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        藏青妹妹
        首頁 > 教師資格證 > 教師資格證語文科面試考什么

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        開開`心心

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        面試是中小學教師資格考試的有機組成部分,屬于標準參照性考試。筆試合格者,參加面試。中小學教資面試的主要考察環(huán)節(jié)分別為試講、結構化問答以及答辯。先看小學教師資格證面試的評分標準:考取教師資格證,點擊藍字咨詢機構教資面試的主要考察環(huán)節(jié)分別為試講、結構化問答以及答辯,那么,這些環(huán)節(jié)究竟考什么呢?一、試講什么叫教師資格證面試試講?試講是提取某堂課某一一部分的教學內容,讓老師開展教學。任教者根據進行特定的教學每日任務,來呈現(xiàn)自身的教學觀念、教學能力和教學基本技能。一個詳細的試講包括導進、授課、提出問題、結課、布局工作和板書設計等好多個構成。試講,又叫精彩片段教學。是相對性于一節(jié)詳細的課堂教學教學來講。一般說來,提取某堂課的某一部分的教學內容,讓老師開展教學(虛擬)。最先,要有導進新課、授課新課、夯實基礎訓練、歸納總結、布局工作這好多個詳細的課程內容構造;次之,要詳略恰當,突出主題。因為試講的時間局限,考生要在局限的時間里把大部分活力放到一個或兩個重中之重上邊,切勿均值用勁。最終,試講時應對的是考官而沒有考生,可是還要主要表現(xiàn)得好像有學員一樣,要有課堂教學提出問題、點評、分組討論、課堂練習等內容。六、試題示例例一:《荷花》試講教學設計荷花作者:葉圣陶清晨,我到公園去玩,一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一池荷花看做一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一陣微風吹來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風過了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢……過了好一會兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。要求:(1)配合教學內容適當板書。(2)教學過程需有提問環(huán)節(jié)。(3)試講時要體現(xiàn)師生互動。例二:“分一分”試講教學設計(北京師范大學版小學數(shù)學教材三年級下冊的第五單元《認識分數(shù)》)要求:(1)配合教學內容適當板書。(2)教學過程需有提問環(huán)節(jié)。(3)試講時要體現(xiàn)師生互動。二、結構化面試教師資格證面試結構化問答題目可以分為七大模塊,分別是自我認知、人際溝通、組織管理、應急應變、綜合分析類、教育教學類以及時事政治類??脊俪榈降膬蓚€問題,可能是這七大類中的兩類,也可能同屬一類。自我認知類這一類型的題目主要考察考生對自身的生理、心理、社會活動以及周圍事物關系所進行的觀察、體驗、感知和評價等方面。一般在教師資格考試中比較常見的是對自己的認知(性格/價值觀/人生目標等)和對職業(yè)的認知(教師職業(yè))。例如,你的優(yōu)點/缺點是什么?請做一下簡短的自我介紹。你為什么要考取教師資格證?你對教師職業(yè)的認識是怎樣?人際溝通類作為教師,是連接學校與家庭、社會的橋梁。在組織管理和教育教學活動中,需要注意與不同對象(學校領導、同事、家長、學生)的溝通交流。作為人際溝通類的題目有三個特征:①“人”題干中為考生設定身份,這就要求大家在答題過程中認清自己的身份,特定身份做特定的事;②“情境”題干中有較為明顯的矛盾沖突或是具體的爭議。③“怎么辦”、“怎么做”、“怎么處理”比如這樣的題“如果接到家長投訴,怎么辦?”。組織管理類此類題目主要考察考生的統(tǒng)籌管理、計劃組織和協(xié)調能力,通過給出一定的任務情境,引導考生設計好整體的活動步驟。應急應變類這一類型題目強調兩點:一是情境的“急”,二是對策的“變”,主要考察考生在遇到突發(fā)狀況時的適應性反應。比如:在課堂上有學生故意刁難你,提出你不會的問題,你怎么辦?綜合分析類綜合分析類是教師資格證面試結構化考試中比較頻繁考察的一種類型,這一類題目又分為兩種形式:現(xiàn)象類和觀點類?,F(xiàn)象類題目會給考生呈現(xiàn)當前社會或教育中的熱點話題,詢問大家對這一現(xiàn)象的看法。觀點類題目會給考生呈現(xiàn)一個觀點或者兩個及其以上的觀點,讓大家談談對于這句話的理解。6 教育教學類教育教學類問題是以直接發(fā)問或者設置情境的方式,考查考生處理學生問題的能力。包括對不同類型學生的教育問題,與班主任工作相關問題,課堂教學中遇到的問題,以及與所任學科相關的專業(yè)知識。考生要在掌握一定教育教學理論的基礎上,結合實際進行作答,將理論與實際融為一體,向評委展示先進的教育教學思想及可行的處理問題的方式方法。7 時事政治類時政類的問題一般以下考題類型:①當前我國社會的主要矛盾是什么?②黨的十九大報告的新發(fā)展理念指什么?這一類主要還是要考生在平時的日常生活中多關注時政,多了解一些時事政治方面的新聞,確保對基本政策有一定的了解。三、面試答辯答辯是教師資格證面試的最后一個環(huán)節(jié),考官問的問題,基本上是圍繞你的試講進行的。這些問題,可能無關痛癢,也可能至關重要,因為這是最后一個環(huán)節(jié),你也有5分鐘的時間。有很多人認為,這個環(huán)節(jié),如同雞肋,沒有意義,這是不對的。前面已經表現(xiàn)的很好的同學可以放心了,但表現(xiàn)不好的考生,這個環(huán)節(jié)就是你們最后的機會。答辯是進一步考察應試者的能力素質、經驗、職業(yè)理解、專業(yè)知識等方面的綜合情況,從而真正使主考官得到一個比較全面、客觀的立體形象。教師資格證面試答辯一般會針對考生在試講中的教學設計、學科專業(yè)知識、考生的職業(yè)認知等方面進行提問??既〗處熧Y格證,點擊藍字咨詢機構

        353 評論(11)

        景德鎮(zhèn)瓷器

        小學教師資格證只考4個科目:綜合素質、教育教學知識與能力、面試和普通話;前面兩科是筆試考試,必須全部通過之后才能參加面試考試。普通話是機考。面試的話就是試講,結構化問答。2022年1月24--27號考試報名,部分地區(qū)到26號,3月12號考試。

        201 評論(8)

        倍笨兒9999

        教師資格面試是結構化問題+試講+答辯。三個部分的,可以提前準備些結構化問題,掌握下答題規(guī)律,五分鐘的結構化回答時間,十分鐘的課程試講,最后五分鐘是答辯環(huán)節(jié),有的老師會問你關于試講的課程的內容,有的依然會問你結構化問題,可以多掌握下。

        351 評論(12)

        阿甘終結者

        面試:回答規(guī)定問題2個+試講10分鐘+答辯;考試題目以2019年語文為例:語文試講題目 結構化《詠柳》 老師因為私事對學生情緒不好,還有一個是老師上課突然摔倒了怎么辦《蜜蜂》 蔡老師穿著打扮時尚漂亮經常引起同學討論,假如你是蔡老師,你怎么辦《找春天》 上課摔了一跤,同學們哄堂大笑,你怎么辦《開滿鮮花的小路》 小茹成績不好,上課還說話,張老師讓她站著聽《千人糕》 PPT同學反應講課快,我自己又不能兼顧啥啥啥的,忘了《端午粽》 學生上課到處亂跑,不在座位上聽課《小壁虎借尾巴》 全班考試作弊,作為班主任怎么辦?!侗任舶汀?你上課期間有學生發(fā)燒了怎么辦《青蛙寫詩》 你怎么理解師德師風《樹與喜鵲》 你經常用PPT講課,學生反映課件內容記錄不下來,沒辦法一邊聽課一遍記錄知識點,你怎么辦?《找春天》 觀摩課上,你一直鼓勵學生起來回答問題,可是仍然沒有人站起來回答,你怎么辦?《趙州橋》 學生上課玩手機怎么辦《彩色的夢》第二小節(jié) 提問學生發(fā)短信告訴我很高興雷鋒叔叔,你在哪里等等等等

        160 評論(9)

        Shenyangman。

        1、儀表風度這主要來自于對應試者的體型、外貌、衣著舉止、精神狀態(tài)等的觀察所獲取的信息。對于太陽底下最光輝的職業(yè)--教師來說,公眾對其儀表風度的要求是較高的。心理學家的研究表明,一個人外在的舉止風度往往反映了一個人內在的心理品質。儀表端莊、衣著整潔、舉止文明的人,一般做事有規(guī)律、注意自我約束、責任心強。2、專業(yè)知識對專業(yè)知識的考查既可以通過組織專業(yè)知識的考試來進行,也可以通過面試了解應試者掌握專業(yè)知識的深度和廣度,以此對其擁有的專業(yè)知識是否符合所要應 聘職位的要求做出有效的判斷。因此,面試可以作為對專業(yè)知識考試的一種需要的、有效的補充。3、口語表達能力面試中的口語表達能力主要考查應試者能否將自己的教育思想觀點、專業(yè)知識水平、教育技能順暢地用語言表達出來??疾榈木唧w內容包括:表達的邏輯性、 準確性、感染力、音質、音調等。這一點對教師尤為重要,作為教師說話要言簡意賅不失情感。應試者要格外注意,切記不要頻繁出現(xiàn)口頭語、非重點重復的話語、 不合時宜的言論。4、綜合分析能力面試中的綜合分析能力主要考查應試者能否對考官所提出的問題,通過分析抓住本質,并且說理透徹、分析多面、條理清晰。教師要具備較強的綜合分析能力,因為教師要將知識通過分析講給學生,也就是把自己的綜合分析能力傳授給學生,因此,這一點也是不可小視的教師資格考試面試:主要考核申請人的職業(yè)認知、心理素質、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質等教師基本素養(yǎng)和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。如需了解《考試標準》和《考試大綱》(面試部分)等相關面試信息,可登錄教育部中小學教師資格考試網站查詢。

        164 評論(15)

        Jacksperoll

        面試以教育部考試中心制定的中小學教師資格考試標準和面試考試大綱為依據,主要考查應試者職業(yè)認知、心理素質、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質等教師基本素養(yǎng)和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。面試試題分備課(或活動設計)試題和規(guī)定回答問題兩種:備課(或活動設計)試題的確定:考生在備課前登錄面試測評系統(tǒng),面試試題從試題庫中隨機抽取。規(guī)定回答問題的確定:考生在試講(或演示)前,考官在面試考場從試題庫中隨機抽取后確定的。擴展資料:中小學教師資格考試分為筆試和面試兩部分。筆試所有科目采用紙筆考試。筆試各科考試成績合格,才能參加面試。面試采用結構化面試、情景模擬等方式進行,考生通過抽題、備課、試講、答辯等環(huán)節(jié),完成面試。面試科目:1、幼兒園教師資格面試不分科目。2、小學教師資格面試科目分為語文、數(shù)學、英語、社會、科學、體育、音樂、美術、心理健康教育、信息技術等10個學科。3、初級中學教師資格面試科目分為語文、數(shù)學、英語、思想品德、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學、心理健康教育、日語、俄語等18個學科。4、高級中學教師資格面試科目分為語文、數(shù)學、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術、心理健康教育、日語、俄語等17個學科。5、中職文化課教師資格面試科目同高級中學,中職專業(yè)課、中職實習指導教師資格面試科目根據考生的專業(yè)選報相應的學科。參考資料來源:中國教育考試網-中小學教師資格考試面試主要考核內容是什么?參考資料來源:中小學教師資格考試-常見問題

        133 評論(10)

        品嘗滋味real

        小學語文教師資格證包括筆試和面試兩部分。其中小學語文教師資格證筆試考兩個科目,科目一為小學《綜合素質》,科目二為小學《教育教學知識與能力》??既〗處熧Y格證,點擊藍字咨詢機構筆試各科成績合格者,方可報名參加面試, 小學語文教師資格證面試主要考核考生的教育教學實踐能力。小學語文教師資格證筆試和面試都通過者可以申請認定教師資格。一、 小學語文教師資格證筆試科目及內容小學語文教師資格證筆試考兩個科目,科目一為小學《綜合素質》,科目二為小學《教育教學知識與能力》。小學語文教師資格證筆試主要考查申請人從事教師職業(yè)所應具備的思想政治素質、教育理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)知識、科學文化素養(yǎng)、閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學、學生指導和班級管理的基本知識;擬任教學科領域的基本知識,教學設計實施評價的知識和方法,運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。二、小學語文教師資格證面試考核內容及方式小學語文教師資格證面試主要考察申請教師資格人員應具備的新教師基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|和教育教學實踐能力,主要包括:良好的職業(yè)道德、心理素質和思維品質。儀表儀態(tài)得體,有一定的表達、交流、溝通能力。能夠恰當?shù)剡\用教學方法、手段,教學環(huán)節(jié)規(guī)范,較好地達成教學目標。小學語文教師資格證考核內容:小學語文教師資格證面試主要考核考生的教育教學實踐能力。綜合素質主要考察職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。教育教學知識與能力主要考查教育基礎、學生指導、班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價。小學語文教師資格證面試采取結構化面試和情境模擬相結合的方法,通過抽題備課、試講、答辯等方式進行。考生按照有關規(guī)定隨機抽取備課題目進行備課,時間20分鐘,接受面試,時間20分鐘。考官根據考生面試過程中的表現(xiàn),進行綜合性評分。考取教師資格證,點擊藍字咨詢機構

        226 評論(12)

        吃兔吃土

        小學語文教師資格證考試科目包括筆試和面試。小學教師資格考試的筆試科目主要有《綜合素質》 、《教育教學知識與能力》。其中“綜合素質”主要考查教育理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)以及閱讀理解、語言表達、邏輯推理、信息處理等基本能力等;“教育教學知識與能力”主要考查小學階段的教育原理、學生指導、班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價等。小學教師資格證面試時間約10分鐘。面試分為說課和考官提問兩部分,面試內容為小學語文的相關內容。面試成績?yōu)楹细窕虿缓细?。面試要求:不攜帶任何資料,即問即答,談話式交流。儀表端莊,服飾得體,行為大方,氣質文雅,師德良好。使用普通話,語言清晰、流暢、準確、完整,有感染力。解答針對擬教學科以及教育學、心理學、相關專業(yè)基礎知識的有關問題?!?點擊了解更多想了解更多關于小學語文教師資格證考試科目的相關信息,推薦咨詢大牛教育。大牛教育教師資格證開設精品錄播課、循環(huán)直播課、周末面授課等多種班型課程,錄播+直播雙模式在線教學,手機APP在線聽課學習&題庫刷題,同時,還會贈送獨家版權教材&歷年真題試卷&模擬真題卷&重點復習資料,幫助學生考場奪高分。

        177 評論(15)

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