深田和美
幼兒園教師資格證考試分為筆試和面試,只有筆試科目全部通過才有資格報名面試,面試通過后進(jìn)行教師資格認(rèn)定即可拿到教師資格證。 筆試考試內(nèi)容:科目1:《綜合素質(zhì)(幼兒園)》 ,科目2:《保教知識與能力》 面試(結(jié)構(gòu)化面試):抽題 - 備課(活動設(shè)計) - 回答規(guī)定問題 - 試講(演示)- 答辯(陳述)
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根據(jù)不同地域有不同要求。筆試要求:不分學(xué)科,內(nèi)容為學(xué)前教育學(xué)、教育心理學(xué),教育法律法規(guī),學(xué)前教育教學(xué)知識與應(yīng)用。面試形式:面試采取“說課+答辯”的形式。面試時,現(xiàn)場隨機(jī)抽取說課課題,說課結(jié)束,根據(jù)評委要求進(jìn)行答辯。面試成績100分制,當(dāng)場評判、當(dāng)場公布。以2017山東淄博市事業(yè)單位教師招聘為例:筆試內(nèi)容:公共基礎(chǔ)知識和教學(xué)基礎(chǔ)知識(包括教育學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)知識)兩部分,分別占整個試題分?jǐn)?shù)的30%和70%。面試:根據(jù)崗位特點,采用專業(yè)測試、結(jié)構(gòu)化測試、情景模擬、試講(說課)、答辯及實際操作等方式組織。以2016河南焦作市示范區(qū)中心幼兒園招聘為例:筆試:考核內(nèi)容為幼兒教育學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健、教育政策法規(guī)等幼兒教育理論。面試:采取微型課加特長或才藝展示形式,主要考察考生專業(yè)素養(yǎng)。以2016山西襄汾縣中小學(xué)、幼兒教師招聘為例:筆試:考核內(nèi)容分公共基礎(chǔ)知識(政治理論、時事政治、法律常識、公文寫作、科技人文、教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育法規(guī)等,占20%)和專業(yè)知識(所報學(xué)科的專業(yè)知識,占80%)兩科??荚嚂r間為120分鐘。面試:幼兒教師專業(yè)測試(100分)。A美術(shù)(50分):根據(jù)主題統(tǒng)一作畫(25分,時間30分鐘)現(xiàn)場素描一幅(25分,時間30分鐘)。B音樂(50分,時間10分鐘):幼兒歌曲彈唱(抽簽決定曲目,用電子琴彈唱,30分);舞蹈展示(20分)。
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補(bǔ)充:考幼兒教師、小學(xué)教師要大專以上文憑,包括大專文憑,但是有些小學(xué)比較SB,大專不一定要的,還要看具體情況。 一般來說,幼兒教師大部分來自幼兒師范院校,如果你學(xué)得非師范類專業(yè),大概首先要考教師資格證,普通話等級證書什么的,幼兒師范類好像還有兒童心理學(xué)、教育學(xué)等的課程。但現(xiàn)在的幼兒園中,私立民辦的幼兒園比較受歡迎,而他們的聘用資格又不相同,所以你還是要根據(jù)自己的目標(biāo)選擇,不要盲目報考。 1/考國家教師資格證的步驟? 每年有兩次考試分別在:四月和十月,在這之前到當(dāng)在自考辦報名(國家委托了的),辦理準(zhǔn)考證 ,買書(文考只考教育學(xué)、心理學(xué)),考過了就得到當(dāng)?shù)亟逃置嬖嚕嬖囘^了,你才能領(lǐng)取資格證,才有資格當(dāng)教師! 2/考國家教師資格證所需要具備的條件? 幼兒教師、小學(xué)教師要大專以上文憑,初中教師要本科文憑,高中(中等專業(yè))教師要碩士生(有的地方本科也將就湊合著) 3/考國家教師資格證所要考哪幾個科目? 剛才已講過文考只考: 教育學(xué)、心理學(xué) 4/考國家教師資格證的具體時間,分別是什么? 每年的四月和十月同自考一起考 5/考國家教師資格證的經(jīng)費需要多少?(我大概問了一下周圍的同學(xué),說是要3000多?是嗎?) 考一科26元,辦準(zhǔn)考證30元,照片10元,面試費200元,工本費100元,就這么多,不超過500元 6/考國家教師資格證有分級別嗎?我是說,我是不是考了就不論高中還是小學(xué)都能教嗎? 有:分A、B、C、D類,考A類教育學(xué)、心理學(xué)的申請認(rèn)定高中(中等專業(yè))教師資格證,B類為初中,C類為小學(xué),D類為幼師,高一類的能教低一類的,低一類的則不能教高一類的! 7/考國家教師資格證以后,還會像考駕照以后需要每年年審么? 不會,但到一定時期要換的,只不過不用再考了,轉(zhuǎn)就行了! 8/全國考取國家教師資格證人數(shù)有多少?我是問全國有百分之幾的人考取了教師資格證? 凡是在職正規(guī)編制的教師,都有證!通過率比較大
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幼兒教師是要考的還是比較多的,比如教育學(xué),心理學(xué)的相關(guān)內(nèi)容,以及一些地理,歷史知識。一般來說是說不清楚的,你可以購買相關(guān)的書籍,還有真題看。
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考試的內(nèi)容有以下:1、申請人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德和教育法律法規(guī)知識。2、科學(xué)文化素養(yǎng)和閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力。3、教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級管理的基本知識4、擬任教學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域的基本知識,教學(xué)設(shè)計、實施、評價的知識和方法,運用所學(xué)知識分析和解決教育教學(xué)實際問題的能力。面試的內(nèi)容如下:1、根據(jù)現(xiàn)場考官給出的題目編寫教案,例如:請設(shè)計教案,以健康和社會領(lǐng)域為主,適合大班幼兒的教案。這樣的題目是內(nèi)容自己設(shè)定,大的范圍會給到你。2、試講題目,考生可以自行選擇一個簽,里面有你要試講的主題,然后進(jìn)行準(zhǔn)備、撰寫教案,最后進(jìn)行試講。3、技能展示包括:唱歌、跳舞、鋼琴、繪畫、講故事等幾方面。幼師資格證:是幼兒教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證,在我國師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試,非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認(rèn)證考試等一系列測試才能申請教師資格證?!緢罂紬l件】:1、遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德。并經(jīng)申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處思想品德鑒定合格;應(yīng)屆畢業(yè)生,由所在學(xué)校進(jìn)行思想品德鑒定。2、國家現(xiàn)行兩種教師資格證制度,自主考試地區(qū)考生需通過教育學(xué)、教育心理學(xué)兩門筆試學(xué)科和面試獲取幼兒教師資格證,國家統(tǒng)考地區(qū)考生需通過綜合素質(zhì)、保教知識與能力兩門筆試科目和面試,才能獲得幼兒教師資格證。3、普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn),并取得相應(yīng)等次《普通話水平測試等級證書》。4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織在縣級以上醫(yī)院體檢合格。【準(zhǔn)備材料】:1、二表:教師資格認(rèn)定申請;申請人思想品德鑒定表。2、六證:身份證原件和復(fù)印件;學(xué)歷證書原件和復(fù)印件;戶籍證明;體檢合格證明;普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件;教育學(xué)、心理學(xué)學(xué)習(xí)成績證明?!究荚囍贫取浚簠⒓忧翱钏薪處熧Y格考試,考試科目全部及格的,發(fā)給教師資格考試合格證明;當(dāng)年考試不及格的科目,可以在下一年度補(bǔ)考;經(jīng)補(bǔ)考仍有一門或者一門以上科目不及格的,應(yīng)當(dāng)重新參加全部考試科目的考試。
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為考生準(zhǔn)備幼兒園教師資格統(tǒng)考面試大綱,供考生備戰(zhàn)考試!一、測試性質(zhì)面試是中小學(xué)和幼兒園教師資格考試的有機(jī)組成部分,屬于標(biāo)準(zhǔn)參照性考試。筆試合格者,可參加面試。二、測試目標(biāo)面試主要考查申請幼兒園教師資格人員應(yīng)具備的基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)和保教實踐能力,主要包括:良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)和思維品質(zhì)。儀表儀態(tài)得體,有一定的表達(dá)、交流、溝通能力。有一定的技能技巧,能夠恰當(dāng)?shù)剡_(dá)成保教目標(biāo)。三、測試內(nèi)容與要求(一)職業(yè)道德愛幼兒,尊重幼兒。對幼教工作有熱情、有責(zé)任心。(二)心理素質(zhì)具有一定的情緒調(diào)控能力。樂觀開朗、有自信心。(三)儀表儀態(tài)行為舉止自然大方,有禮貌。服飾得體,符合幼兒教師職業(yè)特點。(四)交流溝通有較好的言語表達(dá)能力??邶X清楚,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適宜,表達(dá)比較準(zhǔn)確、簡潔、流暢、有條理,有一定的感染力。善于傾聽、交流,有親和力。(五)思維品質(zhì)能正確地理解問題,條理清晰地分析思考問題。有一定的應(yīng)變能力,在教育教學(xué)上表現(xiàn)出一定新意。(六)了解幼兒具有了解幼兒興趣、需要、已有經(jīng)驗和個體差異的意識。能通過觀察來了解幼兒。(七)技能技巧熟悉一些幼兒喜歡的游戲和故事。具有一定的彈、唱、畫、跳、手工制作等幼兒教育所必需的基本技能。(八)評價與反思能對錄像或資料中的教育活動、教育行為進(jìn)行評價;或能對自己的面試表現(xiàn)進(jìn)行評價。能根據(jù)評價結(jié)果提出進(jìn)一步改善的意見。
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