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        fishmoon00
        首頁(yè) > 教師資格證 > 教師資格證的氣質(zhì)類型有哪些

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        老幺2010

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        【簡(jiǎn)述氣質(zhì)的類型及其教育啟示】人的氣質(zhì)可分為4種類型:膽汁質(zhì)(興奮型)、多血質(zhì)(活潑型)、粘液質(zhì)(安靜型)、抑郁質(zhì)(抑制型)。在現(xiàn)實(shí)生活中,并不是每一個(gè)人都能歸入某一種氣質(zhì)類型,現(xiàn)實(shí)生活中大多數(shù)人都偏于中間或混合型。氣質(zhì)是人的天性,無(wú)好壞優(yōu)劣之分。在教育教學(xué)中,教師可以從以下幾個(gè)方面做好工作:(1)要克服氣質(zhì)偏見(jiàn)。(2)針對(duì)學(xué)生氣質(zhì)差異因材施教。①對(duì)膽汁質(zhì)的學(xué)生,教師應(yīng)采取直截了當(dāng)?shù)姆绞?,但這些學(xué)生不宜輕易激怒,對(duì)其嚴(yán)厲批評(píng)要有說(shuō)服力,培養(yǎng)其自制力,堅(jiān)持到底的精神,豪放、勇于進(jìn)取的個(gè)性品質(zhì)。②對(duì)多血質(zhì)的學(xué)生,可以采取多種教育方式,但要定期提醒,對(duì)其缺點(diǎn)嚴(yán)厲批評(píng)。教師應(yīng)鼓勵(lì)他們勇于克服困難,培養(yǎng)扎實(shí)專一的精神,防止其見(jiàn)異思遷,創(chuàng)造條件,多給他們活動(dòng)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們朝氣蓬勃,足智多謀的優(yōu)點(diǎn)。③對(duì)黏液質(zhì)的學(xué)生,教師要采取耐心教育的方式,讓他們有考慮和做出反應(yīng)的足夠時(shí)間,培養(yǎng)其生氣勃勃的精神,熱情開(kāi)朗的個(gè)性和以誠(chéng)待人、工作踏實(shí)頑強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)。④對(duì)抑郁質(zhì)的學(xué)生,則應(yīng)采取委婉暗示的方式,對(duì)其多關(guān)心、愛(ài)護(hù),不宜在公開(kāi)場(chǎng)合下指責(zé),不宜過(guò)于嚴(yán)厲地批評(píng),培養(yǎng)他們親切、友好,善于交往,富有自信的精神,培養(yǎng)其敏感、機(jī)智、認(rèn)真、細(xì)致、高自尊的優(yōu)點(diǎn)。(3)幫助學(xué)生進(jìn)行氣質(zhì)的自我分析,培養(yǎng)良好的氣質(zhì)品質(zhì)。(4)組建班干部隊(duì)伍時(shí),應(yīng)考慮學(xué)生的氣質(zhì)類型。

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