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        Titi080808
        首頁(yè) > 教師資格證 > 小學(xué)美術(shù)教師資格證考什么

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        哆啦C夢(mèng)的夢(mèng)

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        小學(xué)美術(shù)教師資格證考試科目分語(yǔ)文、英語(yǔ)、社會(huì)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)。一、考情介紹1、在教師資格考試當(dāng)中,筆試通過(guò)以后,需要參加面試。面試總分為100分,各分項(xiàng)得分加權(quán)累加而得(各項(xiàng)目權(quán)重由《考試大綱》規(guī)定)。面試有三個(gè)部分:回答規(guī)定問(wèn)題(也叫做“結(jié)構(gòu)化”,試講演示,答辯。時(shí)間上為5分鐘+10分鐘+5分鐘,因此,試講在面試中是最為重要的環(huán)節(jié),好的試講在面試中起著關(guān)鍵作用。2、資格證面試的出題方式第一次接觸的同學(xué)有必要進(jìn)行了解。不像考編考試是給一整節(jié)課的教材,美術(shù)的教師資格證面試出題是只給教材的一個(gè)局部的圖片資料加一些文字要求,甚至像高中更是只給一幅作品加文字說(shuō)明(所有資料都是黑白的一張A4紙)。3、不過(guò)雖然教材和你想像的不一樣,但你不是一定要局限在給的那個(gè)圖片里,依然可以按照完整的教材內(nèi)容去設(shè)計(jì)(《課標(biāo)》里有對(duì)教材使用要有“開(kāi)放性”的要求,所以教學(xué)設(shè)計(jì)盡可以大膽拓展)。二、如何講好美術(shù)課試講 關(guān)于備課:資格證面試只給考生20分鐘準(zhǔn)備教案的時(shí)間,面試的備課最重要的不是教案寫(xiě)多完美,而是會(huì)看教材,熟悉各學(xué)段面試出題的特點(diǎn), 試講的過(guò)程:雖然美術(shù)學(xué)科和其它學(xué)科有一定的區(qū)別,但是上課的流程還是一樣的,從導(dǎo)入開(kāi)始,然后新授課,鞏固提高,最后評(píng)價(jià)和小結(jié)。試講的技巧:試講如果單純從考試的角度來(lái)說(shuō),最重要的并不是內(nèi)容,而是講課的表現(xiàn)力。

        312 評(píng)論(9)

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        美術(shù)教師資格證考試內(nèi)容不同層次的美術(shù)教師資格證是不一樣的,小學(xué)美術(shù)教師資格證只考兩科,《綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)知識(shí)與能力》,初中和高中考多一科《美術(shù)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》,考試教材很多地方有賣。

        320 評(píng)論(10)

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        美術(shù)教師資格筆試科目為《綜合素質(zhì)(小學(xué))》和《教育教學(xué)知識(shí)與能力》兩科;中學(xué)美術(shù)教師資格筆試科目為《綜合素質(zhì)(中學(xué))》、《教育知識(shí)與能力》和《美術(shù)學(xué)科知識(shí)與能力》三科。其中,筆試題型分客觀題和主觀題??陀^題為四選一的選擇題,主觀題題型包括:簡(jiǎn)答、論述、解答、材料(案例)分析、課例點(diǎn)評(píng)、診斷、辨析、教學(xué)設(shè)計(jì)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、寫(xiě)作等。

        197 評(píng)論(12)

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        綜合素質(zhì)和教育教學(xué)知識(shí)與能力。其中“綜合素質(zhì)”主要考查教育理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)以及閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理、信息處理等基本能力等;“教育教學(xué)知識(shí)與能力”主要考查小學(xué)階段的教育原理、學(xué)生指導(dǎo)、班級(jí)管理、學(xué)科知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等。小學(xué)教師資格面試科目主要有語(yǔ)文、英語(yǔ)、社會(huì)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)學(xué)科。在2018年下半年新增科目了一些科目,而新增的科目有:心理健康教育、信息技術(shù)、小學(xué)全科學(xué)科。面試主要考查申請(qǐng)人職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教學(xué)基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。

        248 評(píng)論(10)

        燕子060207

        小學(xué)美術(shù)教師資格筆試科目為《綜合素質(zhì)(小學(xué))》和《教育教學(xué)知識(shí)與能力》兩科;  中學(xué)美術(shù)教師資格筆試科目為《綜合素質(zhì)(中學(xué))》、《教育知識(shí)與能力》和《美術(shù)學(xué)科知識(shí)與能力》三科?! ∑渲校P試題型分客觀題和主觀題??陀^題為四選一的選擇題,主觀題題型包括:簡(jiǎn)答、論述、解答、材料(案例)分析、課例點(diǎn)評(píng)、診斷、辨析、教學(xué)設(shè)計(jì)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、寫(xiě)作等。

        288 評(píng)論(15)

        Nichkhunnie

        考小學(xué)美術(shù)教師資格證,需要考以下內(nèi)容:1、筆試兩科:綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識(shí)與能力。2、面試四項(xiàng):抽簽回答問(wèn)題、現(xiàn)場(chǎng)撰寫(xiě)小學(xué)美術(shù)教案、摹擬課堂小學(xué)美術(shù)試講、答辯。3、普通話測(cè)試,獲得二乙及以上普通話證書(shū)。擴(kuò)展資料:1、美術(shù)學(xué)科的知識(shí)與能力。掌握美術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、美術(shù)創(chuàng)作和欣賞的基本方法,在初中美術(shù)教學(xué)中有效地加以運(yùn)用;掌握美術(shù)學(xué)科教學(xué)的理論和方法。2、美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)能力。了解教學(xué)設(shè)計(jì)方法,規(guī)范地撰寫(xiě)教案,準(zhǔn)確地設(shè)定和表述教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),合理地選擇和運(yùn)用教學(xué)資源,設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)策略、方法和手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)過(guò)程。3、美術(shù)教學(xué)實(shí)施能力。掌握初中美術(shù)教學(xué)的組織形式及基本步驟,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教學(xué)策略和教學(xué)方法;準(zhǔn)確地表述和呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,有效地引導(dǎo)和組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),并有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo);運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行美術(shù)教學(xué)。4、美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)能力。了解美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)的基本類型和具體方法,合理運(yùn)用多種評(píng)價(jià)方式,通過(guò)教學(xué)評(píng)價(jià)改進(jìn)教學(xué)和促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。參考資料:百度百科——教師資格證

        320 評(píng)論(15)

        反叛的路魯修

        考小學(xué)美術(shù)教師資格證,需要考以下內(nèi)容:1、筆試兩科:綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識(shí)與能力。2、面試四項(xiàng):抽簽回答問(wèn)題、現(xiàn)場(chǎng)撰寫(xiě)小學(xué)美術(shù)教案、摹擬課堂小學(xué)美術(shù)試講、答辯。3、普通話測(cè)試,獲得二乙及以上普通話證書(shū)。1、美術(shù)學(xué)科的知識(shí)與能力。掌握美術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、美術(shù)創(chuàng)作和欣賞的基本方法,在初中美術(shù)教學(xué)中有效地加以運(yùn)用;掌握美術(shù)學(xué)科教學(xué)的理論和方法。2、美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)能力。了解教學(xué)設(shè)計(jì)方法,規(guī)范地撰寫(xiě)教案,準(zhǔn)確地設(shè)定和表述教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),合理地選擇和運(yùn)用教學(xué)資源,設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)策略、方法和手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)過(guò)程。

        107 評(píng)論(9)

        街頭流浪泡泡

        筆試需要考三門(mén)課程,分別是:《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識(shí)與能力》、《美術(shù)學(xué)科知識(shí)與能力》。需要有繪畫(huà)功底??济佬g(shù)教師資格證分為筆試和面試還要考普通話三個(gè)階段??计胀ㄔ捵C(考美術(shù)老師需要二級(jí)乙等以上)。

        347 評(píng)論(10)

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