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        淺夏oo淡憶
        首頁 > 教師資格證 > 教師資格證作文格式怎么寫

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        CHA1LUL1ANG

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        作文作為一道50分分值的題型,每年在綜合素質(zhì)這個科目中是必考的。占據(jù)是整張試卷百分之三十的比重。中小幼三個階段每年考試比較??嫉淖魑念}材是議論文。議論文也是比較容易在短期內(nèi)速成寫好的文體。想寫好一篇30分以上議論文文章,有幾個非常關(guān)鍵的點:一、立意要準確,不能寫跑題。所謂立意,就是作者為文章確立主題,是表述自己的思想認識,是展示自己的情感意向?!耙狻笔俏恼碌撵`魂,意勝則文勝?!邦}好文一半”,其實一篇文章,只要立意準確,即使你的文采一般,也可以得到30分左右的成績。作文立意常用方法:(1)提煉中心法這是寫材料作文最為常見且最為穩(wěn)妥的立意方法。寫材料作文時,如果能準確地提煉出材料的中心,并以其作為文章的主旨,一定會使所寫文章既切題又有深度。所以,寫材料作文時可采用這種方法來立意。(2)抓關(guān)鍵字句法關(guān)鍵字句常常有暗示材料中心的作用。所以,有些作文材料中的關(guān)鍵性語句可以作為選擇立意角度的突破口。在材料作文的材料中,關(guān)鍵字句常常是命題者或材料中的人物的評議性語句。(3)由物及人法寫材料作文時,有寓意的材料或敘述“物”的材料,需要考生采用“由物及人”的橫向聯(lián)想法進行立意,即由材料中的事物聯(lián)想到人,進而聯(lián)想到與材料內(nèi)容相類似的人生哲理、社會現(xiàn)象等,從而提煉出寫作的觀點。(4)由果溯因法事物都是互相聯(lián)系的。比如,很多事物就是以因果關(guān)系的聯(lián)系形式存在的。寫材料作文,審題時如果能由材料中列舉的現(xiàn)象或結(jié)果推究出造成所列現(xiàn)象或結(jié)果的本質(zhì)原因,往往就能找到最佳的立意。(5)分析關(guān)系法讀材料時,如果善于分析材料中諸事物的關(guān)系,即可找到立意的依據(jù)。事物的關(guān)系主要有依存關(guān)系(如學與問)、主次關(guān)系(如奉獻與索?。⑷∩彡P(guān)系(如自卑與自強)和條件關(guān)系(如繼承與創(chuàng)新)等。

        183 評論(10)

        zdx82627811

        教師資格綜合素質(zhì)中的作文,和一般的寫作文是不一樣的,要求按師范教育式的作文寫。只要是圍繞著教育的角度和教師的角度,結(jié)合題目中透露出來關(guān)鍵詞和啟發(fā)引導意義,即是教師資格考試正確的立意。把握好題目的立意,在進行寫作,至少大的方向不會出錯。綜合素質(zhì)中寫作占了50分的比重,在考試中尤為重要,因此綜合素質(zhì)寫作技巧是考生需要了解與把握的。一、審清題干二、抓準立意三、結(jié)構(gòu)和素材

        131 評論(11)

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