(yè)知識與教學(xué)能力》。其中科目三的考查結(jié)合面試環(huán)節(jié)進(jìn)行,筆試中無需報(bào)考。
應(yīng)該勇敢
小學(xué)教資筆試科目有兩門:《綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)知識能力》。每一科滿分是150分,考生得分超過70分即為合格,筆試分?jǐn)?shù)線由教育部考試中心確定,具體的合格分?jǐn)?shù)線以考生考試成績查詢結(jié)果為準(zhǔn)。小學(xué)教師資格證都考試科目:科目一為《綜合素質(zhì)》,科目二為《教育教學(xué)知識與能力》考取教師資格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)《綜合素質(zhì)》(小學(xué))筆試大綱主要考查申請教師資格人員的下列知識、能力和素養(yǎng):具有先進(jìn)的教育理念。具有良好的法律意識和職業(yè)道德。具有一定的文化素養(yǎng)。具有閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理、信息處理等基本能力。小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格考試筆試包括《綜合素質(zhì)(小學(xué))》和《教育教學(xué)知識與能力》兩個(gè)科目。其中,《綜合素質(zhì)(小學(xué))》主要考查考生職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力;《教育教學(xué)知識與能力》主要考查考生教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)、班級管理、學(xué)科知識、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價(jià)??既〗處熧Y格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)
小軒3636
小學(xué)教師資格考試的筆試科目主要有《綜合素質(zhì)》 、《教育教學(xué)知識與能力》。考小學(xué)教師資格證難嗎?其中“綜合素質(zhì)”主要考查教育理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)以及閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理、信息處理等基本能力等;“教育教學(xué)知識與能力”主要考查小學(xué)階段的教育原理、學(xué)生指導(dǎo)、班級管理、學(xué)科知識、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價(jià)等。
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