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        艷醉迷風(fēng)
        首頁 > 教師資格證 > 教師資格證試講要注意什么

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        小草兒嬢嬢

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        試講是指對課程內(nèi)容的進行授課展示而說課是教師依據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》精神以及學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展?jié)撃?,面對專家口頭表述自己對某一課題學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)重難點、教學(xué)策略、教學(xué)流程等所進行的設(shè)計及原因的一種教研形式,是教師對課堂教學(xué)設(shè)計方案進行陳述、說明和答辯的過程。在整個的面試考試過程中,最為重要的環(huán)節(jié)是試講環(huán)節(jié)。接下來,我會針對試講這一環(huán)節(jié)的幾個注意事項向大家進行闡述。第一,要將試講和說課區(qū)分開,試講是進行片段教學(xué)設(shè)計展示,是展示部分的教學(xué)過程;第二,要認真審視題目,對教學(xué)模塊內(nèi)容把握清楚;第三,逐一審查題目要求,將各項內(nèi)容合理進教學(xué)過程中;第四,要針對各年級教學(xué)特點、教材的安排,進行合理的教學(xué)過程設(shè)計;加強對音樂知識的積累,避免出現(xiàn)科學(xué)性錯誤,增強文化儲備,較深的理解樂曲內(nèi)容,提升個人的專業(yè)能力。

        189 評論(13)

        MM頭Selina

        在面試的時候一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),然后也應(yīng)該注意自己的言行舉止,注意自己的穿著打扮,讓自己看起來更加的得體,說話的時候聲音一定要洪亮,應(yīng)該給面試官留下一個好的印象,在回答問題的時候一定要條理清晰。

        146 評論(12)

        阿富汗小海參

        一、設(shè)計有吸引力的導(dǎo)入導(dǎo)入作為一堂課的起始環(huán)節(jié),是引導(dǎo)學(xué)生做好心理準(zhǔn)備和認知準(zhǔn)備,并讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)習(xí)方式的一種教學(xué)行為。導(dǎo)入是課堂教學(xué)中的重要的一環(huán),“良好的開端是成功的一半”。在試講過程中,首先一定要有一個好的導(dǎo)入,好的導(dǎo)入是要在實際上課當(dāng)中吸引學(xué)生的注意力,考試當(dāng)中要吸引評委的注意力,吸引了評委的注意力,評委會認為這位考生將來做了老師之后,在課堂當(dāng)中會有意識的去吸引學(xué)生的注意力。2020黑龍江教師資格考試匯總二、課堂中有跟學(xué)生互動在試講中,不能自說自話,學(xué)生是主體,老師在其中起引導(dǎo)作用,在試講過程中,要跟學(xué)生的互動,在試講過程中,是沒有學(xué)生的,這時候需要我們發(fā)揮想象,把評委當(dāng)成學(xué)生,需要有很強的表演性,即一個人的講課,卻要讓評委感覺你就是在給學(xué)生上課,課堂的熱烈氣氛、學(xué)生的反應(yīng)等都要表現(xiàn)出來。三、試講能體現(xiàn)新課改理念在試講過程中,要能體現(xiàn)新課改理念,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,在課堂上需要做到尊重,贊賞學(xué)生,教師的職責(zé)在于幫助,引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí),去提升自我。

        341 評論(15)

        清影5127

        1、教師資格證面試忌不修邊幅儀表舉止通常是留有第一印象的最關(guān)鍵層面。在教師資格證面試中,一些人不留意衣著,衣著過度時尚,造成了評委的抵觸,也有一些衣著過度正式,去考教師資格證卻像報考公務(wù)員一樣,一樣也遭受評委的冷淡。那教師面試究竟應(yīng)當(dāng)怎樣衣著呢?實際上要是想一想老師的真實身份和崗位職責(zé)就可以了。教師的崗位職責(zé)是立德樹人,學(xué)員具備向師性,教師的一言一行都是影響學(xué)員,在教師的行為準(zhǔn)則中針對老師的衣著也作出了要求。老師的儀表行為準(zhǔn)則中也明文規(guī)定“服裝干凈整潔,質(zhì)樸大氣,服裝要合乎崗位特性,反映老師言傳身教的好形象”,因此面試穿衣服還是有注重的,要表露大氣和得當(dāng),能美盡可能讓自己美點,不必過度死板。除開服裝以外,精神面貌通常至關(guān)重要,一個好的老師活力四射的教師能影響學(xué)生。說白了面由心生,平時維持開朗身心健康的心態(tài)和心態(tài),人的臉相和精神面貌當(dāng)然會產(chǎn)生變化。2、教師資格證面試忌語言問題老師是靠語言來表述自己和專業(yè)知識的,因此語言基本功的必要性顯而易見。許多平常說話羅嗦,響聲小,發(fā)言太平平淡淡,乃至有結(jié)巴不清的狀況,這種會在教師資格面試中變成最致命性的難題。教師的工作是非常好的,但并不是所有人合適。假如確實想變成一名及格的老師還要不斷訓(xùn)煉,確保自身在面試授課中有一口流利地清楚的語言。選準(zhǔn)方位才可以對癥治療。3、教師資格證面試忌教材不熟教師的考試都是當(dāng)場抽篇,當(dāng)場備課講課。堂上10分鐘,臺下十年功,講的就是老師備課的重要性,也告訴我們要講出一堂好課,必須有對教材的認真鉆研。20分鐘的備課時間,有些閱讀慢的考生只能將課文大致瀏覽一遍,根本沒法做到細致梳理,更別說讓他講一堂課了。所以,要想考教師,考生必須在正式考試之前,對教材進行認真的梳理。大家可以結(jié)合教參,將課本的重難點和目標(biāo)進行梳理,將課后習(xí)題可以提前熟悉下,以便為設(shè)置教學(xué)環(huán)節(jié)做好準(zhǔn)備。更多關(guān)于教師資格證面試的熱點和資訊,小編會持續(xù)關(guān)注。希望各位考生可以注意上面三點,有針對性的備考。

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