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教師資格證面試流程包括:1候考。2抽題。3備課。4回答規(guī)定問(wèn)題。5試講/演示答辯7考試結(jié)束后,考生上交試題清單、備課教案(活動(dòng)演示方案)后,考官歸還考生身份證、準(zhǔn)考證,發(fā)給放行條,考生離場(chǎng)。考官評(píng)分。
不讓一個(gè)字注冊(cè)
泰安教師資格面試1分鐘自我介紹有什么內(nèi)容?需要注意什么參加教師招聘的考生,經(jīng)常會(huì)被要求“做自我介紹”。這是最基礎(chǔ)、最常見(jiàn)的題目,很多考生會(huì)認(rèn)為這“毫無(wú)壓力”,也有考生會(huì)不知所措。事實(shí)上,對(duì)于這一題目,考生不會(huì)出現(xiàn)“無(wú)從說(shuō)起”的情況,但是“說(shuō)的好”卻不容易。那么究竟該如何作答呢?首先,考生需要對(duì)題目有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)?!白晕医榻B”,屬于“自我認(rèn)知”類題目。主要考察考生是否對(duì)自己有清晰的認(rèn)識(shí),并能做出客觀的評(píng)判,同時(shí)對(duì)考生的語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力進(jìn)行了一定的考察,是考官迅速了解考生的重要形式之一。其次,要明確考官最想從考生的回答中聽(tīng)到哪些信息。與考官進(jìn)行交流的時(shí)間往往很短,為了能在短時(shí)間內(nèi)獲得考官的認(rèn)可,就要明確考官的心理,做到“投其所好”,回答簡(jiǎn)練而質(zhì)量高,字字有用。作為招聘方,考官關(guān)心的是考生是否具有實(shí)際的工作能力,具體到教師招聘,那就是教師的基本素質(zhì)和能力了,概括起來(lái)就是——“能教、會(huì)教、愿意教”。最后,要注意語(yǔ)言表達(dá)的技巧。同樣的意思不同的人表達(dá)出來(lái)就會(huì)有不同的效果,歸根結(jié)底就是“語(yǔ)言表達(dá)技巧”的問(wèn)題。作為應(yīng)屆畢業(yè)生,這往往是短板。想“夸”自己,但把握不好“度”,往往會(huì)出現(xiàn)了以下幾種錯(cuò)誤:“妄自菲薄”、過(guò)于自信、“假大空”、“俗不可耐”。
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面試考察三個(gè)內(nèi)容:試講、結(jié)構(gòu)化、答辯。下面詳細(xì)說(shuō)說(shuō)三者的具體內(nèi)容和作答小技巧。試講:也叫模擬課堂教學(xué),也就是對(duì)常規(guī)課堂教學(xué)的模擬,要求考生在特定的情境和有限的時(shí)間里,充分展示自己的課堂教學(xué)技能。考生進(jìn)行無(wú)生試講,時(shí)間為10分鐘。結(jié)構(gòu)化:是圍繞教師應(yīng)該具備的一些思維能力和職業(yè)理解等,大多以社會(huì)熱點(diǎn)教育事件和教育實(shí)踐為背景設(shè)置的問(wèn)題。比如“對(duì)于打造“透明幼兒園”,你怎么看?”“作為班主任,你們班有兩個(gè)同學(xué)談戀愛(ài),你會(huì)怎么處理?”考官隨機(jī)抽取2個(gè)題目并讀題,時(shí)間共5分鐘??忌枳⒁猓瓤脊僮x題完畢后再開(kāi)口回答問(wèn)題。答辯:考官提問(wèn),考生回答,問(wèn)題可以是考前已經(jīng)設(shè)計(jì)好的,也可以是在考生說(shuō)課或試講結(jié)束后即興提出的。問(wèn)題涉及的范圍非常廣泛,一般根據(jù)考生試講內(nèi)容和其表現(xiàn)來(lái)提問(wèn),但也有涉及學(xué)科知識(shí)或教學(xué)技能的,也有涉及教學(xué)理念或者教育思想的,可以在短時(shí)間內(nèi)考查考生的綜合素質(zhì)和反應(yīng)能力。
雨林之聲
1、儀表要端莊大方,干凈利落2、語(yǔ)言組織能力要強(qiáng),表達(dá)清晰明了。3、對(duì)提出的問(wèn)題要準(zhǔn)確的回答。4、板書(shū)要公正。5、吐字清晰,語(yǔ)速適中。這樣就會(huì)給面試官留下好的印象。
糖仔食糖仔
結(jié)構(gòu)化面試+試講+答辯結(jié)構(gòu)化面試:主要考核教師的師德+應(yīng)急處理能力 例子:上課學(xué)生說(shuō)話,吵鬧如何處理?4 作為班主任,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒等。試講:針對(duì)自身學(xué)科進(jìn)行一堂課程講授答辯:針對(duì)試講的內(nèi)容提問(wèn)
sunjia0521
一、面試前 1、知識(shí)儲(chǔ)備 幼兒園教師資格考試是由國(guó)家建立考試標(biāo)準(zhǔn),省級(jí)教育行政部門組織的全國(guó)統(tǒng)一考試,屬于標(biāo)準(zhǔn)參照性考試。面試使用教育部考試中心統(tǒng)一研制的面試測(cè)評(píng)系統(tǒng),通過(guò)抽題、準(zhǔn)備、回答問(wèn)題、試講、答辯等方式進(jìn)行,測(cè)查考生的基本素養(yǎng)、教學(xué)教育實(shí)踐能力?! ∶嬖嚳疾烊齻€(gè)內(nèi)容:試講、結(jié)構(gòu)化、答辯。下面詳細(xì)說(shuō)說(shuō)三者的具體內(nèi)容和作答小技巧?! ≡囍v:也叫模擬課堂教學(xué),也就是對(duì)常規(guī)課堂教學(xué)的模擬,要求考生在特定的情境和有限的時(shí)間里,充分展示自己的課堂教學(xué)技能??忌M(jìn)行無(wú)生試講,時(shí)間為10分鐘?! 〗Y(jié)構(gòu)化:是圍繞教師應(yīng)該具備的一些思維能力和職業(yè)理解等,大多以社會(huì)熱點(diǎn)教育事件和教育實(shí)踐為背景設(shè)置的問(wèn)題。比如“對(duì)于打造“透明幼兒園”,你怎么看?”“作為班主任,你們班有兩個(gè)同學(xué)談戀愛(ài),你會(huì)怎么處理?”考官隨機(jī)抽取2個(gè)題目并讀題,時(shí)間共5分鐘??忌枳⒁?,等考官讀題完畢后再開(kāi)口回答問(wèn)題。 答辯:考官提問(wèn),考生回答,問(wèn)題可以是考前已經(jīng)設(shè)計(jì)好的,也可以是在考生說(shuō)課或試講結(jié)束后即興提出的。問(wèn)題涉及的范圍非常廣泛,一般根據(jù)考生試講內(nèi)容和其表現(xiàn)來(lái)提問(wèn),但也有涉及學(xué)科知識(shí)或教學(xué)技能的,也有涉及教學(xué)理念或者教育思想的,可以在短時(shí)間內(nèi)考查考生的綜合素質(zhì)和反應(yīng)能力?! ?、物質(zhì)準(zhǔn)備 √雙證:身份證、準(zhǔn)考證 √兩支及以上黑色水筆 √復(fù)習(xí)資料(在等候過(guò)程看) √女生帶日常淡妝用品(可補(bǔ)妝) √男生著職業(yè)套裝(西褲、襯衫),女生可著過(guò)膝裙或職業(yè)裝。 二、面試中 √提前30分鐘到達(dá)考場(chǎng)報(bào)到,根據(jù)自己與考場(chǎng)的距離提前出發(fā),避免因擁堵或其他事情耽誤而遲到,可以熟悉環(huán)境,看考場(chǎng)分布圖,避免走錯(cuò)考場(chǎng)。 √在工作人員組織下排隊(duì)抽取考場(chǎng)號(hào)(即面試順序),隨后到候考室休息。 √同批次考試考生到另一間候考室,進(jìn)行身份證及準(zhǔn)考證信息的核對(duì)。 √核對(duì)信息后,要將隨身攜帶的包、資料、手表等材料放在候考室?! 坛槿】忌?hào)后,抽題備課20分鐘,在工作人員帶領(lǐng)下到達(dá)考室,開(kāi)始考試?! ?、面試禮儀 開(kāi)始:敲門→行走→站定→鞠躬→問(wèn)好 考試:?jiǎn)柡蛘Z(yǔ)→面試→結(jié)束語(yǔ) 結(jié)束:擦黑板→致謝→關(guān)門離場(chǎng) PS: 問(wèn)候語(yǔ):各位考官上/下午好,我是X號(hào)考生?! 〗Y(jié)束語(yǔ):以上是我的回答,謝謝!? ? ? ?以上就是關(guān)于教師資格證相關(guān)解答分享,希望對(duì)大家有所幫助~
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