0度空間的魚
招聘對象和條件招聘對象為全日制普通高校本科以上畢業(yè)生、師范類專業(yè)??飘厴I(yè)生。招聘對象需同時具備以下條件:已取得教師資格證書或已申報2017年春季教師資格認定且符合申報條件、在2017年8月底前可取得教師資格證書;教師資格證書(同一學科高層次可以報考低層次)任教學科與報考崗位學科一致;年齡不超過30歲(1987年7月1日及以后出生);報考初中崗位須具備全日制普通高校本科及以上學歷,報考小學崗位須具備全日制普通高校師范類專業(yè)??苹蛉罩破胀ǜ咝1究萍耙陨蠈W歷;身體條件符合《江西省申報認定教師資格人員體檢辦法》規(guī)定要求;6、在我省各級各類中小學任教、具有教師資格的正式在編教師報考,必須在原單位服務滿五年(即2012年9月及以前參加工作),且由原單位及教育行政主管部門出具同意報考證明(民辦學校聘用的專職教師,由所在學校出具),作為資格復審的依據(jù)之一。服務不滿5年或處于試用期的教師報考,須在報考前與所在學校解除聘用關系;7、2017年服務期滿三年、未轉為正式在編教師的特崗教師可以報考。正在服務期內的特崗教師不得報考。
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你好,符合報考條件可以報考。暫未取得教師資格證但符合其他報考條件的,可以報名參加考試,但應在三年聘期內取得相應學段教師資格證;未能按時取得的,解除聘用關系特設崗位教師的招聘對象和條件(一)招聘對象:1、全日制普通高校師范類專業(yè)應屆本、專科畢業(yè)生;2、全日制普通高校具備教師資格條件的非師范類專業(yè)應屆本科畢業(yè)生;3、取得教師資格,同時具有一定教育教學實踐經(jīng)驗、年齡在30歲以下(1978年7月1日后出生)且與原就業(yè)單位解除了勞動(聘用)合同或未就業(yè)的全日制普通高校往屆本科畢業(yè)生。(二)招聘對象具備的基本條件:1、政治素質好,熱愛社會主義祖國, 擁護黨的各項方針、政策,熱愛教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,品行端正,遵紀守法,在?;蚬ぷ鳎ù龢I(yè))期間表現(xiàn)良好,未受過任何紀律處分,為人師表,志愿服務農村基層教育; 2、符合教師資格條件要求和服務崗位要求(應聘初中教師的學歷要求原則上為本科及以上,所學專業(yè)與申請服務的崗位學科一致或相近);3、身體條件。身體條件符合各省《申請認定教師資格人員體檢工作指導意見》規(guī)定要求,并能適應設崗地區(qū)工作、生活環(huán)境條件。詳情可登錄中公教師網(wǎng)查看相關報考條件
靜靜仰望靜
按照人力資源社會保障部、教育部等七部委 《關于應對新冠肺炎疫情影響實施部分職業(yè)資格“先上崗、再考證”階段性措施的通知》(人社部發(fā)〔2020〕24號)要求,凡符合教師資格考試報名條件和教師資格認定條件,未取得教師資格證書的高校畢業(yè)生(指2020屆高校畢業(yè)生以及2018、2019屆尚未落實工作單位的高校畢業(yè)生)可以先報考特崗教師,錄取上崗后再考證,但其所持畢業(yè)證書專業(yè)須與報考崗位學科一致或相近,具體崗位學科與相關專業(yè)要求由各設崗縣所在市確定。
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特崗教師同樣要求有教師資格證。 特崗教師是中央實施的一項對中西部地區(qū)農村義務教育的特殊政策。通過公開招聘高校畢業(yè)生到中西部地區(qū)“兩基”攻堅縣、縣以下農村學校任教,引導和鼓勵高校畢業(yè)生從事農村義務教育工作,創(chuàng)新農村學校教師的補充機制,逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題,提高農村教師隊伍的整體素質,促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。1、政治素質好,熱愛社會主義祖國, 擁護黨的各項方針、政策,熱愛教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,品行端正,遵紀守法,在?;蚬ぷ鳎ù龢I(yè))期間表現(xiàn)良好,未受過任何紀律處分,為人師表,志愿服務農村基層教育;2、符合教師資格條件要求和服務崗位要求(應聘初中教師的學歷要求原則上為本科及以上,所學專業(yè)與申請服務的崗位學科一致或相近);3、身體條件。身體條件符合當?shù)匾?,并能適應設崗地區(qū)工作、生活環(huán)境條件。特設崗位教師在聘期內,由縣級有關部門對其進行跟蹤評估。對成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的,給予表彰;對工作不扎實、不按合同要求履行義務的,要及時進行批評教育,督促改正;對不履行合同要求的義務,經(jīng)教育仍無轉變,不適合在教師崗位繼續(xù)工作的,應解除協(xié)議。
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